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高中化学必修二知识点总结

发布时间:2024-09-22 14:00:57 1次浏览 来源:

    高中化学必修二知识点总结vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如静下心来好好写写总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编精心整理的高中化学必修二知识点总结,欢迎大家分享。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

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    高中化学必修二知识点总结1

      一、金属矿物的开发利用vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1、金属的存在:除了金、铂等少数金属外,绝大多数金属以化合态的形式存在于自然界。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2、金属冶炼的`涵义:简单地说,金属的冶炼就是把金属从矿石中提炼出来。金属冶炼的实质是把金属元素从化合态还原为游离态,即vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      3、金属冶炼的一般步骤:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (1)矿石的富集:除去杂质,提高矿石中有用成分的含量。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (2)冶炼:利用氧化还原反应原理,在一定条件下,用还原剂把金属从其矿石中还原出来,得到金属单质(粗)。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (3)精炼:采用一定的方法,提炼纯金属。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      4、金属冶炼的方法vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (1)电解法:适用于一些非常活泼的金属。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (2)热还原法:适用于较活泼金属。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      常用的还原剂:焦炭、CO、H2等。一些活泼的金属也可作还原剂,如Al,vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (3)热分解法:适用于一些不活泼的金属。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      5、(1)回收金属的意义:节约矿物资源,节约能源,减少环境污染。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (2)废旧金属的最好处理方法是回收利用。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (3)回收金属的实例:废旧钢铁用于炼钢;废铁屑用于制铁盐;从电影业、照相业、科研单位和医院X光室回收的定影液中,可以提取金属银。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      金属的活动性顺序vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      K、Ca、Na、vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      Mg、AlvHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      Zn、Fe、Sn、vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      Pb、(H)、CuvHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      Hg、AgvHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      Pt、AuvHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      金属原子失电子能力vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      强到弱vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      金属离子得电子能力vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      弱到强vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      主要冶炼方法vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      电解法vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      热还原法vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      热分解法vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      富集法vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      还原剂或vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      特殊措施vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      强大电流vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      提供电子vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      H2、CO、C、vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      Al等加热vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      加热vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      物理方法或vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      化学方法vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

