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《洗然弟竹亭》原文及翻译赏析

发布时间:2024-11-16 09:53:53 19次浏览 来源:

    《洗然弟竹亭》原文及翻译赏析aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

    《洗然弟竹亭》原文及翻译赏析1

      吾与二三子,平生结交深。aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      俱怀鸿鹄志,昔有心。aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      逸气假毫翰,清风在竹林。aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      达是酒中趣,琴上偶然音。aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      译文aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      我和你们几个兄弟,一向友爱情谊很深。aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      共同怀抱鸿鹄大志,都有互相救助之心。aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      高雅情趣借诗文表达,清风亮节存留在竹林。aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      共享饮酒的陶然乐趣,偶奏超俗拔群的雅音。aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      注释aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      洗然:即孟浩然之弟孟洗然,曾编集《孟浩然诗集》三卷本。孟浩然有《送洗然弟进士举》诗,可知孟洗然曾经赴举,而其他事迹未详。aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      “吾与”句:我和你们几个兄弟。二三子:语出《论语・述而》:“二三子以我为隐乎?”aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      鸿鹄(hú)志:指远大的志向。司马迁《史记・陈涉世家》:“燕雀安知鸿鹄之志哉?”鸿:大雁。鹄:天鹅。aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      昔:一作“共。”(jí)(líng)心:兄弟互相关切的心意。:一种长脚长尾的小鸟。《诗经・小雅・常棣》:“在原,兄弟急难。”后世用以喻兄弟。aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      逸气:超脱世俗的气概、气度。假:借助。毫翰:指毛笔。亦借指文字、文章。aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      清风:指竹亭的清爽,也暗喻人的清操洁行。竹林:此处有双关意,既切题中的“竹亭”,也是借竹林七贤之游喻指作者与诸弟在竹亭游乐事。aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      达:旷达。一作“远”。aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      赏析aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      此诗写作者与诸弟常在一起,是孟浩然早年的作品。根据孟浩然《入峡寄弟》中“吾昔与汝辈,读书常闭门”句可知其有弟数人,其中之一即为孟洗然。此诗当作于孟浩然兄弟在孟洗然家竹亭游乐之时。aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      创作背景aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      此诗通过竹亭述志,赞扬了兄弟之间志同道合、友爱情深的思想感情。全诗叙写自己与诸弟很友爱,且都有远大的志向,像古代的竹林七贤一样,常雅集竹亭,饮酒抚琴,以寄托豪情逸气。aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      在意象运用上,此诗以竹作为清幽和隐逸的意象。竹在古代,是潇洒挺拔、高雅脱俗的逸士的象征。颈联两句的“竹林”有借竹林七贤喻指诗人兄弟之意。这里继承魏晋风度之气,以魏晋的`名士风流来刻画兄弟们的高雅志趣,来烘托他们超然脱俗的品格。而“竹林”同时切诗题中的竹亭,作者也是借阮籍(竹林七贤之一)的出世之志来映照自己对遁迹竹林的出世生活的无限向往。aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      从写作方法上,此诗运用了白描和用典的手法,写了竹亭集会,赋诗饮酒弹琴的和谐场面,写出兄弟之间的友爱之情。aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      孟浩然诗中常表现出一种“安以乐”的太平气象,在此诗中则具体表现为“逸气”。逸气是一种超脱世俗的气概、气度。陈贻《孟浩然诗选》认为,这里的“逸气”表现出孟浩然高雅的心情;“高雅的心情”是抽象的、综合性的体验,也是孟浩然“韵高”的方面。从陈贻的赏评中可以看到,在这首诗歌中,孟浩然将原本矛盾的“鸿鹄志”和“竹林”的清逸洒脱、高雅爽朗进行有意识的协调,并且调和得极为自然。此诗是孟浩然的“韵”和“才”能够统一起来的典型例子。aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      孟浩然aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      孟浩然(689―740),男,汉族,唐代诗人。本名不详(一说名浩),字浩然,襄州襄阳(今湖北襄阳)人,世称“孟襄阳”。浩然,少好节义,喜济人患难,工于诗。年四十游京师,唐玄宗诏咏其诗,至“不才明主弃”之语,玄宗谓:“卿自不求仕,朕未尝弃卿,奈何诬我?”因放还未仕,后隐居鹿门山,著诗二百余首。孟浩然与另一位山水田园诗人王维合称为“王孟”。aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

