心得
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开学前政治学习心得（精选12篇）
当我们积累了新的体会时，就十分有必须要写一篇心得体会，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编为大家整理的开学前政治学习心得，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
新的学年开始了，学校领导组织开展了开学政治学习。我们学习的主要内容有中国共产党廉洁自律准则、《中小学教师职业道德规范》、“教育部关于印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的通知”。
通过政治学习，使我汲取了很多新鲜的营养，感触很深，引发了我很多思考：作为一位普通的教师，我深深地感受到规范办学行为、回归素质教育、实施课程标准带来的变化。规范教学行为，最基本的一点就是“把时间还给学生”。“把时间还给学生”给了学生最大的尊重和信任，学生在自己的学习上有足够的自由，这对那些自制力强、学法得当的学生来说有了自主学习的`时间和空间。在这种模式下，他们不仅可以快乐地学习，而且学会了计划，善于安排自己的学习和生活；他们的自主设计能力增强，自我规划长远，优势更加明显。从老师角度讲，要在有限的时间内完成规定的教学任务，他们必然要考虑如何把方法教给学生，而不是像过去那样争时间。这样，老师给了学生足够的方法指导，学生有了可自主支配时间，又有了恰当的方法，使实现高效学习成为可能。使我更深刻地认识到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求，如何做一名合格的教师？这将是我今后必须思考和面对的问题。因为，合格教师不是终身的，昨天的合格教师，今天不一定合格。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的教师。
一、更新观念，终身学习。
学习政治理论，严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表，努力提高自己的思想素质。学习专业知识，提升专业素质。当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿；要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进，学生才会“亲其师而信其道”；对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才激发学生的学习兴趣。
二、勇于探索，与时俱进。
时代的日新月异就是对教师的挑战，因此，我们要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”！
三、爱岗敬业，加强师德修养。
由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
四、立足本职，做好工作。
既然选择了“教师”这一职业，就要无怨无悔！为了使自己的教育教学工作水平不断提高，要坚持经常学习时事政治、专业理论等；要多听课，虚心请教。以最饱满的热情和最认真细致的工作态度投入到工作中去，有计划、有目的、有效率、有方法的教书育人，多动脑筋，多想办法。认真备好每一课、认真上好每一课、认真批改作业、认真培优补差、认真钻研教材、多读书、读好书这几方面去努力，全面培养学生，全面发展学生的自觉性、主动性。
总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
昨天，是九月一日，新生开学的第一天。我们陪同孩子一起观看了央视一套播出的《开学第一课》大型公益演讲。很受感触！
谁都知道爱这个字，可关于爱的意义包含着什么？或者说对其真正含义和份量理解多少，知悉多少呢？通过这台演讲，我和班里的孩子都有所感悟！