    高中化学必修二知识点总结2

      1、最简单的有机化合物甲烷vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      氧化反应CH4(g)+2O2(g)→CO2(g)+2H2O(l)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      取代反应CH4+Cl2(g)→CH3Cl+HClvHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      烷烃的通式:CnH2n+2n≤4为气体、所有1-4个碳内的烃为气体,都难溶于水,比水轻vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      碳原子数在十以下的,依次用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      同系物:结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      同分异构体:具有同分异构现象的化合物互称为同分异构vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      同素异形体:同种元素形成不同的单质vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      同位素:相同的质子数不同的中子数的同一类元素的原子vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2、来自石油和煤的两种重要化工原料vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      乙烯C2H4(含不饱和的C=C双键,能使KMnO4溶液和溴的溶液褪色)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      氧化反应2C2H4+3O2→2CO2+2H2OvHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      加成反应CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br(先断后接,变内接为外接)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      加聚反应nCH2=CH2→[CH2-CH2]n(高分子化合物,难降解,白色污染)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      石油化工最重要的基本原料,植物生长调节剂和果实的催熟剂,vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      乙烯的产量是衡量国家石油化工发展水平的标志vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      苯是一种无色、有特殊气味的液体,有毒,不溶于水,良好的有机溶剂vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      苯的结构特点:苯分子中的碳碳键是介于单键和双键之间的一种独特的键vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      氧化反应2C6H6+15O2→12CO2+6H2OvHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      取代反应溴代反应+Br2→-Br+HBrvHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      硝化反应+HNO3→-NO2+H2OvHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      加成反应+3H2→vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      3、生活中两种常见的有机物vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      乙醇vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      物理性质:无色、透明,具有特殊香味的液体,密度小于水沸点低于水,易挥发。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      良好的有机溶剂,溶解多种有机物和无机物,与水以任意比互溶,醇官能团为羟基-OHvHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      与金属钠的反应2CH3CH2OH+Na→2CH3CHONa+H2vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      氧化反应vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      完全氧化CH3CH2OH+3O2→2CO2+3H2OvHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      不完全氧化2CH3CH2OH+O2→2CH3CHO+2H2O(Cu作催化剂)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      乙酸CH3COOH官能团:羧基-COOH无水乙酸又称冰乙酸或冰醋酸。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      弱酸性,比碳酸强CH3COOH+NaOH→CH3COONa+H2O2CH3COOH+CaCO3→Ca(CH3COO)2+H2O+CO2↑vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      酯化反应醇与酸作用生成酯和水的反应称为酯化反应。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      原理酸脱羟基醇脱氢。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      CH3COOH+C2H5OH→CH3COOC2H5+H2OvHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      4、基本营养物质vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      糖类:是绿色植物光合作用的产物,是动植物所需能量的重要来源。又叫碳水化合物vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      单糖C6H12O6葡萄糖多羟基醛CH2OH-CHOH-CHOH-CHOH-CHOH-CHOvHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      果糖多羟基vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      双糖C12H22O11蔗糖无醛基水解生成一分子葡萄糖和一分子果糖:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      麦芽糖有醛基水解生成两分子葡萄糖vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      多糖(C6H10O5)n淀粉无醛基n不同不是同分异构遇碘变蓝水解最终产物为葡萄糖vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      纤维素无醛基vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      油脂:比水轻(密度在之间),不溶于水。是产生能量的营养物质vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      植物油C17H33-较多,不饱和液态油脂水解产物为高级脂肪酸和丙三醇(甘油),油脂在碱性条件下的水解反应叫皂化反应vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      脂肪C17H35、C15H31较多固态vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      蛋白质是由多种氨基酸脱水缩合而成的天然高分子化合物vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      蛋白质水解产物是氨基酸,人体必需的氨基酸有8种,非必需的氨基酸有12种vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      蛋白质的性质vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      盐析:提纯变性:失去生理活性显色反应:加浓显灼烧:呈焦羽毛味vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      误服重金属盐:服用含丰富蛋白质的新鲜牛奶或豆浆vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      主要用途:组成细胞的基础物质、人类营养物质、工业上有广泛应用、酶是特殊蛋白质vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1、各类有机物的通式、及主要化学性质vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      烷烃CnH2n+2仅含C―C键与卤素等发生取代反应、热分解、不与高锰酸钾、溴水、强酸强碱反应vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      烯烃CnH2n含C==C键与卤素等发生加成反应、与高锰酸钾发生氧化反应、聚合反应、加聚反应vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      炔烃CnH2n-2含C≡C键与卤素等发生加成反应、与高锰酸钾发生氧化反应、聚合反应vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      苯(芳香烃)CnH2n-6与卤素等发生取代反应、与氢气等发生加成反应vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (甲苯、乙苯等苯的同系物可以与高锰酸钾发生氧化反应)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      卤代烃:CnH2n+1XvHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      醇:CnH2n+1OH或CnH2n+2O有机化合物的性质,主要抓官能团的特性,比如,醇类中,醇羟基的性质:1.可以与金属钠等反应产生氢气,2.可以发生消去反应,注意,羟基邻位碳原子上必须要有氢原子,3.可以被氧气催化氧化,连有羟基的碳原子上必要有氢原子。4.与羧酸发生酯化反应。5.可以与氢卤素酸发生取代反应。6.醇分子之间可以发生取代反应生成醚。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      苯酚:遇到FeCl3溶液显紫色醛:CnH2nO羧酸:CnH2nO2酯:CnH2nO2vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2、取代反应包括:卤代、硝化、卤代烃水解、酯的水解、酯化反应等;vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      3、最简式相同的有机物:不论以何种比例混合,只要混和物总质量一定,完全燃烧生成的CO2、H2O及耗O2的'量是不变的。恒等于单一成分该质量时产生的CO2、H2O和耗O2量。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      4、可使溴水褪色的物质:如下,但褪色的原因各自不同:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      烯、炔等不饱和烃(加成褪色)、苯酚(取代褪色)、醛(发生氧化褪色)、有机溶剂[CCl4、氯仿、溴苯(密度大于水),烃、苯、苯的同系物、酯(密度小于水)]发生了萃取而褪色。较强的无机还原剂(如SO2、KI、FeSO4等)(氧化还原反应)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      5.