深受鼓舞，倍感振奋！“星火”党员志愿服务队与博士生讲师团联组学习习近平总书记重要贺信精神

发布时间：2025-06-13 15:21:48 34次浏览来源：复旦大学

在复旦大学迎来建校120周年之际，习近平总书记代表中共中央委员会发来贺信，是学校发展史上具有里程碑意义的大事，也是全体复旦人的无上光荣。贺信充分体现了党中央对复旦的高度重视和亲切关怀，高度评价了复旦120年来的优良传统和办学成就，对学校新起点上改革发展提出明确要求，对全体师生员工和广大校友提出殷殷嘱托，为学校加快建设中国特色世界一流大学指明了前进方向、提供了根本遵循、注入了强大动力。

5月28日，“星火”党员志愿服务队和博士生讲师团开展联组学习，共同深入学习研讨习近平总书记重要贺信精神。

“要充分认识、深刻领会习近平总书记贺信的重大意义和丰富内涵，必须认真学、反复学，做到学深悟透，并将学习宣传贯彻总书记重要贺信精神落实到具体工作中。”党委研究生工作部副部长沈安怡老师传达了学校党委关于学习宣传贯彻习近平总书记重要贺信精神的要求。

总书记的贺信让“星火”队、博讲团深受鼓舞。机关党委常务副书记、“星火”队指导教师周晔，哲学学院副教授、博士生讲师团指导教师祁涛分别作领学发言。队员们深入交流了学习总书记重要贺信精神的感悟体会，表达了自己将在传承中创新，在奋斗中成长的决心。

赓续红色基因

“‘星火’队和博讲团生动践行着复旦‘光荣的爱国传统和优良的校风’。”周晔老师用总书记的话勉励两支队伍赓续复旦红色基因，将传播党的创新理论这件事坚持做下去、做得更好。沈安怡老师分享了自己学习贺信的激动心情，希望“星火”队和博讲团以此为契机，把红色基因的老根与教育强国、立德树人的主线任务融合起来。博讲团副团长赵习尧谈到博讲团将重点围绕光辉校史、红色基因、大师风范、复旦人物、科学精神、科研创新成果等建设“与时代同步伐的百廿复旦——学习贯彻总书记重要贺信精神”主题宣讲系列课程。博讲团张莉莉分享了在宣讲中从历史维度解读学校发展，从而不断加深对“120年来，复旦大学与时代同步伐”理解的心得。“星火”队朱寿富讲述了积极参与大中小学思政课一体化建设的实践，表示会继续传承和发扬复旦光荣的爱国传统，让复旦精神在更多“小火花”“小火苗”的心中熠熠生辉。

坚持守正创新

总书记的贺信肯定了复旦的光荣传统和办学成就，这离不开复旦人始终坚持守正创新。“创新是复旦最鲜明的特质”，哲学学院副教授、博士生讲师团指导教师祁涛认为，科研、宣讲、志愿服务都要求我们通过不断创新担起强国建设的使命。对理论宣讲而言，既要在内容上紧跟时事，又要在形式和队伍建设上不断探索。“星火”队功能型党支部书记蔡薛文表示，理论研究要与时代需求紧密结合，未来将继续守正创新，积极推进理论的时代创新，回应现实问题、解答人民群众的理论困惑。博讲团郭小凡对总书记提出的“推动哲学社会科学知识创新、理论创新、方法创新”感触颇深，目前已从哲学社会科学发展、国家文化软实力提升、人类文明形态跃升等角度更新宣讲课程，讲出复旦人的治学精神和学风。“星火”队王以恒表示，立足场馆，下一步将和队友一起积极探索“AI+宣讲”红色传播新路径。

“育人”“育己”双向促进

总书记勉励复旦在新起点上“坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人”。近年来，两支宣讲团探索形成“学思践悟讲”宣讲育人模式，不仅向外传播，更注重培养有信仰、有情怀的忠实传人，展现出“育己”与“育人”并重。沈安怡老师勉励同学们当好领头雁，不仅将贺信精神融入日常宣讲，也到所在的班级、党团支部上讲台、做宣讲，在未来继续坚持创新，把理论学得更透、讲得更活、传得更广。祁涛老师指出，“团结、服务、牺牲”的复旦精神既是复旦办学传统的延续，也是新时代青年肩负历史使命的精神支撑。这种精神生动体现在两支队伍的实际行动中，希望两支队伍一同书写构建“全新师生共同体”的新篇章。

提升服务能力

“不断提升服务国家重大战略和区域经济社会发展能力”，总书记在贺信中对全体复旦人提出了殷切期望。周晔老师指出，学校正积极推进教育科技人才一体改革，理论宣讲团队也应发挥凝聚人心、团结群众、服务发展的精神力量。“星火”队队长沈笑晞代表“星火”队介绍了开展以“服务”“创新”为核心的社会实践的情况，通过社会实践从体验式向探究式、服务式转型，引领队员更加积极主动服务学校改革发展与国家战略。博讲团副团长周爽结合专业表示，将持续把“硬科技”转化为群众听得懂、用得上的“活知识”，把AI、芯片等新技术带到群众身边。