爱是承担，爱是责任，爱是理解，爱是荣耀，爱是付出，爱是分享，爱是传递......诸多明星也参与了这场关爱活动中来，国家航天英雄杨利伟一番感人至深的真切话语道出了爱是荣耀意义所在。他还指出中国的`飞船飞多高，就意味着我们国人在外国人面前头抬得有多高。这是一份爱的荣耀和力量！再有新东方教育创始人俞敏洪先生的精彩演讲，相信也让很多孩子和家长深受启发。特别是观看了那位99岁藏族老人45年来每天如一日的升降旗仪式，虽然没有国歌的旋律，没有正式的旗杆。可在升旗的全过程中她一直都是仰视注目着天空。更体现了她对祖国的热爱之情。值得敬佩和爱戴！还有年仅十四岁名叫马鹏飞的沈阳市某中学初一学生感人事迹，更为感动！那么幼小的心灵就承受如此多生活的重担和压力，让人难以置信。父母过早离世，从小由奶奶含辛茹苦在艰苦生活中将其带大。特别是因条件困难而致奶奶糖尿病没得到及时医治导致双目失眠，更加让人心疼。虽说对于小鹏飞来说，这是种生活的磨砺，可似乎也太过早承担了常人所无法承担的经历。孩子对奶奶的细心照顾和关心惹人心怜心疼。看着祖孙相依为命的那一幕幕感人画面，惹得我与孩子们都不禁流泪了。也因此彼此深情地拥抱了一下。没有言语的拥抱却胜过千言万语。孩子受到的感触和他们的眼泪也是给我最大的欣慰！
一盏灯，一席话，一段路......有待我们去感悟，去体会。去实施。学会关爱，学会爱。这是开学的第一课，也是孩子们人生的又一转折点。
通过开学政治学习和业务学习学，我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。结合自己的教育工作，有了更深的体会。
教师的人格是进行教育的基石。所以，从某种意义上讲，教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题，而且赋有深刻的社会意义。它关系到千百万青少年一代的健康成长，关系于祖国的未来。今天，在改革开放和社会主义市场经济的新形势下，在深入进行教育改革、全面实施素质教育的`新形势下，进一步加强师德建设显得极为重要。
作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢？正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心；创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。个人以为，师德师风所包含的内容，自古就是“教书育人，为人师表”。但“育人”随着时代的发展，不断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的.政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上，为了给孩子创造一个良好的教育环境，要求老师掌握现代化的教学技术。
爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣，提高教学质量。
总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
通过近期一个多月全面系统的学习，我真正认识到，科学发展观是辨证唯物论和历史唯物论在当代中国的创造性运用，是对毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承、发展和创新，是走中国特色社会主义道路和全面建设小康社会的必然选择，深刻理解了科学发展观的精神实质和科学内涵。作为一名党员教师，我认为在教育教学实践中落实“科学发展观”的“发展”、“以人为本”、“全面协调可持续”、“统筹兼顾”，需做到“三与”和“两为”：
一、与内心和谐相处，做到宁静致远
“一身正气，两袖清风，三尺讲台，奋斗终身！”，这是我从教20多年的坚守。要想做一个优秀的教师，首先要做到自己内心的和谐，保持内心的'宁静，坚守一方净土，不为名所动，不为利所诱，静下心来，默默耕耘，用自己的情感、心血和智慧教书育人。
二、与学生家长和谐相处，结成教育同盟
家长在学生的成长中起着非常重要的作用，家庭环境在学生的成长中也起着潜移默化的作用，但由于种种原因如家长的思想意识、文化素养、个性品质、生活习惯、工作事业等，家庭在孩子的成长中往往起不到积极的作用，有的甚至和老师不配合顶着干。为了学生的健康成长，需要我们和家长建立和谐的人际关系，把家长当作朋友和“同志”，尊重、理解、帮助学生家长，统一教育思想，交流教育方法，家校互动建立教育联盟，相互配合形成教育合力。
三、与学生和谐相处，营造良好氛围