能使高锰酸钾酸性溶液褪色的物质有:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (1)含有碳碳双键、碳碳叁键的烃和烃的衍生物、苯的同系物vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (2)含有羟基的化合物如醇和酚类物质vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (3)含有醛基的化合物vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (4)具有还原性的无机物(如SO2、FeSO4、KI、HCl、H2O2vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      6.能与Na反应的有机物有:醇、酚、羧酸等――凡含羟基的化合物vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      7、能与NaOH溶液发生反应的有机物:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (1)酚:(2)羧酸:(3)卤代烃(水溶液:水解;醇溶液:消去)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (4)酯:(水解,不加热反应慢,加热反应快)(5)蛋白质(水解)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      8.能发生水解反应的物质有:卤代烃、酯(油脂)、二糖、多糖、蛋白质(肽)、盐vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      9.能发生银镜反应的有:醛、甲酸、甲酸某酯、葡萄糖、麦芽糖(也可同Cu(OH)2反应)。计算时的关系式一般为:―CHO――2AgvHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      注意:当银氨溶液足量时,甲醛的氧化特殊:HCHO――4Ag↓+H2CO3vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      反应式为:HCHO+4[Ag(NH3)2]OH=(NH4)2CO3+4Ag↓+6NH3↑+211.vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      10.常温下为气体的有机物有:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      分子中含有碳原子数小于或等于4的烃(新戊烷例外)、一氯甲烷、甲醛。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      11.浓H2SO4、加热条件下发生的反应有:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      苯及苯的同系物的硝化、磺化、醇的脱水反应、酯化反应、纤维素的水解vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      12、需水浴加热的反应有:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (1)、银镜反应(2)、乙酸乙酯的水解(3)苯的硝化(4)糖的水解vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      凡是在不高于100℃的条件下反应,均可用水浴加热。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      13.解推断题的特点是:抓住问题的突破口,即抓住特征条件(即特殊性质或特征反应),如苯酚与浓溴水的反应和显色反应,醛基的氧化反应等。但有机物的特征条件不多,因此还应抓住题给的关系条件和类别条件。关系条件能告诉有机物间的联系,如A氧化为B,B氧化为C,则A、B、C必为醇、醛,羧酸类;又如烯、醇、醛、酸、酯的有机物的衍变关系,能给你一个整体概念。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      14.烯烃加成烷取代,衍生物看官能团。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      去氢加氧叫氧化,去氧加氢叫还原。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      醇类氧化变醛,醛类氧化变羧酸。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      光照卤代在侧链,催化卤代在苯环vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1.需水浴加热的反应有:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (1)、银镜反应(2)、乙酸乙酯的水解(3)苯的硝化(4)糖的水解vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (5)、酚醛树脂的制取(6)固体溶解度的测定vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      凡是在不高于100℃的条件下反应,均可用水浴加热,其优点:温度变化平稳,不会大起大落,有利于反应的进行。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2.需用温度计的实验有:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (1)、实验室制乙烯(170℃)(2)、蒸馏(3)、固体溶解度的测定vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (4)、乙酸乙酯的水解(70-80℃)(5)、中和热的测定vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (6)制硝基苯(50-60℃)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      〔说明〕:(1)凡需要准确控制温度者均需用温度计。(2)注意温度计水银球的位置。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      3.能与Na反应的有机物有:醇、酚、羧酸等――凡含羟基的化合物。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      4.能发生银镜反应的物质有:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      醛、甲酸、甲酸盐、甲酸酯、葡萄糖、麦芽糖――凡含醛基的物质。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      5.能使高锰酸钾酸性溶液褪色的物质有:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (1)含有碳碳双键、碳碳叁键的烃和烃的衍生物、苯的同系物vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (2)含有羟基的化合物如醇和酚类物质vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (3)含有醛基的化合物vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (4)具有还原性的无机物(如SO2、FeSO4、KI、HCl、H2O2等)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      6.能使溴水褪色的物质有:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (1)含有碳碳双键和碳碳叁键的烃和烃的衍生物(加成)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (2)苯酚等酚类物质(取代)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (3)含醛基物质(氧化)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (4)碱性物质(如NaOH、Na2CO3)(氧化还原歧化反应)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (5)较强的无机还原剂(如SO2、KI、FeSO4等)(氧化)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (6)有机溶剂(如苯和苯的同系物、四氯甲烷、汽油、已烷等,属于萃取,使水层褪色而有机层呈橙红色。)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      7.密度比水大的液体有机物有:溴乙烷、溴苯、硝基苯、四氯化碳等。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      8、密度比水小的液体有机物有:烃、大多数酯、一氯烷烃。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      9.能发生水解反应的物质有vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      卤代烃、酯(油脂)、二糖、多糖、蛋白质(肽)、盐。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      10.不溶于水的有机物有:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      烃、卤代烃、酯、淀粉、纤维素vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      11.常温下为气体的有机物有:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      分子中含有碳原子数小于或等于4的烃(新戊烷例外)、一氯甲烷、甲醛。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      12.浓硫酸、加热条件下发生的反应有:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      苯及苯的同系物的硝化、磺化、醇的脱水反应、酯化反应、纤维素的水解vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      13.能被氧化的物质有:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      含有碳碳双键或碳碳叁键的不饱和化合物(KMnO4)、苯的同系物、醇、醛、酚。大多数有机物都可以燃烧,燃烧都是被氧气氧化。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      14.显酸性的有机物有:含有酚羟基和羧基的化合物。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      15.能使蛋白质变性的物质有:强酸、强碱、重金属盐、甲醛、苯酚、强氧化剂、浓的酒精、双氧水、碘酒、三氯乙酸等。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      16.既能与酸又能与碱反应的有机物:具有酸、碱双官能团的有机物(氨基酸、蛋白质等)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      17.能与NaOH溶液发生反应的有机物:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (1)酚:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (2)羧酸:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (3)卤代烃(水溶液:水解;醇溶液:消去)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (4)酯:(水解,不加热反应慢,加热反应快)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (5)蛋白质(水解)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

