职场
职场
最新幼儿园爱耳日活动总结（精选11篇）
快乐有趣的活动已经告一段落了，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候抽出时间写写活动总结了。可是怎样写活动总结才能出彩呢？以下是小编帮大家整理的最新幼儿园爱耳日活动总结（精选11篇），欢迎阅读与收藏。
3月3日是第18个全国“爱耳日”，泰州市幼儿园开展了爱耳宣传活动，保健医生为21个班级的600多名幼儿和40多名老师们普及“爱护耳朵”保健知识。
保健医生用谜语引导幼儿认识耳朵，用精美的课件将生涩难懂的耳朵构造编成“声音旅行记”，告诉幼儿不能把小的东西塞进耳朵，不用硬物挖耳朵，遇到雷声燃放鞭炮要张开嘴巴，捂住耳朵……
保健老师的讲解引发幼儿许多问题，大七班的萱萱说，以前耳朵有“嗡嗡嗡”的声音，为什么啊?保健老师告诉她，秋天天气干燥发生的`耳鸣一般由于挑食，不吃水果，感冒引起的;成人耳鸣还有可能由于肝火过盛、佩戴耳机时间过长，熬夜所致。中五班的淘淘说：“今天我知道了许多保护耳朵的方法，要将这些方法回家告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶呢，让他们也学会保护自己的耳朵”。
3月3日是第XX个全国“爱耳日”。为了向学生宣传爱耳知识，提高科学意识，养成良好的护耳习惯，根据教育局文件精神和东庄镇教育办公室要求，结合实际园区，园区于3月1日至3日开展爱耳知识宣传，利用黑板日报、集体晨会向学生宣传爱耳日、爱耳知识。在本次活动中，开展爱耳护耳知识讲座，板报，利用宣传栏，向学生和家长宣传一些护耳知识。卫生老师还举办了爱耳护耳讲座，告诉学生保养耳朵的必要性，增强学生的自我保护意识。通过本次活动，大力宣传普及保护儿童听力健康的科学知识；提高学生爱耳护耳意识；倡导珍惜听力，快乐成长的理念；促进扶残助残良好社会风尚的形成。
一、提高认识加强领导
首先，公园成立了由副校长吕庆昌组长、公园健康教师组成的领导小组。公园专门召开动员会议，安排爱耳日宣传教育活动的部署。
二、结合主题开展了丰富多彩的.宣传教育活动
爱耳日宣传教育活动的主教育活动的主音，保护听力。青少年是社会发展的生力军，听力健康对其发展和成长具有重要意义。因此，通过爱耳日的宣传教育活动，大力宣传和普及保护青少年听力健康的科学知识，加强青少年听力损伤和耳聋的防治，有利于唤起学生的防聋知识，动员学生的共同关注和支持。同时，加强对学生家长的宣传教育，开展“小手牵大手”活动。本次活动发放了一份爱耳日宣传学习资料。3月3日，学校保健医院的老师在大课间为全校师生举办了爱耳朵知识讲座，近600人听讲座，其中40多名教职工。3―六年级学生办理了关于爱耳日宣传知识的手抄报纸和征文。取得了良好的效果，得到了学生家长的好评
三、开展活动评价总结
爱耳日的宣传活动总体上达到了预期的宣传效果。我园师生对保护耳朵的认识进一步提高，特别是对为什么要爱耳朵有了更深的了解。我希望通过我们的宣传活动，更多的人能够理解和爱护耳朵，让每个人都能关注它，更多地参与保护耳朵的行列。
今年的3月3日是我国第xx个全国“爱耳日”，为了让小朋友们提高保护耳朵的意识，学会科学用耳，邢台市第二幼儿园开展了以“爱耳护耳，聆听美好”为主题的健康教育活动。
老师们利用视频、故事、图片、儿歌等形式，让孩子们了解耳朵的构造，知道耳朵对于我们的重要性及伤害耳朵会对我们的.生活、学习带来的不便。孩子们通过制作手抄报、“神奇的传话筒”、玩有趣的耳朵游戏等，进一步了解耳朵的作用，增强孩子们保护耳朵的意识，提高自我保护能力。
耳朵是我们聆听世界的窗口，是人体的重要器官之一。此次活动帮助小朋友们掌握了正确用耳护耳的方法，促使良好的卫生习惯的养成，为幼儿健康成长提供了助力。