更新教育观念，建立新型的师生观。“以人为本”，就是以学生为本，学生才是教育教学活动的主体，我们要尊重学生学生的人格，尊重学生群体的个性差异，理解谅解成长中的学生自身存在的.一些问题，树立“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”观念，建立和谐民主的师生关系，使学生在我们的精心呵护和帮助教育下快乐生活健康成长。
四、为学生的终身发展提供优质服务
1、以德育工作为先导，以塑造灵魂为首要职责，用丰富多彩的活动和身体力行的影响，使之建立正确的世界观、人生观和价值观，培养集体主义和爱国主义。
2、下大力气抓“养成教育”，从点滴做起，关注细节，使之从小养成良好的生活习惯、行为习惯、文明习惯、学习习惯和思维习惯。
3、全面实施“成功教育”。采取低起点、小步子、缓坡度、慢节奏的方法，从小事做起，从具体事做起，使之初步尝试成功、体验成功、享受成功。逐步强化成功意识，坚守成功信念。
4、与时俱进，更新教育理念，改革教学方法，把课堂的话语权还给学生，让学生真正成为课堂的主人，让课堂更加民主和开放，在信任、赏识和鼓励中激发学生的学习兴趣、学习积极性、学习自觉性和学习主动性，提高学习能力。使之在自主学习与合作探究中学会学习，学会交流，学会创造，为终身学习奠定良好的基础。
五、为学生的全面发展创造更多机会
责任划分、组建各种学术委员会、成立各种活动小组、举办各种比赛、开展双爱好活动、实行班干部轮流执政等等，为提高学生的综合素质和综合能力提高更多的锻炼和展示才能的机会，为他们将来走向社会做好充分的准备
通过参加学校组织的政治学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《中小学教师职业道德规范》等内容，使我更加明确了自己所肩负的重任，深刻地认识到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。下面谈一谈自己的学习心得体会：
世界无产阶级政党的第一部章程是由马克思、恩格斯制定并于1847年11月19日召开的共产主义者同盟第二次表大会上通过的《共产主义者同盟章程》。中国共产党的第一个章程，是1922年党的第二次全国代表大会通过的，其名称是《中国共产党章程》。
这次，我们党又对党章做出了修改，主要集中修改、增加了以下六部分:一是对科学发展观作出新的定位和阐述，二是充实完善中国特色社会主义重要成就的内容。三是充实了坚持改革开放的内容。四是充实了中国特色社会主义总体布局的内容。五是充实完善关于党的.建设总体要求的内。六是对部分条文作了适当修改。
这次政治学习活动，大家还就科学发展观，生态文明，以及反腐倡廉等热点问题展开热烈的讨论，大家相互交流，互述体会。
在这次上，首先，把科学发展观列入党的指导思想。把科学发展观写在我们党的旗帜上，是这次党章修改的最大亮点和最突出的历史贡献。这体现了党的指导思想的与时俱进，有利于把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。把科学发展观作为我党指导思想的最新部分，是对指导思想的丰富与完善，必将成为今后工作的强大思想武器。面向未来，深入贯彻落实科学发展观，对坚持和发展中国特色社会主义具有重大现实意义和深远历史意义。
这次中国特色社会主义的总体布局从“四位一体”变为“五位一体”。从之前的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设增加了生态文明建设，我个人觉得这是非常有必要的。近几年，我国经济确实是有很大发展，但是这是以破坏环境为代价的。我们消耗了太多的资源，造成资源浪费，生态环境破坏。资源是有限的，还有很多事不可再生的，我们不能提前消耗后代子孙的财富。所以应该倡导使用清洁无污染可再生的资源，尽量开发新能源，对环境有伤害的企业要加以管制和惩罚，做到人与环境和谐发展。
这次还有一个热点话题就是反腐倡廉。说明我们党加大了反腐倡廉的力度。并且，只有这样才能促进国家发展，保持党内纯洁。对于这一问题，我们要清楚地认识到，只要通过我们党的努力，制定完善的制度，加强监督与惩罚力度，我们的党自始至终都是一个为人民服务的政党。