    高中化学必修二知识点总结3

      元素周期表vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1、原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1.元素周期表的安排原则:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ①按原子序数增加的顺序从左到右排列;vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ②将电子层数相同的元素排列成横行周期;vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ③按照电子层数增加的顺序,将最外层电子数相同的元素从上到下排列成纵向-族vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      如何准确地表示周期表中元素的位置:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      周期序数=电子层数;主族序数=最外层电子数vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      公式:三短三长一不全;七主七副零八族;vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      记住:三个短周期,第一和第七主族和零族的元素符号和名称vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      判断元素金属性和非金属性的依据:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ①判断元素金属性强弱的`依据:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      单质与水或酸反应很难替代氢;vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      水化物-氢氧化物的碱性强度,元素价格最高;替代反应。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ②判断元素非金属性强弱的依据:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      气态氢化物产生单质和氢气的难度和稳定性;vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      与最高价氧化物对应的水化物的酸性强度;替换反应。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      4.核素:一种具有一定数量质子和一定数量中子的原子。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ①质量数==质子数 中子数:A==Z NvHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ②同位素:质子数相同但中子数不同的不同元素的原子,互称同位素。(同一元素的各种同位素具有不同的物理性质和化学性质)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      二、元素周期律vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      影响原子半径大小的因素:①电子层数:电子层数越多,原子半径越大(主要因素)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ②核电荷数:核电荷数增加,吸引力增加,减少原子半径(次要因素)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ③核外电子数:电子数增加,相互排斥增加,原子半径增加vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2.元素化合价与最外层电子数的关系:最高正价等于最外层电子数(氟氧元素无正价)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      负化合价数=8-最外层电子数(金属元素无负化合价)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      3.同主族、同周期元素的结构和性质变化规律:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      同一主体:自上而下,随着电子层数的增加,原子半径增加,外部电子吸引力减弱,电子损失能力增强,还原(金属)逐渐增强,离子氧化减弱。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      同周期:左→右,核电荷数――→最外层电子数量逐渐增加――→逐渐增多vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      原子半径――→逐渐降低,获得电子能力――→逐渐增强,失去电子能力――→逐渐减弱vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      氧化性――→逐渐增强,还原――→气态氢化物的稳定性逐渐减弱――→逐渐增强vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      最高价氧化物对应水化物酸――→碱性逐渐增强――→逐渐减弱vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      化学键vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      含有离子键的化合物是离子化合物;只含有共价键的化合物是共价化合物。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      NaOH极性共价键和离子键,NH4Cl极性共价键和离子键,Na2OvHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2.非极性共价键和离子键,HvHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

    2OvHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2.极性和非极性共价键vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

    高中化学必修二知识点总结4

      化学能与电能vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1、化学能转化为电能的方式:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      电能vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (电力) 火电(火力发电) 化学能→热能→机械能→电能 缺点:环境污染、低效vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      原电池 将化学能直接转化为电能 优点:清洁、高效vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2、原电池原理(1)概念:把化学能直接转化为电能的装置叫做原电池。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (2)原电池的工作原理:通过氧化还原反应(有电子的转移)把化学能转变为电能。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (3)构成原电池的条件:(1)有活泼性不同的两个电极;(2)电解质溶液(3)闭合回路(4)自发的氧化还原反应vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (4)电极名称及发生的`反应:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      负极:较活泼的金属作负极,负极发生氧化反应,电极反应式:较活泼金属-ne-=金属阳离子vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      负极现象:负极溶解,负极质量减少。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      正极:较不活泼的金属或石墨作正极,正极发生还原反应,电极反应式:溶液中阳离子+ne-=单质vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      正极的现象:一般有气体放出或正极质量增加。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (5)原电池正负极的判断方法:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ①依据原电池两极的材料:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      较活泼的金属作负极(K、Ca、Na太活泼,不能作电极);vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      较不活泼金属或可导电非金属(石墨)、氧化物(MnO2)等作正极。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ②根据电流方向或电子流向:(外电路)的电流由正极流向负极;电子则由负极经外电路流向原电池的正极。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ③根据内电路离子的迁移方向:阳离子流向原电池正极,阴离子流向原电池负极。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ④根据原电池中的反应类型:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      负极:失电子,发生氧化反应,现象通常是电极本身消耗,质量减小。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      正极:得电子,发生还原反应,现象是常伴随金属的析出或H2的放出。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (6)原电池电极反应的书写方法:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (i)原电池反应所依托的化学反应原理是氧化还原反应,负极反应是氧化反应,正极反应是还原反应。因此书写电极反应的方法归纳如下:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ①写出总反应方程式。 ②把总反应根据电子得失情况,分成氧化反应、还原反应。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ③氧化反应在负极发生,还原反应在正极发生,反应物和生成物对号入座,注意酸碱介质和水等参与反应。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (ii)原电池的总反应式一般把正极和负极反应式相加而得。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (7)原电池的应用:①加快化学反应速率,如粗锌制氢气速率比纯锌制氢气快。②比较金属活动性强弱。③设计原电池。④金属的防腐。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

