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7月，为响应“青春为中国式现代化挺膺担当”的时代号召，引导帮助学生上好与现实相结合的“大思政课”，数学科学学院组建四支“三下乡”队伍，赴浙江丽水、贵州六枝、河南安阳、浙江衢州开展社会实践，累计47名学生参与。同学们围绕学业帮扶、“两弹一星”精神宣讲、乡村振兴调研、红色教育开展实践，格物以致知，展现青年担当。
“科”字当头 学业帮扶显担当
建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是立足中华民族伟大复兴战略全局的重大任务。实践队员发挥学科优势，面向中小学生开展学业帮扶、学习方法指导，为教育强国贡献力量。
在浙江丽水市青田中学，“中国科学技术大学实践基地”的牌匾格外醒目。自2023年以来，“三下乡”社会实践队伍坚持每年前往青田开展学业帮扶。实践队员结合自身经历，向中学生分享学习经验，传授高效学习策略。针对数学、物理学科，实践队员围绕专题具体指导，结合案例剖析重难点。此外，实践队员还与优秀学子结对，一对一深入交流，解答学习生活困惑、传递朋辈温暖。在浙江省开化中学，实践队员还面向中学生重点解读强基计划、少创班等特殊类型招生政策，带来妙趣横生的科普实验， 引导学生树立科研志向，播下科学梦想的种子。
理论宣讲 弘扬“两弹一星”精神
作为中国科大精神的重要组成部分，“两弹一星”精神凝结了老一辈科学家的爱国热情。学院团委号召学生骨干组建“两弹一星”精神宣讲团，并动员超过60%的宣讲成员参与此次实践。在共同努力下，实践队员累计开展五场宣讲，近300名中小学生参与。
在衢州市开化县，2024级本科生顾昕越开展的“两弹一星”精神宣讲吸引小朋友们侧耳倾听。她结合珍贵历史影像与文献，深刻诠释“两弹一星”精神的历史价值和现实意义，重点讲述我校应用数学和计算技术系首任系主任华罗庚老先生在关键理论计算与人才培养方面对“两弹一星”事业的卓越贡献，介绍他由理论数学研究毅然转向国家急需的应用数学研究的感人故事，传承“两弹一星”血脉。
实地调研 见证乡村全面振兴
炎炎夏日，实践队员们冒着酷暑深入基层一线，用脚步丈量祖国大地，见证乡村全面振兴的伟大历程。
在六枝特区，实践队员来到新窑镇联合村，在与驻村工作队第一书记、我校帮扶教师刘东阳的深度对话中了解学校帮扶工作和乡村振兴现状。实践队员以联合村的发展为缩影，对国家全面脱贫攻坚和乡村全面振兴的伟大历程有了直观的感受。在丽水市方山乡，实践队员现场参观有1300余年历史的全球重要农业文化遗产“稻鱼共生”，体会“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念；在安阳豫北棉纺织厂，实践队员学习了解棉纺织厂的百年兴衰，瞻仰中华民族工业史的不朽丰碑，窥见民族工业的兴起与转型。
红色教育 坚定理想信念跟党走
红色基因代代传承，点燃青年爱国热情。抵达实践地后，同学们纷纷前往红色教育基地现场学习，坚定理想信念。
在安阳红旗渠学习基地，实践队员现场聆听军民为解决水源匮乏问题携手在太行山峭壁修筑“人工天河”红旗渠的伟大事迹，深刻领会中华儿女多壮志、敢教日月换新天的英雄气概；在六枝记忆三线建设博物馆，实践队员实地了解三线建设的艰辛历程，为伟大的三线建设精神动容。在衢州福岭山红色基地，实践队员深刻感悟老一辈革命家艰苦奋斗、不怕献身的大无畏精神，强化爱国教育；在青田烈士纪念馆，实践队员观看历史资料，缅怀革命先烈，淬炼报国初心。
这个夏天，数学科学学院学子在用脚步丈量祖国大地中受教育，在用心灵调研乡村振兴中长才干，在用知识开展学业帮扶中做贡献，以实践书写“红专并进 理实交融”的校训，厚植家国情怀。未来，同学们会将实践得来的宝贵精神财富投入学习科研中， 践行科教报国、追求卓越的光荣使命。
（数学科学学院）
本文链接：http://knowith.com/news-1-12149.html数学科学学院开展2025年暑期“三下乡”社会实践
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