幼儿保育员月工作计划(精选10篇)
光阴的迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,来为今后的学习制定一份计划。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编帮大家整理的幼儿保育员月工作计划,欢迎阅读与收藏。
保育工作是幼儿教育重要的组成部分。我将集中全部注意力做好卫生和配班工作,不任意离班,做到领导在与不在一个样,有人检查与无人检查一个样。下面我将五月的工作计划做一下:
一、负责班内室内清洁卫生消毒工作,保持本班环境清洁整齐、空气新鲜
(1)按常规通风换气,保持室内清洁整齐,周围环境干净。做好大小扫除工作,每周小扫除,每月大扫除。
(2)按制度做好本班儿童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作:毛巾每天消毒1次;水杯每日消毒1次;玩具、教具、用具,根据需要日消毒,周消毒或月消毒。
二、根据本班教育教学要求做好配班工作
(1)保持儿童生活作息制度,贯彻一日生活常规要求。
(2)配合教师进行晨、午检,协助保健员带儿童看病,督促教师给幼儿服药。
(3)帮助备课和准备上课及游戏的材料,参加一定环节的`组织儿童工作(如作业、游戏、值日等)。
(4)坚持正面教育,对幼儿耐心细致,态度和蔼。
(5)仪表整洁,以身作则,处处做儿童的表率,严禁体罚或变相体罚。
三、努力钻研业务,总结经验,不断提高工作质量
四、保管好本班设备、用品,爱护公物,厉行节约。定时清点,如有损坏,及时报告总务人员,妥善处理。
以上是五月的保育工作计划,我将认真贯彻实施,请园领导给予监督和指导。
一、配合幼儿园做好一年一度的幼儿体检工作
注意事先通知,使幼儿在体检那天尽量出勤。体检后分析每个幼儿的健康状况,并与有关班级的教师及幼儿家长联系,互相配合,做好蛔虫、沙眼、贫血、龋齿等的矫治工作。
二、月初小结学期阶段工作
各部门对照学期工作计划,检查实施情况,并视具体情况对学期工作计划作局部调整、补充。
三、五月中、上旬,一是结合国际劳动节,有目的地通过参观、访问、慰问、劳动等多种活动及艺术手段,对幼儿进行爱劳动、爱惜劳动成果、热爱家乡等教育,让幼儿感受周围环境的变化,从中获得积极的情感体验。二是制定出“六一”活动的方案,如“小能人”比赛活动、游园活动、庆祝联欢活动,让师生及家长做好节日前的.准备工作,使幼儿在参与准备、迎接活动的过程中获得积极的情绪体验并得到能力上的提高。
四、深入开展教研活动
根据研究重点,进行年龄或全园性交流,并做理性的分析,肯定进步和好的做法,提出改进意见,从而不断端正教师的教育思想,提高教师的保教技能。
五、更换“家长园地”资料,做好家访工作,组织家长学校专题讲座
小班可以讲“良好的行为习惯要从小培养”,中班可以讲“非智力因素在幼儿成长中的作用”,大班应请小学低年级的优秀教师主讲“如何为幼儿入小学做好准备”。
六、“五四”青年节,组织团员、青年开展积极、健康、有益的活动
时间一般为半天,幼儿园的党员、老中年教师尽量为他们顶班,通过活动激发团员青年的进取精神。
七、人员提前做好夏令防暑降温的准备工作
如检查用电安全,检测电风扇等电器,消毒游泳池,准备幼儿嬉水用具、防蝇灭蚊设施、师生的防暑用品,并检查房屋是否漏雨。
八、充分利用一切有利条件促进幼儿体智德美全面发展
如开展丰富的创造性游戏,组织好幼儿的种植、饲养活动,鼓励教师积极组织幼儿和家长共同参与的郊游、小小运动会、小制作等活动。
九、对承担幼儿实习任务的班级教师进行指导
组织他们学习实习计划和每个步骤的安排,并对实习课题以及如何开评议会提出具体要求。同时,向实习老师提出实习要求、师德要求,并介绍保教工作的有关制度、规定,安排好实习老师的生活。
一、健康与安全
1、加强幼儿安全教育,通过故事、游戏等形式向幼儿传授交通安全、防火防电等安全知识,提高他们的自我保护意识。
2、严格执行卫生保健制度,每日进行晨检,及时发现并处理幼儿的异常情况,确保幼儿健康入园。
3、定期对幼儿园环境进行消毒,保持室内外的卫生清洁,预防疾病的传播。
二、饮食与营养