    高中化学必修二知识点总结5

      第一单元vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1――原子半径vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (1)除第1周期外,其他周期元素(惰性气体元素除外)的原子半径随原子序数的递增而减小;vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (2)同一族的元素从上到下,随电子层数增多,原子半径增大.vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2――元素化合价vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (1)除第1周期外,同周期从左到右,元素最高正价由碱金属+1递增到+7,非金属元素负价由碳族-4递增到-1(氟无正价,氧无+6价,除外);vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (2)同一主族的元素的最高正价、负价均相同vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (3) 所有单质都显零价vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      3――单质的熔点vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (1)同一周期元素随原子序数的递增,元素组成的金属单质的熔点递增,非金属单质的熔点递减;vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (2)同一族元素从上到下,元素组成的金属单质的熔点递减,非金属单质的熔点递增vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      4――元素的金属性与非金属性 (及其判断)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (1)同一周期的元素电子层数相同.因此随着核电荷数的增加,原子越容易得电子,从左到右金属性递减,非金属性递增;vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (2)同一主族元素最外层电子数相同,因此随着电子层数的增加,原子越容易失电子,从上到下金属性递增,非金属性递减.vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      判断金属性强弱vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      金属性(还原性) 1,单质从水或酸中置换出氢气越容易越强vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2,最高价氧化物的水化物的碱性越强(1―20号,K最强;总体Cs最强 最vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      非金属性(氧化性)1,单质越容易与氢气反应形成气态氢化物vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2,氢化物越稳定vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      3,最高价氧化物的水化物的酸性越强(1―20号,F最强;最体一样)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      5――单质的氧化性、还原性vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      一般元素的金属性越强,其单质的还原性越强,其氧化物的阳离子氧化性越弱;vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      元素的非金属性越强,其单质的氧化性越强,其简单阴离子的还原性越弱.vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      推断元素位置的规律vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      判断元素在周期表中位置应牢记的规律:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (1)元素周期数等于核外电子层数;vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (2)主族元素的序数等于最外层电子数.vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      阴阳离子的半径大小辨别规律vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      由于阴离子是电子最外层得到了电子 而阳离子是失去了电子vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      6――周期与主族vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      周期:短周期(1―3);长周期(4―6,6周期中存在镧系);不完全周期(7).vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      主族:ⅠA―ⅦA为主族元素;ⅠB―ⅦB为副族元素(中间包括Ⅷ);0族(即惰性气体)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      所以, 总的说来vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (1) 阳离子半径原子半径vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (3) 阴离子半径>阳离子半径vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (4 对于具有相同核外电子排布的离子,原子序数越大,其离子半径越小.vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      以上不适合用于稀有气体!vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      专题一 :第二单元vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      一 、化学键:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1,含义:分子或晶体内相邻原子(或离子)间强烈的相互作用.vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2,类型 ,即离子键、共价键和金属键.vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      离子键是由异性电荷产生的吸引作用,例如氯和钠以离子键结合成NaCl.vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1,使阴、阳离子结合的静电作用vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2,成键微粒:阴、阳离子vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      3,形成离子键:a活泼金属和活泼非金属vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      b部分盐(Nacl、NH4cl、BaCo3等)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      c强碱(NaOH、KOH)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      d活泼金属氧化物、过氧化物vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      4,证明离子化合物:熔融状态下能导电vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      共价键是两个或几个原子通过共用电子(1,共用电子对对数=元素化合价的绝对值vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2,有共价键的化合物不一定是共价化合物)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      对产生的吸引作用,典型的共价键是两个原子借吸引一对成键电子而形成的例如,两个氢核同时吸引一对电子,形成稳定的氢分子.vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1,共价分子电子式的表示,P13vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2,共价分子结构式的表示vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      3,共价分子球棍模型(H2O―折现型、NH3―三角锥形、CH4―正四面体)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      4,共价分子比例模型vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      补充:碳原子通常与其他原子以共价键结合vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      乙烷(C―C单键)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      乙烯(C―C双键)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      乙炔(C―C三键)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      金属键则是使金属原子结合在一起的相互作用,可以看成是高度离域的共价键.vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      二、分子间作用力(即范德华力)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1,特点:a存在于共价化合物中vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      b化学键弱的多vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      c影响熔沸点和溶解性――对于组成和结构相似的分子,其范德华力一般随着相对分子质量的增大而增大.即熔沸点也增大(特例:HF、NH3、H2O)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      三、氢键vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1,存在元素:O(H2O)、N(NH3)、F(HF)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2,特点:比范德华力强,比化学键弱vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      补充:水无论什么状态氢键都存在vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      专题一 :第三单元vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      一,同素异形(一定为单质)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1,碳元素(金刚石、石墨)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      氧元素(O2、O3)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      磷元素(白磷、红磷)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2,同素异形体之间的转换――为化学变化vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      二,同分异构(一定为化合物或有机物)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      分子式相同,分子结构不同,性质也不同vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1,C4H10(正丁烷、异丁烷)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2,C2H6(乙醇、二甲醚)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      三,晶体分类vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      离子晶体:阴、阳离子有规律排列vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1,离子化合物(KNO3、NaOH)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2,NaCl分子vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      3,作用力为离子间作用力vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      分子晶体:由分子构成的物质所形成的晶体vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1,共价化合物(CO2、H2O)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2,共价单质(H2、O2、S、I2、P4)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      3,稀有气体(He、Ne)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      原子晶体:不存在单个分子vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1,石英(SiO2)、金刚石、晶体硅(Si)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      金属晶体:一切金属vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      总结:熔点、硬度――原子晶体>离子晶体>分子晶体vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      专题二 :第一单元vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      一、反应速率vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1,影响因素:反应物性质(内因)、浓度(正比)、温度(正比)、压强(正比)、反应面积、固体反应物颗粒大小vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      二、反应限度(可逆反应)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      化学平衡:正反应速率和逆反应速率相等,反应物和生成物的浓度不再变化,到达平衡.vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      专题二 :第二单元vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      一、热量变化vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      常见放热反应:1,酸碱中和vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2,所有燃烧反应vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      3,金属和酸反应vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      4,大多数的化合反应vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      5,浓硫酸等溶解vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      常见吸热反应:1,CO2+C====2COvHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2,H2O+C====CO+H2(水煤气)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      3,Ba(OH)2晶体与NH4Cl反应vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      4,大多数分解反应vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      5,硝酸铵的溶解vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      热化学方程式;注意事项5vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      二、燃料燃烧释放热量vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      专题二 :第三单元vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      一、化学能→电能(原电池、燃料电池)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1,判断正负极:较活泼的为负极,失去电子,化合价升高,为氧化反应,阴离子在负极vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2,正极:电解质中的阳离子向正极移动,得到电子,生成新物质vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      3,正负极相加=总反应方程式vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      4,吸氧腐蚀vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      A中性溶液(水)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      B有氧气vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      Fe和C→正极:2H2O+O2+4e―====4OH―vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      补充:形成原电池条件vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1,有自发的 氧化反应vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2,两个活泼性不同的电极vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      3,同时与电解质接触vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      4,形成闭合回路vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      二、化学电源vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1,氢氧燃料电池vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      阴极:2H++2e―===H2vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      阳极:4OH――4e―===O2+2H2OvHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2,常见化学电源vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      银锌纽扣电池vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      负极:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      正极:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      铅蓄电池vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      负极:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      正极:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      三、电能→化学能vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1,判断阴阳极:先判断正负极,正极对阳极(发生氧化反应),负极对阴极vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2,阳离子向阴极,阴离子向阳极(异性相吸)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      补充:电解池形成条件vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1,两个电极vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2,电解质溶液vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      3,直流电源vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      4,构成闭合电路vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      第一章 物质结构 元素周期律vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1. 原子结构:如: 的质子数与质量数,中子数,电子数之间的关系vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2. 元素周期表和周期律vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (1)元素周期表的结构vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      A. 周期序数=电子层数vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      B. 原子序数=质子数vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      C. 主族序数=最外层电子数=元素的最高正价数vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      D. 主族非金属元素的负化合价数=8-主族序数vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      E. 周期表结构vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (2)元素周期律(重点)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      A. 元素的金属性和非金属性强弱的比较(难点)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      a. 单质与水或酸反应置换氢的`难易或与氢化合的难易及气态氢化物的稳定性vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      b. 最高价氧化物的水化物的碱性或酸性强弱vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      c. 单质的还原性或氧化性的强弱vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (注意:单质与相应离子的性质的变化规律相反)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      B. 元素性质随周期和族的变化规律vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      a. 同一周期,从左到右,元素的金属性逐渐变弱vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      b. 同一周期,从左到右,元素的非金属性逐渐增强vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      c. 同一主族,从上到下,元素的金属性逐渐增强vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      d. 同一主族,从上到下,元素的非金属性逐渐减弱vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      C. 第三周期元素的变化规律和碱金属族和卤族元素的变化规律(包括物理、化学性质)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      D. 微粒半径大小的比较规律:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      a. 原子与原子 b. 原子与其离子 c. 电子层结构相同的离子vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (3)元素周期律的应用(重难点)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      A. “位,构,性”三者之间的关系vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      a. 原子结构决定元素在元素周期表中的位置vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      b. 原子结构决定元素的化学性质vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      c. 以位置推测原子结构和元素性质vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      B. 预测新元素及其性质vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      3. 化学键(重点)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (1)离子键:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      A. 相关概念:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      B. 离子化合物:大多数盐、强碱、典型金属氧化物vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      C. 离子化合物形成过程的电子式的表示(难点)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (AB, A2B,AB2, NaOH,Na2O2,NH4Cl,O22-,NH4+)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (2)共价键:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      A. 相关概念:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      B. 共价化合物:只有非金属的化合物(除了铵盐)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      C. 共价化合物形成过程的电子式的表示(难点)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (NH3,CH4,CO2,HClO,H2O2)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      D 极性键与非极性键vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (3)化学键的概念和化学反应的本质:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      第二章 化学反应与能量vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1. 化学能与热能vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (1)化学反应中能量变化的主要原因:化学键的断裂和形成vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (2)化学反应吸收能量或放出能量的决定因素:反应物和生成物的总能量的相对大小vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      a. 吸热反应: 反应物的总能量小于生成物的总能量vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      b. 放热反应: 反应物的总能量大于生成物的总能量vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (3)化学反应的一大特征:化学反应的过程中总是伴随着能量变化,通常表现为热量变化vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      练习:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      氢气在氧气中燃烧产生蓝色火焰,在反应中,破坏1molH-H键消耗的能量为Q1kJ,破坏1molO = O键消耗的能量为Q2kJ,形成1molH-O键释放的能量为Q3kJ.下列关系式中正确的是( B )vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      A.2Q1+Q2>4Q3 B.2Q1+Q2vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

