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六年级学生家长育儿心得体会范文（精选10篇）
当我们备受启迪时，写心得体会是一个不错的选择，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是小编精心整理的六年级学生家长育儿心得体会范文，欢迎大家分享。
我的孩子性格较为内向，略显胆怯。在他的成长过程中，我们忙碌并快乐着。孩子的成长有赖于老师和家长的配合。在一个家庭中，孩子的降临最先接触到的是父母，父母的一言一行时时刻刻影响着孩子的成长。养育孩子既是一种负担、一种责任，也是一件快乐的事。以下是我在抚育孩子的过程中的心得：
首先，让孩子有规律的作息时间。保证孩子的睡眠需要，早睡早起，准时送到幼儿园，让孩子有一个好的精神状态去接受老师们的教育，家里的作息时间要与幼儿园的相辅相承。给孩子养成良好的'习惯对孩子一生都有好处，但这并不是一天两天的事，家长要有耐心。
第二，鼓励孩子自己的事情自己做，培养孩子的独立性和坚韧的意志。由简单到复杂，循序渐进地提出要求，适时给予引导。当孩子说“我自己来”的时候，都有及时给予表扬和鼓励，调动他的积极性和主动性。例如晚餐前的准备，让孩子一起参与，他会觉得自己在劳动中得到肯定，让进餐由被动变为主动。在他摔倒时，我们鼓励他自己站起来，夸他很勇敢，是个男子汉，他便乐呵呵地又开心地玩去了。
第三，多与孩子沟通，尊重、理解孩子，增进家长和孩子的互相了解。做到教育的一致性，不要一个管一个护。和孩子建立友谊，让孩子把你当成朋友，愿意跟你交流;多换位思考，不要一味要求孩子这样做、那样做，尊重孩子的同时，孩子也同样会尊重你。
第四，培养孩子的学习兴趣，养成独立看书的习惯。家长的一言一行对孩子有潜移默化的影响，我习惯在临睡前跟他讲个小故事，讲完后我就让他独自看书，当然，我也以身作则，专心看书。上了幼儿园一段时间后，在老师们的教育引导下，他不但能独立看书，还能提问题了，这得益于幼儿园老师们的悉心教育。
第五，树立正确的理念，加强和老师、阿姨的沟通，这点我觉得是最关键的。在幼儿园这段期间，家长应该意识到上幼儿园并不是让孩子学多少本领，而是养成良好的学习习惯，培养孩子的专注力，树立良好品格的关键时期，做好幼小衔接的准备。
以上是我的一些育儿体会，养育孩子的同时，我自己也在不断学习、成长，当然还有许多不足之处，希望通过老师、阿姨的帮助，让我学习更新的教育理念和更多科学的教育方法，让孩子能够更加健康、快乐地成长!
小学是孩子一生学习的起始阶段，很显然这个时段显得尤为重要。这是一个知识从无到有，从有到逐渐加大面的过程。很多人都知道小孩子的好奇心很强，什么都想问个为什么?这个时候我觉得最重要的是培养孩子去弄清问题过程的兴趣。孩子的提问。疑惑，知道的可以用有趣的比喻或故事来回答，不清楚的可以暂缓回答，比如说容我思考一下，或查一下资料等，千万不要轻易的回答不知道，别烦，因为这样会打断孩子的兴趣，使之心灰意冷，久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒绝而变得不想多问了。孩子对去弄清问题的兴趣培养起来了，你会觉得做家长面对孩子的学习很轻松，因为随之而来的是孩子学习的主动性。