1、合理搭配幼儿饮食,保证营养均衡,增加新鲜蔬果的摄入,提高幼儿的免疫力。
2、培养幼儿良好的`饮食习惯,教育他们不挑食、不偏食,按时进餐,细嚼慢咽。
3、加强食品安全管理,确保食品的卫生和质量,预防食物中毒事件的发生。
三、教育与游戏
1、根据幼儿的年龄和兴趣特点,制定适宜的教育计划和游戏活动,促进幼儿的全面发展。
2、开展丰富多彩的主题活动,如科学实验、手工制作、音乐律动等,激发幼儿的好奇心和创造力。
3、注重培养幼儿的社交能力,通过集体活动、角色扮演等方式,让他们学会与人合作和分享。
四、家园共育
1、加强与家长的`沟通与合作,定期举办家长会,向家长介绍幼儿园的教育理念和保育工作,听取家长的意见和建议。
2、鼓励家长参与幼儿园的教育活动,共同关注幼儿的成长和发展,形成家园共育的良好氛围。
五、队伍建设
1、加强保育员的专业技能培训,提高他们的业务水平和教育能力,确保为幼儿提供优质的保育服务。
2、开展团队建设活动,增强保育员的凝聚力和向心力,形成积极向上的工作氛围。
一、生活保育部分
1、日常护理
根据气温变化及时调整室内温度和幼儿着装,预防春季感冒。
加强对幼儿洗手、漱口等卫生习惯的培养,预防春季传染病。
保证每日午睡质量,检查幼儿睡眠情况,适时增减被褥。
2、饮食营养
根据春季幼儿生长发育特点,合理安排膳食,增加新鲜蔬菜和水果的摄入,补充维生素C及各类微量元素。
强化饮水管理,提醒幼儿定时定量饮水,保持体内水分平衡。
二、健康教育部分
1、卫生健康教育
开展“春季防病”主题教育活动,教授幼儿正确的咳嗽、打喷嚏礼仪以及手部卫生知识。
定期进行环境清洁与消毒,确保园所环境卫生。
2、户外活动
利用春季阳光充足的特点,适当延长户外活动时间,组织适合春季的游戏活动,如种植小苗、踏青等,锻炼幼儿体质。
三、家园共育部分
召开春季保育知识家长会,向家长普及春季儿童保健知识,引导家长在家配合做好幼儿的生活作息和饮食调理。
鼓励家长参与幼儿园的`亲子活动,增强家园互动,共同关注幼儿的身心健康。
一、日常生活管理
1、饮食管理:确保幼儿的饮食健康、营养均衡,遵循幼儿饮食卫生规范,合理搭配食材,保证食品新鲜、安全。
2、睡眠管理:关注幼儿的睡眠质量,合理安排午睡时间,保证睡眠环境的安静、舒适,培养幼儿的良好睡眠习惯。
3、卫生管理:加强幼儿的个人卫生管理,引导幼儿养成勤洗手、勤剪指甲等良好卫生习惯。同时,保持教室、寝室等环境的清洁卫生,定期消毒,防止疾病的传播。
二、教育教学活动
1、主题教育:结合4月份的节日、季节特点等,开展相关主题教育活动,如春季运动会、环保日等,培养幼儿的环保意识、团队协作能力等。
2、游戏活动:设计丰富多样的.游戏活动,激发幼儿的兴趣和好奇心,促进幼儿的身心发展。同时,注重游戏的安全性,确保幼儿在游戏中得到充分的锻炼。
三、家长沟通与合作
1、定期与家长沟通:通过家长会、家访等形式,与家长保持密切联系,了解幼儿在家的表现和需求,共同探讨育儿经验和方法。
2、开展亲子活动:组织亲子运动会、亲子游园会等活动,增进亲子关系,让家长更好地了解和支持幼儿园的工作。
四、自我提升与学习
1、参加培训与学习:积极参加园内外组织的保育员培训、学习交流等活动,不断提升自己的专业素养和教育能力。
2、反思与总结:定期对自己的工作进行反思和总结,找出不足之处并加以改进,努力提高保育工作的质量和水平。
一、保育目标:
1、健康保健:以预防春季传染病为重点,做好日常卫生消毒和幼儿健康管理,保证幼儿在园期间的健康安全。定期为幼儿测量体温,观察并记录幼儿的精神状态、食欲、睡眠等情况,及时发现并处理异常情况。
2、生活护理:根据季节变化调整幼儿的`衣着,保持室内外温湿度适宜。引导并帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、正确刷牙等。加强幼儿的午睡管理,确保充足的休息时间。
3、饮食营养:配合春季生长发育特点,合理安排幼儿膳食,注重食物种类丰富、营养均衡,同时培养幼儿良好的饮食习惯。
二、保育活动计划:
1、卫生保健活动:开展“我会洗手”、“保护眼睛”等主题活动,通过游戏形式让幼儿了解并掌握基本的卫生保健知识。
2、习惯养成活动:进行“自主穿衣比赛”,鼓励幼儿独立完成穿脱衣物,提升自我服务能力。