参加学校组织的政治学习后，我更加深刻地认识到解放思想、不断学习、，作为一名教师，更新知识，与时俱进。随着时代的发展和社会的需要，如何成为一名合格的教师？这将是我今后必须思考和处理的问题。因为合格的教师不是终身的。昨天合格的教师不必今天合格。只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高专业水平和理论知识，才能永远成为一名合格的'教师。
一、更新观念，终身学习
学习政治理论，提高思想素质。要深刻领会党中央和各级党委的有关方针政策，深刻领会马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的精神实质，深刻认识共产主义理论的内在理论品质，与时俱进，努力提高思想素质。
学习专业知识，提高专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用周期越来越短,知识创新越来越有特色。这就要求教师不断吸收新信息,新知识,新思想,不断充实自己,始终站在知识的前沿,不断完善知识结构,学识渊博,多才多艺,与时俱进,，学生对自己的学科“亲近老师，相信自己的方式”，了解其本质，也知道为什么，我们可以抓住要点，举一反三，通过类比绕过，自由运用，从而激发学生的学习兴趣。
二，勇于探索，与时俱进
时代的快速变化对教师来说是一个挑战。因此，教师要敢于扬弃旧知新，敏锐地理解新思想，认真学习新理论，积极而紧迫地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的前列，做到“取得进步！
三、爱岗敬业，加强师德修养。
由于教师职业是育人和塑造心灵的事业，教师的世界观、人生观和价值观，甚至他们的言行，都会对学生产生微妙而深远的影响。因此，教师应始终注重自身道德情操的培养。通过言行，他们不仅传授知识，而且渗透人的真理，帮助学生塑造健康的人格，为他们未来的幸福生活打下坚实的基础。
四、立足本职，做好本职工作
既然选择了“教师”这一职业，你应该没有遗憾！为了不断提高自我教育和教学水平，我们应该始终学习时事、政治和专业理论，多听课，虚心征求意见。
教育是一个长期的、相互关联的过程。一个环节的缺陷会影响其他环节，从而影响学生的正常成长。
因此，教师应该立足现在，面向未来，吃苦为乐，甘于寂寞，做一个阶梯，对父母、学生、社会和我们伟大祖国的伟大事业负责。
在今年的政治学习中，我有很多感想和深深的慷慨。主要经验是：党中央提出了大力办农村教育的目标，为农村教育的发展指明了方向。发展农村教育，促进教育公平，提高农民科学文化素质，培养有文化、懂技术、会经营的新型农民。巩固农村义务教育普及成果，提高义务教育质量，完善义务教育免费政策和经费保障机制，保障经济困难家庭儿童和留守儿童特别是女童，平等入学、平等完成学业，改善农村学生营养状况，促进城乡义务教育均衡发展。加快普及农村高中教育，重点加快发展农村中等职业教育，逐步实施免费教育。完善县域职业教育培训网络，加强农民技能培训，广泛培养农村实用人才。大力支持贫困地区和少数民族地区的农村教育。加强高校为农业输送人才和服务的能力，办好农业相关学科，鼓励人才到农村一线工作，为在农村服务的`毕业生补偿学费和助学贷款。优先考虑毕业生招聘和教师选拔。确保和改善农村教师工资和工作条件，完善农村教师培训体系，提高教师素质。完善城乡教师交流机制，继续推进城市教师下乡支教。发展农村学前教育、特殊教育和继续教育。加强远程教育，及时向农村输送优质教育资源。
作为一名农村小学教师，我很高兴党和政府非常关心和支持农村教育的发展，采取各种形式改善农村教师的政治和生活待遇，实现农村普及九年义务教育的宏伟目标。省,州,县党委,政府高度重视教育,先后下发了"教育强省,州,县"的文件,并积极贯彻落实"文件"精神,为我国农村教育的发展带来了难得的机遇。我们要从以下几方面积极有效地开展工作，迎接教育的又一个春天。
1.加强政治理论学习，不断提高自身政治理论水平，始终坚持在思想、言行上与党中央高度一致，把握正确的育人方向。把贯彻落实《中小学教师职业道德规范》作为第一要务，切实做到：爱国守法、爱岗敬业、爱护学生、教书育人、当教师、终身学习。
2.要有意识地实施重庆中小学的教学实践，把握教师工作的本质和课堂地位，面向全体学生，实施素质教育，不断提高教育教学质量，为学生的终身发展打下基础。