    高中化学必修二知识点总结6

      第一章vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1――原子半径vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (1)除第1周期外,其他周期元素(惰性气体元素除外)的原子半径随原子序数的递增而减小;vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (2)同一族的元素从上到下,随电子层数增多,原子半径增大。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2――元素化合价vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (1)除第1周期外,同周期从左到右,元素最高正价由碱金属+1递增到+7,非金属元素负价由碳族-4递增到-1(氟无正价,氧无+6价,除外);第一章 物质结构 元素周期律vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1. 原子结构:如: 的质子数与质量数,中子数,电子数之间的关系vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2. 元素周期表和周期律vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (1)元素周期表的结构vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      A. 周期序数=电子层数vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      B. 原子序数=质子数vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      C. 主族序数=最外层电子数=元素的最高正价数vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      D. 主族非金属元素的负化合价数=8-主族序数vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      E. 周期表结构vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (2)元素周期律(重点)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      A. 元素的金属性和非金属性强弱的比较(难点)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      a. 单质与水或酸反应置换氢的难易或与氢化合的难易及气态氢化物的稳定性vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      b. 最高价氧化物的水化物的碱性或酸性强弱vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      c. 单质的还原性或氧化性的强弱vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (注意:单质与相应离子的性质的变化规律相反)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      B. 元素性质随周期和族的变化规律vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      a. 同一周期,从左到右,元素的金属性逐渐变弱vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      b. 同一周期,从左到右,元素的非金属性逐渐增强vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      c. 同一主族,从上到下,元素的金属性逐渐增强vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      d. 同一主族,从上到下,元素的非金属性逐渐减弱vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      C. 第三周期元素的变化规律和碱金属族和卤族元素的变化规律(包括物理、化学性质)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      D. 微粒半径大小的比较规律:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      a. 原子与原子 b. 原子与其离子 c. 电子层结构相同的离子vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (3)元素周期律的应用(重难点)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      A. “位,构,性”三者之间的关系vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      a. 原子结构决定元素在元素周期表中的位置vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      b. 原子结构决定元素的化学性质vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      c. 以位置推测原子结构和元素性质vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      B. 预测新元素及其性质vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      3. 化学键(重点)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (1)离子键:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      A. 相关概念:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      B. 离子化合物:大多数盐、强碱、典型金属氧化物vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      C. 离子化合物形成过程的电子式的表示(难点)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (AB, A2B,AB2, NaOH,Na2O2,NH4Cl,O22-,NH4+)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (2)共价键:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      A. 相关概念:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      B. 共价化合物:只有非金属的化合物(除了铵盐)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      C. 共价化合物形成过程的电子式的表示(难点)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (NH3,CH4,CO2,HClO,H2O2)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      D 极性键与非极性键vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (3)化学键的概念和化学反应的本质:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      第二章vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1. 化学能与热能vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (1)化学反应中能量变化的主要原因:化学键的断裂和形成vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (2)化学反应吸收能量或放出能量的决定因素:反应物和生成物的总能量的相对大小vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      a. 吸热反应: 反应物的总能量小于生成物的总能量vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      b. 放热反应: 反应物的总能量大于生成物的总能量vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (3)化学反应的一大特征:化学反应的过程中总是伴随着能量变化,通常表现为热量变化vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      练习:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      氢气在氧气中燃烧产生蓝色火焰,在反应中,破坏1molH-H键消耗的能量为Q1kJ,破坏1molO = O键消耗的能量为Q2kJ,形成1molH-O键释放的能量为Q3kJ。下列关系式中正确的是( B )vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      A.2Q1+Q2>4Q3 B.2Q1+Q2<4Q3vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      C.Q1+Q2vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (4)常见的放热反应:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      A. 所有燃烧反应; B. 中和反应; C. 大多数化合反应; D. 活泼金属跟水或酸反应;vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      E. 物质的缓慢氧化vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (5)常见的吸热反应:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      A. 大多数分解反应;vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      氯化铵与八水合氢氧化钡的反应。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (6)中和热:(重点)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      A. 概念:稀的强酸与强碱发生中和反应生成1mol H2O(液态)时所释放的热量。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2. 化学能与电能vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (1)原电池(重点)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      A. 概念:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      B. 工作原理:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      a. 负极:失电子(化合价升高),发生氧化反应vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      b. 正极:得电子(化合价降低),发生还原反应vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      C. 原电池的构成条件 :vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      关键是能自发进行的氧化还原反应能形成原电池vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      a. 有两种活泼性不同的金属或金属与非金属导体作电极vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      b. 电极均插入同一电解质溶液vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      c. 两电极相连(直接或间接)形成闭合回路vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      D. 原电池正、负极的判断:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      a. 负极:电子流出的电极(较活泼的金属),金属化合价升高vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      b. 正极:电子流入的电极(较不活泼的金属、石墨等):元素化合价降低vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      E. 金属活泼性的判断:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      a. 金属活动性顺序表vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      b. 原电池的负极(电子流出的电极,质量减少的电极)的金属更活泼;vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      c. 原电池的正极(电子流入的`电极,质量不变或增加的电极,冒气泡的电极)为较不活泼金属vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      F. 原电池的电极反应:(难点)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      a. 负极反应:X-ne=Xn-vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      b. 正极反应:溶液中的阳离子得电子的还原反应vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (2)原电池的设计:(难点)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      根据电池反应设计原电池:(三部分+导线)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      A. 负极为失电子的金属(即化合价升高的物质)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      B. 正极为比负极不活泼的金属或石墨vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      C. 电解质溶液含有反应中得电子的阳离子(即化合价降低的物质)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (3)金属的电化学腐蚀vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      A. 不纯的金属(或合金)在电解质溶液中的腐蚀,关键形成了原电池,加速了金属腐蚀vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      B. 金属腐蚀的防护:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      a. 改变金属内部组成结构,可以增强金属耐腐蚀的能力。如:不锈钢。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      b. 在金属表面覆盖一层保护层,以断绝金属与外界物质接触,达到耐腐蚀的效果。(油脂、油漆、搪瓷、塑料、电镀金属、氧化成致密的氧化膜)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      c. 电化学保护法:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      牺牲活泼金属保护法,外加电流保护法vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (4)发展中的化学电源vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      A. 干电池(锌锰电池)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      a. 负极:Zn -2e - = Zn 2+vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      b. 参与正极反应的是MnO2和NH4+vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      B. 充电电池vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      a. 铅蓄电池:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      铅蓄电池充电和放电的总化学方程式vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      放电时电极反应:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      负极:Pb + SO42--2e-=PbSO4vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      正极:PbO2 + 4H+ + SO42- + 2e-= PbSO4 + 2H2OvHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      b. 氢氧燃料电池:它是一种高效、不污染环境的发电装置。它的电极材料一般为活性电极,具有很强的催化活性,如铂电极,活性炭电极等。