20xx年3月3日，是第XX个全国“爱耳日”，城关幼儿园组织开展了形式多样的“爱耳日”主题教育和宣传活动。
一是利用电子屏、宣传栏、微信群等多种渠道，向家长、幼儿进行爱耳护耳的宣传。
二是保健医生为各班幼儿及教师普及“爱护耳朵”保健知识，帮助幼儿增强自我保护意识，掌握保护耳朵的小常识。
三是教师结合班级幼儿年龄段特点，利用ppt、图片、模型等开展“爱耳护耳”教育活动，以游戏的形式带孩子们学习“早拍、午捏、晚搓”的`耳保健操。
通过此次活动，让孩子们认识了耳朵对于我们的重要性，进一步增强了幼儿保护耳朵的意识，有助于从小养成良好的卫生习惯。
20xx年3月3日是全国第XX个“爱耳日”，海南大学幼儿园开展了“爱护耳朵，保护听力”的宣传教育活动。
活动邀请了园内的保健医生李医生进行讲座，她生动浅显地为小朋友讲解了耳朵的构造，并耐心细致的向幼儿讲解各种保护耳朵的方法，教育幼儿怎样爱护耳朵，避免意外伤害耳朵的事故发生。活动中小朋友还掌握了许多爱耳常识，如不要去噪音太大的.地方、洗澡的时候，水要进到耳朵里就拍拍这个耳朵、不能用尖的东西抠耳朵、不能把一些小物件塞到耳朵里，如果有东西塞到耳朵里，就赶紧送找医生处理等等。
通过本次活动，孩子们知道了耳朵的重要性，提高了自我保护能力。
3月3日是第XX个全国“爱耳日”。为了向学生宣传爱耳护耳知识，提高科学用耳意识，并养成良好护耳习惯，根据教育局文件精神与东庄镇教办要求，结合我园实际，我园于3月1日――3日开展了爱耳护耳知识宣传，利用黑板报、集体晨会向学生宣传了爱耳日来历，爱耳护耳知识。在本次活动中，开展爱耳护耳知识讲座一次，板报一块，利用宣传栏、公开信向学生、家长宣传一些护耳知识，卫生老师还举办了爱耳护耳讲座，给学生讲了耳部养护必要性，增强学生自我保护意识，通过这次活动开展，大力宣传与普及了保护少年儿童听力健康科学知识；提高了学生爱耳护耳意识；倡导了珍爱听力，快乐成长理念；对扶残助残良好社会风尚形成，也起到了积极推进作用。
一、提高认识 加强领导
首先本园成立了领导小组，由吕庆常副校长任组长，全园健康教师为成员。本园专门召开了动员会，安排部署爱耳日宣传教育活动。
二、结合主题开展了丰富多彩宣传教育活动
今年教育系统爱耳日宣传教育活动主题是：减少噪声，保护听力。青少年是社会发展生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以，大力宣传与普及保护青少年听力健康科学知识，加强青少年听力损伤与耳聋防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生防聋知识，动员学生共同关注与支持。同时加强对学生家长宣传教育，开展了“小手牵大手”活动。此次活动发放宣传宣传爱耳日学习资料1份。3月3日利用大课间时间由校保健医房老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座，收听讲座累计人数近六百人，其中教职工四十多人。3―6年级学生办了有关爱耳日宣传知识手抄报及征文。取得了较好效果，得到了学生家长好评
三、开展了活动评价总结
此次爱耳日宣传活动总体达到预期宣传效果，我园师生对保护耳朵认识有了进一步提高，特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们此次宣传活动能使更多人了解爱护耳朵，让大家对此重视起来，更多参与到保护耳朵行列里来。
一、活动背景与目标
2024年的爱耳日来临之际，我们幼儿园特别策划了一场丰富多彩的活动，旨在增强孩子们对耳朵重要性的认识，培养他们良好的护耳习惯，同时提高他们的听力保护意识。通过此次活动，我们希望每一个孩子都能了解耳朵的功能，认识到噪声对听力的潜在影响，从而在生活中更加珍惜和保护自己的听力。
二、活动内容与过程