良好的`学习习惯也是自主学习的重要一面，没有章法毫无头绪的学习会使你很被动。因此平时我也很注意孩子的学习习惯，逐渐引导孩子在时间上的安排，比如背诵的时间放在早饭前，做作业的时间放在早饭后或晚饭前，阅读的时间放在睡觉前。孩子很配合使我引导很得力。现在的他作业没有完成，偶尔他妈妈叫他先吃好晚饭后再继续做时，他都会请求我们等他一会儿，我也觉得有一点道理，一篇作文一道题目思考到一半突然停止，肯定不利于今后的学习。小孩子都有顽皮的一面，有时也会因为要玩而出现作业拖拉现象，我会适时的微笑提醒，对于偶尔滥看电视或玩电脑游戏的他一旦被我发现绝不纵容，他的恳求是毫无商量的余地。
引导孩子遇到有些问题时让他自己先思考是我教育儿子的另一方面，的结果是由他的嘴巴说出答案或亲手完成。他做错时我会问他为什么要这样做?理由是什么?怎样想的?我绝不会骂他，相反我还会表扬他，然后再告诉他正确的思考方式。如果对孩子有些问题的提问总是直接回答，表面上看是帮助孩子学到了知识，孩子也轻松了，而在我看来不见得对每个孩子都是好事，时间长了有些孩子会产生依赖性，不肯动脑筋，遇到问题就问人，这样对培养孩子爱动脑筋很不利。
孩子的学习是多方共同努力的事，说实在的，在孩子一些学科学习方法上的指导我也很无奈，很外行，有句成语叫事半功倍说得好，好的方法会使孩子的学习轻松自如，这还要求我平时要多请教孩子的老师，有优秀经验的家长，让我们为培养下一代合格的人才而共同努力吧!
孩子是未来的希望，父母把孩子生下，不光要把他们养育长大，更负有教育他们成人的重责。
但并不是每个父母都是天生的教育家，所以我觉得父母应该主动地通过书籍学习一些育儿的知识和方法，或者经常和别的家长交流学习他们成功的育儿经验。当然孩子是有个性差异的，一些成功的育儿经验用在自己孩子身上却未必有用。记得杰杰上幼儿园的时候有学扬琴的培训班，我问他喜不喜欢扬琴，他说喜欢，于是报了名，可是没多久他就不愿意去了。教扬琴的老师教给我一个方法：预先准备一个孩子最喜欢的玩具，告诉他必须认真听老师讲、跟老师做才可以得到，但是结果是无效。后来在孩子学扬琴这件事上我分析是孩子不感兴趣，理智地放弃了。所以家长更要学会在和孩子相处的生活点滴中去体会、分析、总结适合自己孩子的育儿经验。
父母还应注意：自己平时的言行举止对孩子的影响是非常大的。孩子的身上有父母的影子，不仅仅有遗传的因素，还有就是父母言行举止潜移默化的影响。有一个笑话：妈妈问儿子：“明明，你的`练习本是哪来的?”儿子回答说：“学校办公室没人时顺手拿了两本。”妈妈很生气，骂儿子：“谁叫你偷的?我从办公室拿回来的还不够你用吗?”所以父母在因为孩子的不良言行举止责骂他们时，要想想自己有没有责任。当然如果希望自己的孩子拥有诸多优良品质，那么父母就应该做好榜样，言传不如身教。
在孩子生活、学习习惯方面的培养上我觉得贵在坚持。这一点我深有体会。我的孩子有很多坏习惯，比如邋遢、做事拖拉、自理能力差等等，这都是我的责任，等发现问题要改变过来那是相当的困难。所以我自认为不是个成功的母亲，不过孩子有两个优点是我至今都为之骄傲的：一是善良。善是为人根本，我鼓励孩子的善举，让他感知与人为善是美好的。二是爱读书。孩子小的时候我陪他一起看书，等他自己识文解字了，需要我当听众的时候我从不吝啬我的时间和赞扬。
以上是我陪伴孩子成长过程中的一点个人心得。什么是好的育儿方法没有现成的标准，我觉得孩子的成长给了我们大人重新学习的机会，为人父母应该珍惜这样的机会和孩子一起快乐成长。
对于孩子的教育，我一直是在摸索中前进，一边汲取前辈们的经验，一边结合自己孩子的特点开展教育。儿子上幼儿园后，在老师们的精心培育下，正茁壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。我主要有以下三个方面的心得。