3.做一名终身学习的教师。时代在进步，社会在发展。在知识经济爆炸的时代，要求教师不断更新自己的思想和知识。为了更新知识，他们必须通过自我反思、同伴帮助和专家指导，不断学习、学习和提高，不断形成“在教学中学习、在学习中研究、在研究中提高”的教师职业生活方式，成为终身学习型教师和研究型教师。
通过参加学校组织的政治学习，使我更深刻地认识到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。做教师易，做称职的教师难，做有思想的教师更难。肖川先生说过，“你真正的生命是你的思想，你的思想就是你的处境。”我想，一个教师，要想生活得有意义、很充实，有思想恐怕是很重要的。随着新课程改革的不断深入，对我们教师的“思想”要求越来越高。当今教育界，很多人对“名师”比较崇拜，羡慕他们的教学方法、羡慕他们的管理方法。其实，稍加注意就会发现，名师之所以成为名师，他一定是一个有“思想”的教师。“教师最重要的任务是学习。……一个知识面不广的教师，很难真正给学生以人格上的感召力。”丰富渊博的知识是一个教师可持续发展的基础。学海无涯，教无止境。要善于学习，勤于学习。通过学习，可以开阔视野，拓展时空，提升理念。学习的目的是为了思考能否取人之长，补己之短。在学习中，如果觉得别人的成功经验比较好，适合自己的教学特点，就可以大胆拿来，在此基础上，结合自己学生的实际，为我所用。俗话说，“学而不厌，诲人不倦”、“活到老，学到老”。只要我们不停地学，就能为成为有思想的教师打下坚实的知识基础。
当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿；要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进，这样学生才能抓住老师所教的`要领，学生对所学的知识运用自如，才能激发起学生的学习兴趣。所以教师学习政治理论，提高思想素质；学习专业知识，提升专业素质，是现代教师的重要任务。时代的日新月异就是对教师的挑战，因此，教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的`潮头，才能“百尺竿头，更进一步”！由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要爱岗敬业，时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
教育是一个长期的又是环环相扣的过程，一个环节出现缺陷就会影响其它环节，从而影响学生的正常成长。既然选择了“教师”这一职业，就要无怨无悔！因此，教师要立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们伟大祖国的千秋大业负责。
暑假，我参加了学校的政治学习。经过四天的学习，感受颇多，而令我感触最深的则是师德中的爱与职责。在此谈谈自我的感受。
师德是教师人格的重要组成部分，而师德中爱与职责则是师德的灵魂。我们的爱，首先是要爱岗敬业。所谓爱岗敬业就是人们对所从事的职业的一种虔诚、一种执着、一种深情的眷恋，从而进行孜孜不倦的工作。优秀教师无不把教育事业看作是自我的生命。也许正是以这种爱与职责为出发点，他们才能不停地教育自我，完善自我，才能更靠近学生。
我们的的爱，其次是要爱学生。师爱应当是一种真正纯洁的爱，是只讲付出不计回报的.爱。师爱应当是一种平等的爱，是无私广泛没有血缘的爱。师爱的基础是平等以感情赢得感情，以心灵去感受他们的感受。师爱应当是一种公正公平的爱，是惠及全体而没有差异的爱。对每一个学生教师应公平、公正，经常与学生谈心，使他们感到教师在意、关心他们。可是关爱是有条件的，有限制的，教师要做到爱而有度，爱而有格。过了度，出了格，师生关系就会出现偏颇，导致教育的失败。故教师要严爱相济，不迁就姑息，甚至放任自流。仅有这样，学生才会感到教师严而可亲，威而可敬。
爱与职责是师德的.灵魂。其实，职责也是一种爱，是对自我要求去做的事情有一种爱。教师的职责同样也来自于爱岗敬业。能够说，任何一个成功的教育工作者，都有一部爱岗敬业的奋斗史。
教师的爱，是通往教育成功的桥梁，也是一条基本准则。爱是我们事业成功的基础，是我们创新工作的动力;爱是我们事业成功的基石，是战胜一切困难，不断走向辉煌的保证。让我们用爱去点燃那期望之灯，使之迸发创造力和想象力的光芒。