1、耳朵结构讲解：由专业的医护人员向孩子们介绍耳朵的基本构造，解释耳朵如何工作，使孩子们对耳朵有更深入的了解。
2、听力小测试：设计了一些简单的听力测试游戏，让孩子们亲身体验听力的重要性，了解自己的听力状况。
3、听力保护讲座：邀请了耳科专家为孩子们讲解如何保护听力，包括避免长时间处于噪音环境、正确使用耳机等。
4、制作护耳宣传画：鼓励孩子们自己动手制作护耳的宣传画，加深他们对护耳知识的理解和记忆。
5、家长讲座：针对家长也开展了一场讲座，强调家庭中听力保护的重要性，呼吁家长与幼儿园共同关注孩子的听力健康。
三、活动效果与反思
此次活动取得了圆满的成功，孩子们积极参与，收获颇丰。他们对耳朵的认识明显提高，许多孩子回家后都能主动告诉家长要保护耳朵。同时，家长们也深切认识到与孩子共同关注听力健康的重要性。
然而，在活动中也发现了一些不足之处。例如，部分年龄较小的`孩子在讲座过程中难以长时间集中注意力，未来我们需要设计更符合他们认知特点的活动形式。此外，活动的互动环节还有待加强，以更好地激发孩子们的参与热情。
四、未来展望
未来，我们将继续加强与家长、社区的合作，开展更多形式多样的爱耳护耳活动。同时，我们也将关注孩子们的日常行为，确保他们在日常生活中也能养成爱护耳朵的好习惯。希望通过我们的努力，每一个孩子都能拥有健康、敏锐的听力。
20XX年3月3日，全国第xx个“爱耳日”，xx县幼儿园开展了“用爱聆听世界，花开有声”为主题的爱耳宣传教育活动。活动中，教师们对幼儿进行了爱耳日的专题教学，详细讲解了保护耳朵的各种方法，并教育幼儿如何爱耳护耳，避免意外伤害耳朵的事件发生。孩子们通过学习和实践，掌握了丰富的爱耳常识，并在日常生活中养成了良好的.卫生习惯。
此外，幼儿园还召开了两天的春季家长会，重点强调了爱耳日的意义，并通过视频、PPT等方式向家长普及了科学育儿知识和家庭教育的注意事项。这些活动加强了家园间的紧密联系，增进了家长对幼儿园工作的了解，促进了幼儿园各方面工作的提升和发展。
3月3日就是第XX个全国“爱耳日”。为了向学生宣传爱耳护耳知识，提高科学用耳意识，并养成良好的护耳习惯，根据教育局文件精神和东庄镇教办要求，结合我园实际，我园于3月1日--3日开展了爱耳护耳知识宣传，利用黑板报、集体晨会向学生宣传了爱耳日的来历，爱耳护耳知识。在本次活动中，开展爱耳护耳知识讲座一次，板报一块，利用宣传栏、公开信向学生、家长宣传一些护耳的知识，卫生老师还举办了爱耳护耳的讲座，给学生讲了耳部养护必要性，增强学生的自我保护意识，通过这次活动的开展，大力宣传和普及了保护少年儿童听力健康的科学知识;提高了学生爱耳护耳的意识;倡导了珍爱听力，快乐成长的理念;对扶残助残良好社会风尚的形成，也起到了积极的推进作用。
一、提高认识 加强领导
首先本园成立了领导小组，由吕庆常副校长任组长，全园健康教师为成员。本园专门召开了动员会，安排部署爱耳日宣传教育活动。
二、结合主题开展了丰富多彩的`宣传教育活动
今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题就是：减少噪声，保护听力。青少年就是社会发展的生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以，大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，动员学生共同关注与支持。同时加强对学生家长的宣传教育，开展了“小手牵大手”活动。此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料1份。3月3日利用大课间时间由校保健医房老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座，收听讲座的累计人数近六百人，其中教职工四十多人。3―6年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。取得了较好的效果，得到了学生家长的好评