欣赏教育。欣赏孩子是培养孩子自信心的手段。一个孩子，其最可人之处不在于他的聪明活泼，而在于他的自信。自信有助于他现在与将来勇敢地面对来自学业和其它一切方面的挑战。培养自信的过程是一个长期的、渐进的、无形的过程。在日常生活中，父母的一个眼神、一个手势、一声赞扬，都是一种无形的力量，可以鼓舞孩子的斗志，增强孩子的信心，激发孩子的勇气。当儿子主动帮我们做家务时……我们都会奖给他一句“你真棒”并传递一个欣赏的眼神。我们的孩子在这样一种氛围中成长着。对于父母亲来说，爱孩子是天性，是一件极其简单的事，但知道怎样爱孩子，却是一件困难的事。无数次的育儿实践，使我们懂得了“爱孩子就必须懂得欣赏孩子”的道理，激励和表扬的效果远胜斥责和打骂。
互相尊重。让孩子懂得尊重老师、尊重父母，有助于孩子自觉矫正自己的日常行为。老师和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。树立老师、父母在孩子心目中的威望，使孩子自觉地、发自内心地按照老师和父母的要求矫正自己的行为，有助于培养孩子良好的学习习惯和生活习惯，这是小孩受益终生的宝贵财富。让孩子学会尊重老师，要求家长身体力行，以身作则，尊重自己的老师，更要尊重孩子的老师。凡是老师要求家长支持配合的事情，父母都要全力支持和配合，目的就是树立老师在孩子心目中崇高的威望。教育孩子尊重父母，的办法就是守信。让孩子从小遵守诺言，懂得什么是“一诺千金”。一方面有利于树立家长的威望，另一方面有助于培养孩子优秀的品质。同时，我们也要尊重孩子，孩子需要平等的教育。有一句名言叫“蹲下来看孩子”，我们要蹲下来和孩子保持一样的高度，以孩子的眼光看问题、看世界，这样才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在这样的`前提下，家长才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子，为孩子提供最适合的教育。
引导教育。“父望子成龙、母望女成凤”，这是为人父母者的天性使然。但如果这种期望超过了孩子所能承受的，就变成孩子的负担，就妨碍孩子幸福健康地成长。我们不想让儿子为父母的期望而活着。让孩子自由地发展是我们在教育孩子过程始终如一坚持的原则。但自由发展并不等于放任自流。在孩子成长过程中，老师和父母是他的领航员。在他不自觉的时候，我们严格按照老师的要求进行检查督促;在他遇到困难的时候，我们及时进行指导。同时，我们注重发现他的不足、特长和兴趣，有针对性开展引导。我们的目的不是为了他成名成家，我们只希望他在今后的生活中因为有能力而更自信、更多地体味生活的乐趣!
以上是我育儿的三点粗浅心得，我们深知，儿子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水，真诚感谢帮助我儿子获得知识、快乐成长的老师们!
有人说：“没有教育不了的孩子，只有不会教育的父母。”我很赞同这个观点。那么怎样才能教育好孩子，我认为家长不仅要有良好的育儿心态，更要讲究育儿方法。下面我来谈谈自己教育儿子的心得体会：
1、作为家长，首先要调整好心态，要清楚懂得自己的孩子性格特点与优缺点。面对孩子教育我们应当有稳定的情绪，健康的情感。哪位父母不爱自己的孩子，但是爱不等于纵容，做父母的一定不要事事顺着孩子，要学会怎么拒绝孩子，要让他知道，你为什么要拒绝他，你的拒绝理由是什么?要让他知道有时对他的拒绝也是对他的一种爱，人生漫长的路上不一定都会事事如意，就算不如意，他也懂得怎么做。
