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10月30日，2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛高职组建筑信息模型建模与应用（赛项）落下帷幕，来自全国各地61支代表队展开激烈角逐。由广州城建职业学院张焯铖、方建骏、陈炜佳、陈桐滨4位同学组成的参赛团队夺得金奖，是该赛项获金奖的唯一一所广东省高职院校。此外，该校另有4位同学，在水利赛道“水利工程BIM建模与应用赛项”中获得银奖。
据悉，今年起，教育部将“全国职业院校技能大赛”正式升级为“世界职业院校技能大赛”，吸引了全国范围内顶尖职业院校的广泛参与。本届大赛以“技炫青春 能创未来”为主题，立足技能创新，优化了赛制赛规，将往年的固定命题调整为自主命题，由参赛队自主确定参赛项目、设计项目内容和选择参赛设备，对参赛队的技能水平、职业素养、项目应用价值、团队合作和创新创意等提出了更高要求。
应对全新赛制的挑战，该校高度重视，组织指导教师团队悉心规划参赛项目主题与内容，从训练计划到实战演练，从技能操作到内容设计，从专业指导到情绪价值，将每一个细节都力求做到尽善尽美。在建筑信息模型建模与应用赛项比赛现场，四位参赛学生创新应用BIM技术有效解决仿古建筑结构设计复杂、施工难度大的问题，在比赛现场利用连接件埋件定位、节点拆分、网架深化等技术措施，及时预测现场安装问题，完善屋面施工效果，赢得了评委们的一致好评。
赛后，当场有专家评委拍着选手张焯铖的肩膀赞许道：“小伙子不错。”“你们队伍里有今年的毕业生吗？”在赛后，更是有两位评委直接咨询陈桐滨同学，并向其发出工作邀约，对团队的出色表现印象深刻。
参赛选手张焯铖是去年全国职业院校技能大赛一等奖获得者，今年再次获奖的他激动地说：“这份金奖，是对我们无数个日夜努力与坚持的最好回馈。它不仅代表着荣誉，更意味着责任与担当。”
“毕业生选手在比赛现场受到专家评委的高度认可，在校生选手更是收获工作邀约，作为老师深感骄傲和自豪，这不仅是对学生们专业技能和综合素养的认可，更彰显了城建‘学训一体、赛创融教’育人特色与企业需求的高度匹配。”指导老师高华表示。
此次成绩的取得，既是该校长期以来坚持“以赛促学、以赛促教、学赛结合”教学模式的有力证明，更充分展现了学校紧跟行业发展，深化产教融合，服务高素质技术技能人才培养的育人成果。该校相关负责人介绍，学校将以此为契机，积极把大赛成果转化为专业建设、课程建设和课堂教学内容，将产业、行业的新技术、新工艺、新设备引入课堂，持续深化教育教学改革，着力推动培养更多适应新技术变革和产业发展需要的高技能人才、能工巧匠、大国工匠。
文、图 | 记者 崔文灿
通讯员 杨多特 王艳君 汤锋 高华
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