三、开展了活动的评价总结
此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我园师生对保护耳朵的认识有了进一步提高，特别就是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵，让大家对此重视起来，更多的参与到保护耳朵的行列里来。
为向幼儿宣传爱耳护耳知识，促进幼儿养成良好用耳习惯，在3月3日第xx个全国“爱耳日”来临之际，嘉兴市实验幼儿园开展了形式多样的爱耳日教育宣传活动。
老师们精心组织幼儿进行耳部健康检查，逐一排查幼儿的耳部健康并用生动的语言与童趣的图片，精心创编爱耳儿歌带领孩子们深入了解耳朵的构造和作用。
孩子们在有趣的耳朵游戏中，玩声音，学护耳。如有趣的猜声音游戏：孩子们蒙住眼睛，用耳朵听一听，猜猜是哪一个好朋友在说话；让我告诉你游戏：孩子们一起来说悄悄话，用小耳朵听声音；奇妙的耳朵游戏：孩子们你问我答，了解了不同动物的耳朵特征……
保护耳朵很重要，嘉实幼的孩子们绘画了形态各异的美丽耳朵。有的用线条画保护耳朵，有的用水彩描绘多种耳朵形状，还有的一起组合创作保护耳朵的连环画。你瞧！中大班的哥哥姐姐不仅把保护耳朵图画送给了弟弟妹妹，还在认真介绍保护耳朵的.好方法呢！
嘉实幼的孩子们在丰富多彩的“爱耳护耳聆听美好”之爱耳日主题活动中，不但了解了耳朵的构造和作用，也明白了如何科学护耳，提高自我保护耳朵的能力。
20xx年3月3日是第XX次全国“爱耳日”。为进一步普及新生儿听力筛查，做好听力残疾预防与康复工作，特将20XX年第XX次全国“爱耳日”宣传教育活动主题确定为：“XXX”。我科在自治区残联倡导及带领下开展了此次“爱耳日”活动，现总结如下:
一、精心准备、加强协调
活动前一周，张劲主任围绕“康复从发现开始――大力推广新生儿听力筛查”活动主题拟定了活动方案，并主动与医院、新闻媒体等部门进行了协调沟通，抽调了工作人员和医疗技术人员参与活动。同时，我们制作了主题标语和通俗易懂的宣传展版、宣传材料，保证了此次“爱耳日”活动能够顺利进行。
二.开展义诊、广泛宣传
3月3日，我们在自治区人民医院门诊二楼大厅悬挂了主题标语，在医院张贴了“爱耳日”主题宣传单，我耳鼻喉一科医生为广大就诊患者提供诊疗服务，发放预防耳鼻喉疾病知识宣传单。广大患者及家属对有关听力损伤、耳病预防及其他疾病的发现、康复和治疗的知识有了更多的了解。经统计，“爱耳日”活动当天，共诊治108人，包括耳、鼻、咽喉疾病，免费听力检查20人，接受咨询50多人，登记需住院治疗的'有2名，分发宣传单500多份。同时多家报社参加，张劲主任当天中午应邀在广播电台做节目，就此次爱耳日主题意义做了深入地阐述。
通过爱耳日各项活动的开展，大力宣传和普及了居民听力健康的科学知识;加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;推动了防聋治聋工作的开展;同时，对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群，推动扶残助残良好社会风尚的形成，构建社会主义和谐社会，也起到了积极的推进作用。
本文链接：http://knowith.com/news-13-31964.html最新幼儿园爱耳日活动总结
声明：本网页内容由互联网博主自发贡献，不代表本站观点，本站不承担任何法律责任。天上不会到馅饼，请大家谨防诈骗！若有侵权等问题请及时与本网联系，我们将在第一时间删除处理。