3、环境创设:结合春天主题,布置教室环境,组织户外活动,增强幼儿对大自然的认知和热爱。
三、家园共育:
1、定期向家长通报幼儿在园的'生活和学习情况,分享健康保健知识,引导家长在家也能做好相应的防护和生活习惯培养。
2、组织家长参加“春季育儿知识讲座”,增进家园之间的沟通与合作。
四、保育员培训:
对保育员进行春季常见疾病防控知识培训,提高其应急处理能力和专业素养,确保能为幼儿提供更加科学、细致的保育服务。
一、幼儿健康管理
1、严格执行晨检制度,确保幼儿入园时身体状况良好,及时发现和处理幼儿的健康问题。
2、加强幼儿日常卫生管理,定期清洗玩具、餐具等物品,保持幼儿园环境的清洁卫生。
3、关注幼儿的饮食健康,合理搭配营养餐,确保幼儿饮食均衡,满足生长发育的需要。
二、教育教学活动
1、开展丰富多彩的教育教学活动,如手工制作、绘画、音乐、舞蹈等,激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿的创造力和想象力。
2、组织户外活动,如运动会、春游等,增强幼儿的体质,锻炼幼儿的意志品质。
3、加强安全教育,通过故事、游戏等形式,向幼儿传授安全知识,提高幼儿的安全意识。
三、家园共育
1、定期与家长进行沟通,了解幼儿在家庭中的情况,及时向家长反馈幼儿在园的表现和进步。
2、举办家长开放日活动,邀请家长参观幼儿园,了解幼儿园的教育理念和教学方法。
3、开展家长教育培训,提高家长的育儿水平,促进家园共育的'深入发展。
四、教职工培训与发展
1、加强教职工的专业技能培训,提高教职工的教育教学水平和保育能力。
2、组织教职工参加各类培训和学习活动,促进教职工的个人成长和职业发展。
五、环境创设与资源管理
1、对幼儿园环境进行美化布置,营造温馨、舒适、富有教育意义的园所环境。
2、合理配置和使用教育资源,确保教育教学的顺利开展。
一、日常保育工作
1、生活护理:
根据天气变化及时为幼儿增减衣物,预防感冒。
督促并帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯,如饭前便后洗手、勤剪指甲等。
观察记录每位幼儿的饮食、睡眠和大小便情况,确保幼儿生活作息规律。
2、环境卫生:
每日对教室、活动区、寝室进行清洁消毒,保持环境整洁。
定期通风换气,保证室内空气新鲜。
二、健康教育与疾病预防
1、春季是传染病高发期,加强手足口病、流感等疾病的'预防知识宣传教育,定期开展健康体检。
2、组织户外活动,增强幼儿体质,提高免疫力。
三、安全教育
1、结合“全国中小学生安全教育日”等活动,开展防火、防溺水、交通安全等主题的安全教育活动。
2、对园内设施设备进行全面排查,消除安全隐患。
四、保教结合
1、结合春季特色,组织种植活动,让幼儿接触自然,体验生命成长过程,培养其爱护大自然的情感。
2、通过故事、游戏等形式,引导幼儿学习分享、合作等社会交往技能,促进其社会性发展。
五、家园共育
1、召开家长会,向家长介绍本月保育工作重点及活动安排,邀请家长参与部分亲子活动,增进家园沟通与协作。
2、定期更新家园联系栏内容,让家长了解幼儿在园的生活、学习动态,共同关注幼儿的成长。
一、健康与安全
1、严格执行卫生保健制度,确保幼儿园环境的清洁和卫生。
2、加强对幼儿的日常健康观察,及时发现并处理幼儿的健康问题。
3、开展安全教育活动,教授幼儿基本的安全知识和自我保护技能。
二、饮食与营养
1、制定科学合理的饮食计划,确保幼儿获得充足的营养。
2、加强对食品的采购、储存和加工环节的监管,确保食品安全。
3、培养幼儿良好的饮食习惯,鼓励他们尝试不同的食物,避免挑食和偏食。
三、学习与游戏
1、根据幼儿的'年龄和兴趣,制定多样化的学习计划和游戏方案。
2、鼓励幼儿参与集体活动,培养他们的团队协作精神和社交能力。
3、开展丰富多彩的主题活动,如科学实验、手工制作、音乐律动等,激发幼儿的好奇心和创造力。
四、家园共育
1、加强与家长的沟通与合作,定期举办家长会或亲子活动,让家长了解幼儿在园的生活和学习情况。
2、向家长宣传科学的育儿理念和方法,帮助他们更好地照顾和教育孩子。
3、鼓励家长参与幼儿园的教育活动,共同促进幼儿的全面发展。