2、要重视品德教育。做父母的要想清楚自己想要把孩子培养成怎样的人，家长应该知道“先学做人，后成才”的道理。只有一个品行优良的人才会得到别人的尊重和尊敬。所以我们比较重视对孩子的品德教育，常把理想、信念和爱心做为主要教育目标，由始至终贯穿在孩子的教育中。
3、我们应当多与孩子沟通，认真倾听了解孩子的心理需求。一般我还是挺注意与孩子沟通的，我称之为闲聊。例如：你今天在学校、幼儿园发生了什么事情，有什么开心与不开心的。但是闲聊并不是唠叨，我们如果能把唠叨化为闲聊，同时给以孩子更多的肯定和鼓励。俗话说：“数子十过，不如奖子一长”，无论孩子的优点多么微小，我们都应给予肯定与表扬，这对培养孩子的自信心是非常有益的。当然一个温馨、和睦的家庭对孩子来说也是至关重要的，家庭和睦能培养孩子快乐的性格、积极的人生态度，让孩子健康愉快的成长。
4、注意开拓思维，要求全面发展。孩子的兴趣是多方面的，而且是经常变换的。要根据孩子的这一特点，合理地开发孩子的智力，开拓思维，让他尽量多学一些知识。同时家长也应顺应孩子发展过程中的这一特点，及时补充和吸收各方面的知识，以解答孩子提出的`问题。我认为有一点是很重要的：即家长要多参与孩子的活动。
5、多鼓励，少训斥。千万不要当着孩子的面说她“笨”“不乖”“没出息”等之类的话。因为现在的小孩自尊心都很强，这样你的孩子幼小的心灵会受到伤害的。其实当你责备她不争气的时候，你可以蹲下身子用鼓励的口吻，鼓励他。
6、寓教育于实践中。要多给孩子以练习的机会，而不要直接加以指责。比如说常让孩子去买盐、香皂之类的东西。开始，孩子可能会算错帐，这时我们不要责备他，然后再让他去买一次回来。几次之后，孩子再买东西时一般会很少再出错。这种不责备孩子的失败，而是想办法让孩子反复练习、实践、体验的方法，总能取得很好的效果。
父母是孩子的老师，教育孩子是一个长期的过程，我们在教育孩子过程中，不应该操之过急，而应该考虑孩子的生理、心理状况，给以孩子更多的耐心。要相信自己的孩子是最棒的!
作为一名六年级学生的家长，在陪伴孩子成长的过程中，我积累了不少心得体会。
孩子的教育是一个长期且复杂的过程。在学习方面，我始终注重培养孩子良好的学习习惯。从孩子上小学开始，我就和他一起制定学习计划，每天定时完成作业、复习和预习功课。同时，我也会鼓励他多读书，拓宽知识面。刚开始，孩子可能会觉得有些约束，但久而久之，习惯成自然，他能够自觉地安排好学习时间。
除了学习，品德教育也至关重要。我注重言传身教，通过自己的行为去影响孩子。比如，在公共场合遵守秩序、尊重他人；在家里关心长辈、分担家务。我会和孩子一起讨论一些社会现象，引导他树立正确的价值观和道德观。
在孩子遇到困难和挫折时，我会给予他鼓励和支持，让他知道失败是成功之母。有一次，孩子参加数学竞赛没有取得理想的成绩，情绪非常低落。我和他一起分析原因，总结经验教训，并鼓励他继续努力。在我的'鼓励下，孩子重新振作起来，更加努力地学习数学，最终在下次的竞赛中取得了进步。
与孩子的沟通也是非常重要的。我会定期和孩子进行深入的交流，了解他的想法和感受。当他在学校遇到开心或者不开心的事情时，都会愿意和我分享。
总之，育儿是一项充满挑战但也充满幸福的任务。在孩子的成长过程中，我们需要不断学习和调整自己的教育方式，与孩子共同成长。
孩子已经六年级了，回顾这几年的育儿经历，我感慨颇多。
首先，我认为要给孩子足够的爱和安全感。家庭环境对孩子的成长影响深远，一个温馨、和谐的家庭能让孩子感受到爱和关怀，从而建立起自信和积极的心态。我和孩子的.爸爸尽量避免在孩子面前争吵，遇到问题也会平和地沟通解决，让孩子明白家人之间要相互理解和包容。