所以，我们要严格规范自我的言行，负起自我的职责。努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教;努力做到“让社会满意，让家长放心，让学生成材。仅有这样，才能无愧于人民教师的光荣称号。
有人说，政治那是领导的事，与我们普通人无关，可是，作为一名普通教师，我却深深地感到，政治学习与每一个公民都有着紧密的联系，特别是作为人类灵魂工程师的人民教师，更应积极参与政治学习，解放思想，与时俱进，培养符合时代要求全面发展的优秀学生。
通过政治理论学习，我们应该更深刻理解教师的职责。师者，所以传道授业解惑也。所以，传道、授业是我们首要的职责。我个人理解，传道首要的是应该培养孩子良好的品德。没有高尚的道德，学业再好，均是一件憾事。司马光在《资治通鉴》中阐述过：德才兼备谓之圣人，德才兼失谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜得谓之小人。自古以来，人类社会都是尊崇以德治国，期望自己生活在一个品德高尚的国度。可是，当今教育现状却令人担忧，许多孩子无论是年幼的小学生还是已经成人的中学生，冷漠、自私、暴力、依赖越来越突出，这与社会有一定的关系，可是身为教育者的我们肯定负有不可推卸的责任，只有政治思想过硬，教师自己忠于崇高的品德，一身正气两袖清风自然会以自己高尚的人格感染学生，感动家庭，影响社会，对社会良好风气的形成作出贡献，所以教师自己一定得端正政治思想。
同时，教师应不断学习时事政治，了解国家的`发展，关注人类的生命历程，将最新的知识传授给我们的学生，因为我们肩负着培养若干年后的国家建设者，教师自己如果思想僵化，闭门造车，这不仅培养不好学生甚至会残害学生。所以教师得坚持更新自己的理念，更新自己的'思想，与时俱进，培养具有时代特色能高瞻远瞩的学生。
还有，教师得加强政治学习，端正自己的政治态度，只有自身人格健全的教师才能通过自己的思想引导学生。和学生共同探讨国家的历史，辨证地分析事情的来龙去脉，站在历史的客观角度对人物、事情进行辨析，而不能带着自己的个人感情更不能以自身狭隘的视觉教导孩子，培养孩子正确的爱国热情以及理性的对人、事、物的态度，这需要我们教师具备扎实的政治学习积累。
可以说，政治学习不分年代、政治学习不分国度、政治学习不分种族，政治学习也不分男女老少，每个人都是历史长河中的一滴水，在这条永远向前奔腾的河流中，只有我们每个人特别是身为教师的我们都做好这份事，这条河流才会以饱满的热情生机勃勃地向前迈进。
暑假期间我参加了xx中心校统一安排的政治学习，学习资料规范。结合学校教育教学工作实际我深深感受到作为一名人民教师担子很重，同时也感到很光荣。使我更深刻地认识到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求，如何做一名合格的教师？这将是我今后必须思考和应对的问题。
因为，合格教师不是终身的，昨日的合格教师，今日不必须合格。自我仅有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自我的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的教师。
一、思想认识上
经过学习，我们应当爱岗敬业、献身教育，热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。
在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自我要明白怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。
二、业务知识上
我们面临的教育对象是国家与民族的未来，教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的`履行教育这神圣的职责。
其一，经过学习，我们教师在教学实例中找到自我今后努力的方向，更新了知识结构和本事结构.感受了新课程理念在教学中的渗透，懂得了如何更有效地实施教学。
其二，更进一步了解到，在当今知识经济时代，教师队伍的发展和素质的提高，不仅仅是教育事业发展的要求，也是教师个人幸福之所系。教师不能只是一桶水，而应是一条奔流不息的河流。