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      总反应:2H2 + O2=2H2OvHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      电极反应为(电解质溶液为KOH溶液)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      负极:2H2 + 4OH- - 4e- → 4H2OvHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      正极:O2 + 2H2O + 4e- → 4OH-vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      3. 化学反应速率与限度vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (1)化学反应速率vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      A. 化学反应速率的概念:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      B. 计算(重点)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      a. 简单计算vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      b. 已知物质的量n的变化或者质量m的变化,转化成物质的量浓度c的变化后再求反应速率vvHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      c. 化学反应速率之比 =化学计量数之比,据此计算:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      已知反应方程和某物质表示的反应速率,求另一物质表示的反应速率;vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      已知反应中各物质表示的反应速率之比或△C之比,求反应方程。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      d. 比较不同条件下同一反应的反应速率vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      关键:找同一参照物,比较同一物质表示的速率(即把其他的物质表示的反应速率转化成同一物质表示的反应速率)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (2)影响化学反应速率的因素(重点)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      A. 决定化学反应速率的主要因素:反应物自身的性质(内因)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      B. 外因:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      a. 浓度越大,反应速率越快vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      b. 升高温度(任何反应,无论吸热还是放热),加快反应速率vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      c. 催化剂一般加快反应速率vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      d. 有气体参加的反应,增大压强,反应速率加快vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      e. 固体表面积越大,反应速率越快vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      f. 光、反应物的状态、溶剂等vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (3)化学反应的限度vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      A. 可逆反应的概念和特点vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      B. 绝大多数化学反应都有可逆性,只是不同的化学反应的限度不同;相同的化学反应,不同的条件下其限度也可能不同vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      a. 化学反应限度的概念:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      一定条件下, 当一个可逆反应进行到正反应和逆反应的速率相等,反应物和生成物的浓度不再改变,达到表面上静止的一种“平衡状态”,这种状态称为化学平衡状态,简称化学平衡,这就是可逆反应所能达到的限度。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      b. 化学平衡的曲线:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      c. 可逆反应达到平衡状态的标志:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      反应混合物中各组分浓度保持不变vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ↓vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      正反应速率=逆反应速率vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ↓vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      消耗A的速率=生成A的速率vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      d. 怎样判断一个反应是否达到平衡:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (1)正反应速率与逆反应速率相等; (2)反应物与生成物浓度不再改变;vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (3)混合体系中各组分的质量分数 不再发生变化;vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (4)条件变,反应所能达到的限度发生变化。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      化学平衡的特点:逆、等、动、定、变、同。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      【典型例题】vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      例1. 在密闭容器中充入SO2和18O2,在一定条件下开始反应,在达到平衡时,18O存在于( D )vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      A. 只存在于氧气中vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      B. 只存在于O2和SO3中vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      C. 只存在于SO2和SO3中vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      D. SO2、SO3、O2中都有可能存在vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      例2. 下列各项中,可以说明2HI H2+I2(g)已经达到平衡状态的是( BDE )vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      A. 单位时间内,生成n mol H2的同时生成n mol HIvHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      B. 一个H―H键断裂的同时,有2个H―I键断裂vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      C. 温度和体积一定时,容器内压强不再变化vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      D. 温度和体积一定时,某一生成物浓度不再变化vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      E. 温度和体积一定时,混合气体的颜色不再变化vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      F. 条件一定,混合气体的平均相对分子质量不再变化vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      化学平衡移动原因:v正≠ v逆vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      v正> v逆 正向 v正.< v逆 逆向vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      浓度: 其他条件不变, 增大反应物浓度或减小生成物浓度, 正向移动 反之vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      压强: 其他条件不变,对于反应前后气体,总体积发生变化的反应,增大压强,平衡向气体体积缩小的方向移动, 反之…vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      温度: 其他条件不变,温度升高,平衡向吸热方向移动 反之…vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      催化剂: 缩短到达平衡的时间,但平衡的移动无影响vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      勒沙特列原理:如果改变影响化学平衡的一个条件,平衡将向着减弱这种改变的方向发生移动。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      第三章vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (一)甲烷vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      一、甲烷的元素组成与分子结构vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      CH4 正四面体vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      二、甲烷的物理性质vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      三、甲烷的化学性质vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1、甲烷的氧化反应vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      实验现象:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      反应的化学方程式:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2、甲烷的取代反应vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      甲烷与氯气在光照下发生取代反应,甲烷分子里的四个氢原子逐步被氯原子取代反应能生成一系列甲烷的氯取代物和氯化氢。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      有机化合物分子中的某些原子(或原子团)被另一种原子(或原子团)所替代的反应,叫做取代反应。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      3、甲烷受热分vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (二)烷烃vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      烷烃的概念: 叫做饱和链烃,或称烷烃。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1、 烷烃的通式:____________________vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2、 烷烃物理性质:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (1) 状态:一般情况下,1―4个碳原子烷烃为___________,vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      5―16个碳原子为__________,16个碳原子以上为_____________。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (2) 溶解性:烷烃________溶于水,_________溶(填“易”、“难”)于有机溶剂。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (3) 熔沸点:随着碳原子数的递增,熔沸点逐渐_____________。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (4) 密度:随着碳原子数的递增,密度逐渐___________。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      3、 烷烃的化学性质vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (1)一般比较稳定,在通常情况下跟酸、碱和高锰酸钾等都______反应。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (2)取代反应:在光照条件下能跟卤素发生取代反应。__________________________vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (3)氧化反应:在点燃条件下,烷烃能燃烧______________________________vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (三)同系物vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      同系物的概念:_______________________________________________vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      掌握概念的三个关键:(1)通式相同;(2)结构相似;(3)组成上相差n个(n≥1)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      CH2原子团。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      例1、 下列化合物互为同系物的是:DvHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      A 、 和 B、C2H6和C4H10vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      H Br CH3vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      C、Br―C―Br和Br―C―H D、CH3CH2CH3和CH3―CH―CH3vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      H HvHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (四)同分异构现象和同分异构物体vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1、 同分异构现象:化合物具有相同的________,但具有不同_________的现象。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2、 同分异构体:化合物具有相同的_________,不同________的物质互称为同分异构体。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      3、 同分异构体的特点:________相同,________不同,性质也不相同。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      〔知识拓展〕vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      烷烃的系统命名法:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      选主链――碳原子最多的碳链为主链;vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      编号位――定支链,要求取代基所在的碳原子的编号代数和为最小;vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      写名称――支链名称在前,母体名称在后;先写简单取代基,后写复杂取代基;相vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      同的取代基合并起来,用二、三等数字表示。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (五)烯烃vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      一、乙烯的组成和分子结构vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1、组成: 分子式: 含碳量比甲烷高。