五、师资培训
1、开展保育员专业技能培训,提高保育员的专业素养和教育能力。
2、组织保育员分享会,交流教育经验和心得,促进共同成长。
幼儿园的教育离不开保育,幼儿园的保育工作离不开保育员。因此加强保育员队伍建设是认真贯彻《幼儿(幼儿食品)园工作规程》,深化教育改革,提高保教质量的需要。本年度将以园务计划为指导,全面提高保育员的个人素质,使保育员从单一型转向多向型。
一、提高保育员的认识,确定她们的地位,努力提高保育员的工作主动性。
有人认为保育员工作不过是打扫卫生,和抹布、扫帚打交道,整天照顾幼儿的吃、喝、拉、撒、睡。全面培养幼儿是老师的职责,和保育员工作关系不大。其实不然,《幼儿园工作规程》中明确提出,实行保育与教育相结合的原则,创设安全、清洁、和谐的教育环境,才能使幼儿身体正常发育和机能协调发展。可见保育工作的重要性。因此,做为保育员要认识到自己的工作决不是一般意义上的打扫,它不仅包括对幼儿身体各方面保护与促进,而且也包括对幼儿心理等方面的保育。所以不仅需要保育员具有满腔热度的工作态度,更需要掌握一定知识。保育员和老师一样,他们的一举一动、一言一行将影响幼儿的一生。因此、大家要了解自己在整个幼儿教育工作中的地位。
二、有计划抓好保育员学习,帮助提高保育员的业务水平和自身素质。
做为保育员光具有爱心、细心、热心还远远不够,在此基础上还需要有一定的业务水平,才能真正做到科学育人。为了提高保育员的自身素质,我们将坚持隔周保育员学习制度,根据培训计划对保育员进行培训,培训内容为:保育员应会应知、幼教杂志上面的保育文章、先进的保育经验等。在提高保育员个人素质方面,将开展朗读、讲故事、给幼儿上保育课等活动。活动的开展使保育员不仅会做事,而且能大胆地表现自己。
三、抓好保育工作的日常管理,杜绝人身安全和健康事故的.发生,保证幼儿园工作的顺利开展。
1、保育工作贯穿于幼儿一日活动之中,如果麻痹大意,一时疏忽,后果将不堪设想。因此,在日常工作中,保育员要做到安全认识强、工作标准高、团结协作强、服从分配等。具体要求如下:
2、搞好幼儿用具、餐具的消毒工作,杜绝传染病的发生及传播。幼儿茶杯、饭勺每天洗净后用消毒柜消毒,毛巾每天用84消毒液浸泡消毒,餐桌餐前消毒(84消毒液擦后清水再擦拭),玩具图书每周消毒(玩具84液浸泡、图书日光曝晒),垫絮、被子每月清洗消毒一次(阳光曝晒)。如因消毒工作不到位,造成传染病发生及蔓延的,责任由自己承担。
3、搞好教室及责任区的卫生工作,每天一小扫,每周一大扫,定期接受检查。(每半月卫生小检查一次,每月卫生大检查一次)
4、重视安全,发现隐患及时处理,如不能处理要及时上报。做为幼儿园的一员,要把自己当成主人翁,在工作中要细心、留心,将人身安全和健康事故降低为零,发现不安全的隐患要及时反应,不能视而不见,只有事事小心、时时有心、处处留心,才能杜绝一切人身安全和健康事故的发生。
5、搞好幼儿午餐、午睡的管理工作,培养幼儿的优良生活卫生习惯。幼儿午餐时要让孩子吃饱,督促孩子将碗内食物吃完,教育孩子不挑食、不浪费,保持桌面、地面干净,餐后要坚持让孩子使用擦嘴巾,养成幼儿优良的生活卫生习惯。午睡时要教育孩子将衣服、鞋子放整齐,养成优良的睡眠习惯及正确的睡眠姿势。中午值午睡时保育员要在寝室内来回走动,注意观察幼儿,发现情况及时处理,不得打瞌睡、离开寝室。天冷时将幼儿的被子盖好,不要让孩子的肩膀露在外面。
6、搞好幼儿的生活管理,对孩子有爱心、细心、耐心,让父母放心。父母将孩子交给我们,我们要象对自己孩子一样去对待班上的孩子,冷了要给孩子加衣服,热了要给孩子脱衣服。孩子大便、小便后不能训斥,要将孩子洗干净并换上干净的衣服。孩子不舒服,要立即送保健(保健食品)室查看,如需要通知父母应立即通知。孩子年龄小,要教会孩子将上衣塞进裤子里,天冷时要经常检查孩子的肚脐是否露在外面,每天放学前要将孩子的衣服整理好。
7、学会配合教师组织活动,真正体现教中有保,保中有教。上班时间保育员做善事以后,要配合教师组织活动,不能在园内闲谈。配合教师时要注意自己的言行,不能挡住孩子的视线,影响孩子活力。
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