    《洗然弟竹亭》原文及翻译赏析2

      翻译/译文aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      译文aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      我和你们几个,一向友谊很深。aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      共同怀抱鸿鹄大志,都有互相救助之心。aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      高雅情趣借文表达,清亮节存留在林。aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      共享的陶然乐趣,偶奏超俗拔群的雅音。aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      注释aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑴洗然:即之弟孟洗然,曾编集《诗集》三卷本。有《送洗然弟进士举》诗,可知孟洗然曾经赴举,而其他事迹未详。aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑵“吾与”句:我和你们几个兄弟。二三子:语出《・述而》:“二三子以我为隐乎?”aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑶鸿鹄(hú)志:指远大的志向。《・陈涉世家》:“燕雀安知鸿鹄之志哉?”鸿:。鹄:。aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑷昔:一作“共。”(jí)(líng)心:兄弟互相关切的心意。:一种长脚长尾的小。《・小雅・常棣》:“在原,兄弟急难。”后世用以喻兄弟。aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑸逸气:超脱世俗的气概、气度。假:借助。毫翰:指毛笔。亦借指文字、。aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑹清:指竹亭的清爽,也暗喻人的清操洁行。竹林:此处有双关意,既切题中的“竹亭”,也是借之游喻指作者与诸弟在竹亭游乐事。aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑺达:旷达。一作“远”。aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑻“琴上”句:语出《・陶潜传》:“但识琴中趣,何劳弦上音。”aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      赏析/鉴赏aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      此诗写作者与诸弟常在一起,是早年的作品。根据孟浩然《入峡寄弟》中“吾昔与汝辈,常闭门”句可知其有弟数人,其中之一即为孟洗然。此诗当作于孟浩然兄弟在孟洗然家竹亭游乐之时。aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      此诗通过竹亭述志,赞扬了兄弟之间志同道合、友深的思想感情。全诗叙写自己与诸弟很友爱,且都有远大的志向,像古代的'竹林七贤一样,常雅集竹亭,抚琴,以寄托豪情逸气。aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      在意象运用上,此诗以竹作为清幽和隐逸的意象。竹在古代,是潇洒挺拔、高雅脱俗的逸士的象征。颈联两句的“竹林”有借竹林七贤喻指诗人兄弟之意。这里继承魏晋风度之气,以魏晋的名士来刻兄弟们的高雅志趣,来烘托他们超然脱俗的品格。而“竹林”同时切诗题中的竹亭,作者也是借(竹林七贤之一)的出世之志来映照自己对遁迹竹林的出世的无限向往。aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      从写作方法上,此诗运用了白描和用典的手法,写了竹亭集会,赋诗饮的和谐场面,写出兄弟之间的友爱之情。aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      孟浩然诗中常表现出一种“安以乐”的太平气象,在此诗中则具体表现为“逸气”。逸气是一种超脱世俗的气概、气度。陈贻《孟浩然诗选》认为,这里的“逸气”表现出孟浩然高雅的心情;“高雅的心情”是抽象的、综合性的体验,也是孟浩然“韵高”的方面。从陈贻的赏评中可以看到,在这首诗歌中,孟浩然将原本的“鸿鹄志”和“竹林”的清逸洒脱、高雅爽朗进行有意识的协调,并且调和得极为。此诗是孟浩然的“韵”和“才”能够统一起来的典型例子。aT3知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

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