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2、分子结构:含有碳碳双键。双键的键长比单键的键长要短些。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      二、乙烯的氧化反应vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1、燃烧反应(请书写燃烧的化学方程式)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      化学方程式vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2、与酸性高锰酸钾溶液的作用――被氧化,高锰酸钾被还原而退色,这是由于乙烯分子中含有碳碳双键的缘故。(乙烯被氧化生成二氧化碳)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      三、乙烯的加成反应vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1、与溴的加成反应(乙烯气体可使溴的四氯化碳溶液退色)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      CH2CH2+Br-Br→CH2Br-CH2Br 1,2-二溴乙烷(无色)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2、与水的加成反应vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      CH2CH2+H-OH→CH3―CH2OH 乙醇(酒精)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      书写乙烯与氢气、氯气、溴化氢的加成反应。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      乙烯与氢气反应vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      乙烯与氯气反应vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      乙烯与溴化氢反应vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      [知识拓展]vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      四、乙烯的加聚反应: nCH2CH2 → [CH2-CH2] nvHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (六)苯、芳香烃vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      一、苯的组成与结构vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1、分子式 C6H6vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2、结构特点vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      二、苯的物理性质:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      三、苯的主要化学性质vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1、苯的氧化反应vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      点燃vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      苯的可燃性,苯完全燃烧生成二氧化碳和水,在空气中燃烧冒浓烟。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2C6H6+15O2 12CO2+6H2OvHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      [思考]你能解释苯在空气中燃烧冒黑烟的原因吗?vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      注意:苯不能被酸性高锰酸钾溶液氧化。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2、苯的取代反应vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      在一定条件下苯能够发生取代反应vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      书写苯与液溴、硝酸发生取代反应的化学方程式。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      苯 与液溴反应 与硝酸反应vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      反应条件vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      化学反应方程式vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      注意事项vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      [知识拓展] 苯的磺化反应vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      化学方程式:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      3、在特殊条件下,苯能与氢气、氯气发生加成反应vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      反应的化学方程式:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (七)烃的衍生物vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      一、乙醇的物理性质:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      〔练习〕某有机物中只含C、H、O三种元素,其蒸气的是同温同压下氢气的23倍,2.3g该物质完全燃烧后生成0.1mol二氧化碳和27g水,求该化合物的分子式。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      二、乙醇的分子结构vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      结构式:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      结构简式:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      三、乙醇的化学性质vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1、乙醇能与金属钠(活泼的金属)反应:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2、乙醇的氧化反应vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (1) 乙醇燃烧vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      化学反应方程式:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (2) 乙醇的催化氧化vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      化学反应方程式:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (3)乙醇还可以与酸性高锰酸钾溶液或酸性重铬酸钾溶液反应,被直接氧化成乙酸。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      〔知识拓展〕vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1、乙醇的脱水反应vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (1)分子内脱水,生成乙烯vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      化学反应方程式:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (2)分子间脱水,生成乙醚vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      化学反应方程式:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      四、乙酸vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      乙酸的物理性质:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      写出乙酸的结构式、结构简式。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      酯化反应:酸跟醇作用而生成酯和水的反应,叫做酯化反应。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      反应现象:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      反应化学方程式:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1、在酯化反应中,乙酸最终变成乙酸乙酯。这时乙酸的分子结构发生什么变化?vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2、酯化反应在常温下反应极慢,一般15年才能达到平衡。怎样能使反应加快呢?vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      3、酯化反应的实验时加热、加入浓硫酸。浓硫酸在这里起什么作用?vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      4为什么用来吸收反应生成物的试管里要装饱和碳酸钠溶液?不用饱和碳酸钠溶液而改用水来吸收酯化反应的生成物,会有什么不同的结果?vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      5为什么出气导管口不能插入碳酸钠液面下?vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      五、基本营养物质vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1、糖类、油脂、蛋白质主要含有 元素,分子的组成比较复杂。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2、葡萄糖和果糖,蔗糖和麦芽糖分别互称为 ,由于结构决定性质,因此它们具有 性质。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1、有一个糖尿病患者去医院检验病情,如果你是一名医生,你将用什么化学原理去确定其病情的轻重?vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2、已知方志敏同志在监狱中写给鲁迅vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      的信是用米汤写的,鲁迅vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      的是如何看到信的内容的?vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      3、如是否有过这样的经历,在使用浓硝酸时不慎溅到皮肤上,皮肤会有什么变化?为什么?vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      第四章化学与可持续发展vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      化学研究和应用的目标:用已有的化学知识开发利用自然界的物质资源和能量资源,同时创造新物质(主要是高分子)使人类的生活更方便、舒适。在开发利用资源的同时要注意保护环境、维护生态平衡,走可持续发展的道路;建立“绿色化学”理念:创建源头治理环境污染的生产工艺。(又称“环境无害化学”)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      目的:满足当代人的需要又不损害后代发展的需求!vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      一、金属矿物的开发利用vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1、常见金属的冶炼:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ①加热分解法:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ②加热还原法:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ③电解法:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2、金属活动顺序与金属冶炼的关系:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      金属活动性序表中,位置越靠后,越容易被还原,用一般的还原方法就能使金属还原;金属的位置越靠前,越难被还原,最活泼金属只能用最强的还原手段来还原。(离子)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      二、海水资源的开发利用vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1、海水的组成:含八十多种元素。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      其中,H、O、Cl、Na、K、Mg、Ca、S、C、F、B、Br、Sr等总量占99%以上,其余为微量元素;特点是总储量大而浓度小,以无机物或有机物的形式溶解或悬浮在海水中。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      总矿物储量约5亿亿吨,有“液体矿山”之称。堆积在陆地上可使地面平均上升153米。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      如:金元素的总储量约为5×107吨,而浓度仅为4×10-6g/吨。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      另有金属结核约3万亿吨,海底石油1350亿吨,天然气140万亿米3。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2、海水资源的利用:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (1)海水淡化: ①蒸馏法;②电渗析法; ③离子交换法; ④反渗透法等。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (2)海水制盐:利用浓缩、沉淀、过滤、结晶、重结晶等分离方法制备得到各种盐。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      三、环境保护与绿色化学vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1.环境:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2.环境污染:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      环境污染的分类:vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      按环境要素:分大气污染、水体污染、土壤污染vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      按人类活动分:工业环境污染、城市环境污染、农业环境污染vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      按造成污染的性质、来源分:化学污染、生物污染、物理污染(噪声、放射性、热、电磁波等)、固体废物污染、能源污染vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      3.绿色化学理念(预防优于治理)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      核心:利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境造成的污染。又称为“环境无害化学”、“环境友好化学”、“清洁化学”。vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      从学科观点看:是化学基础内容的更新。(改变反应历程)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      从环境观点看:强调从源头上消除污染。(从一开始就避免污染物的产生)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      从经济观点看:它提倡合理利用资源和能源,降低生产成本。(尽可能提高原子利用率)vHy知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

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