要做一名合格的中学教师，既需要有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，又需要把握教育的真谛，了解学生发展的规律，掌握现代教育信息技术，具备热爱学生、关心学生的创造性，培养学生健全的人格。
三、努力方向
在教学中应当不断的学习新课程标准，在教师的不断成长的过程中要努力的完善自我，做受学生欢迎的教师，做个永远的好“学生”。
我要克服的是自我的不足。作为教师首先要有诲人不倦的精神，才能很好的做到传道，授业，解惑。耐心是教师应当具备的职业道德。学生犯错误时迫切想得到的是理解、信任和帮忙，而绝不是批评和惩罚。教师放下架子与学生应对面地平等交流，学生感到被理解和尊重，顾虑自然消除，有利于弄清事情真相；师生之间心与心的沟通，能让学生敞开心扉，坦陈自我的想法，我主动真诚地与学生交流。
四、立足本职，做好工作
既然选择了“教师”这一职业，就要无怨无悔！为了使自我的教育教学工作水平不断提高，要坚持经常学习时事政治、专业理论等；要多听课，虚心请教。
教育是一个长期的又是环环相扣的过程，一个环节出现缺陷就会影响其它环节，从而影响学生的正常成长。
所以，教师要立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们伟大祖国的千秋大业负责。
为期两天的培训真是让自我收获累累，异常是有关师德方面的培训，让我感慨良多，下头我就本次培训谈谈自我的心得体会。
教师肩负着培养新世纪高素质人才的重任，师德如何，将直接影响下一代的成长，影响祖国的前途和命运。
要提高自身师德，我觉得可从以下几个方面努力：
一、从认识上，要严于律己，身正为范
在学生眼中，教师是榜样，是楷模，甚至是偶像。
教师的文化修养，道德情操，思想境界，一举一动，都对学生有潜移默化的影响。
所以，我就常提醒自我要严格要求，并努力做到：
1、忠诚党的教育事业，爱岗敬业，具有强烈的事业心和高度的社会职责感。
2、端正教育思想，转变教育观念。
在“以人为本”的今日，教师不仅仅是知识的传播者，智慧的启发者，更是精神的熏陶者，人格的影响者和道德的体现者。
教师更应当处处为人师表，不仅仅要做到严格要求自我，诚实可信，热情大方，并且要尊重学生，热爱学生，在教学中为学生创造一个自由和谐的学习环境。
3、加强道德修养，树立良好的教师形象。
二、从知识上，要博学多识，学高为师
应对机遇和挑战，教师应当走在时代的前列，加强学习。
为此，我就常提醒自我不断努力，不断学习，并具备以下意识：
第一、终生学习意识。
当今社会、科学技术和经济迅速发展，信息技术日新月异，知识更新的速度异常迅速。
教师仅有如饥似渴的汲取各方面的新知识、新观念，使自我成为学识渊博，教学本领过硬，学生认可、欢迎和喜欢的.教师，才能不断发展自我，完善自我，适应高速发展的社会需要。
这种学到老，修养到老的精神永远鼓励着教师们要严格要求自我。
第二、树立创新意识。
教师的创新意识和创新素质是实施素质教育、创新教育的基础。
仅有教师具备创新意识，才能培养出具有创新精神和创新素质的学生。
一个教师仅有真正树立起终生学习意识和创新意识，具有师德高尚、广博学识、高超的教育教学水平和堪称楷模的师德风范，才能使自我真正成为知识智能结构合理而完整，能跟上时代步伐，能适应高速发展社会需要的教师，才能真正担负起“传道、授业、解惑”的重任，才能更好地完成教书育人的'重任，才能获得学生、家长、社会如诗如歌地赞美。
三、从工作上，要严谨苛求谨慎求实
喜怒哀乐，人之常情。
教师也是食人间烟火的凡人，当然情绪也会受到周围事物的影响，更何况处于幼稚的学生中间，往往会遇到意想不到问题和烦恼，稍不留意，就有可能勃然大怒，乃至过激行为。
为此，我就有必要常提醒自我做到“宽容”、“耐心”和“自控”。
总之，要提高师德，关键是要提高教师修养的自觉性。
我必须经常提醒自我在思想、学习、工作、生活上提高修养的自觉性，应着眼于自我思想的转化，把道德规范、原则内化为自我的道德认识、道德情感、道德意志、道德信念，继而表现为自我一贯的道德行为。
让崇高的道德意识伴随着优雅的教学情境润入学生的人生基石，为学生成长的青春印下一片纯洁的蓝天！
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