培养孩子的兴趣爱好也是必不可少的。孩子从小对绘画表现出浓厚的兴趣，我们就给他报了绘画班，让他能够系统地学习。在这个过程中，孩子不仅提高了绘画技巧，还培养了耐心和专注力。
在孩子的学习上，我不会过分强调成绩，而是注重学习方法和态度的培养。我会鼓励孩子多思考、多提问，遇到难题时和他一起分析解决。同时，我也会让孩子明白学习是自己的事情，要学会对自己的学习负责。
另外，挫折教育也不能忽视。孩子在成长过程中难免会遇到挫折，比如考试失利、比赛落选等。这时，我会帮助他正确看待挫折，让他明白挫折是成长的一部分，只要勇敢面对，就能从中吸取教训，变得更强大。
育儿是一场修行，需要我们不断反思和改进。我会继续努力，陪伴孩子健康快乐地成长。
在陪伴孩子走过的这六年小学时光里，我深刻体会到了育儿的不易与重要。
我坚信以身作则是最好的教育方式。要求孩子做到的，自己首先要做到。比如，我希望孩子热爱阅读，那么我自己就会经常在他面前看书，和他分享书中的精彩内容。渐渐地，孩子也养成了阅读的好习惯。
对于孩子的学习，我注重培养他的自主学习能力。我会引导他制定学习计划，合理安排时间，让他学会自我管理。当他在学习中遇到困难时，我不是直接告诉他答案，而是和他一起探讨，启发他的思维。
同时，我也非常重视孩子的心理健康。我会耐心倾听他的想法和感受，尊重他的'意见。当他犯错时，我不会一味地批评指责，而是先了解原因，然后和他一起寻找解决问题的方法。
此外，鼓励孩子参加各种社会实践活动也是我育儿的重要一环。通过参加这些活动，孩子不仅能够锻炼自己的能力，还能增强团队合作意识和社会责任感。
总之，育儿需要我们用心去付出，用爱去陪伴，用智慧去引导。我相信，在我们的共同努力下，孩子一定能够茁壮成长。
孩子六年级了，这六年的育儿之路让我收获颇丰。
尊重孩子的个性是我一直坚持的原则。每个孩子都是独一无二的，有着自己的兴趣和特长。我的孩子对音乐有着浓厚的兴趣，于是我们支持他学习乐器，参加音乐活动。在这个过程中，他不仅享受了音乐带来的快乐，还培养了坚持和毅力。
建立良好的亲子关系是教育的基础。我会花时间陪伴孩子，一起做游戏、看电影、旅游。在相处中，我们增进了彼此的了解和信任，孩子也更愿意和我交流他的'想法和困惑。
培养孩子的责任感也非常重要。我们会给他分配一些力所能及的家务，让他明白自己是家庭的一员，有责任为家庭做出贡献。同时，在学校里，我们也鼓励他积极参与班级活动，承担一些任务。
在孩子的成长过程中，我也不断反思自己的教育方法。当孩子出现问题时，我会先从自己身上找原因，看看是不是自己的教育方式不当。
育儿是一个漫长而充满挑战的过程，但看到孩子的成长和进步，一切付出都是值得的。
作为六年级学生的家长，我在育儿方面有了许多深刻的感悟。
孩子的成长需要一个宽松自由的环境。我不会给孩子过多的压力，而是让他在轻松愉快的氛围中学习和生活。例如，在周末，我们会一起去公园散步、骑自行车，让他在大自然中放松身心。
鼓励孩子勇于尝试新事物是我一直在做的。当孩子对某件事情感兴趣时，我会全力支持他去探索。哪怕最终没有取得理想的'结果，我也会表扬他的勇气和努力。
在孩子的教育中，挫折教育也是不可或缺的。当孩子遇到挫折时，我会引导他正确面对，帮助他分析原因，找到解决问题的方法。让他明白挫折并不可怕，只要勇敢面对，就能克服困难。
此外，我还注重培养孩子的社交能力。鼓励他多与同学交流、合作，参加集体活动。通过这些活动，孩子学会了如何与人相处，如何团队协作。
育儿是一门艺术，需要我们不断学习和摸索。我会继续努力，陪伴孩子度过一个美好的童年。
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