高考
高考
物生政2024届可报专业如下所示。
1、物理
理念与应用力学、海洋科学类、电子科学类、地球物理学、热能与动力工程、应用物理学、材料科学类、工程力学、机械类、信息与电子科学类、测控技术与仪器、核工程与核技术学、航天航空类和武器类。
2、生物
生物工程类、科学类（生物科学、生物技术等）、环境科学类（生态学等）、医学类（基础医学、预防医学等）、森林资源类、草叶科学类、植物生产类（农学、园艺等）、环境生态类、动物生产类、动物医学类、水产类。
3、政治
马克思主义理论类、哲学类（逻辑学、宗教学、伦理学等）、法学类（法学、知识产权、监狱学等）、经济学类（金融学、税务等）、公共管理类、政治学类、历史学类、教育学类、工商管理类、社会学类（社会工作、家政学等）。
2024年新高考物生政可以选的专业如下：
一、可以选择的大学
浙江大学、清华大学、中国科学技术大学、华中科技大学、中国政法大学、西南政法大学、中国农业大学、华中农业大学、中南财经政法大学、上海财经大学等。
二、可以选择的专业
法学、数学、物理学、地质学、生物学、统计学、工学、医学、管理科学与工程、心理学等。
二、高考物政生的优势。
1、专业选择广泛
高考物理政治生可以选择的专业范围较广，涵盖了理工科、医学医药类以及一些偏文的专业。例如，物理、生物、政治组合可报专业占比约为81.99%，包括信息管理与信息系统、运动人体科学、人文地理与城乡规划、食品质量与安全、园林、中医学等专业。
2、来发展有帮助
政治科目的加入有利于将来考研和考公务员。大学之后参加考研和公务员考试的必考科目之一就是政治，选择政治科目有利于确保学科学习的连贯性。
3、竞争压力相对较小
选择物理、生物、政治组合的考生占比较少，竞争压力相对较小。
高考改革的意义。
1、提高学生的综合素质和个性发展
传统的高考模式注重对学生记忆和应试能力的考察，而新高考改革则更加注重学生的全面发展和个性特长的培养。通过引入选考科目和多样化的考试方式，学生可以根据自己的兴趣和特长选择适合自己的科目组合，有利于发掘和培养学生的潜力和特长。
2、有助于促进教育公平
传统的高考制度存在一些问题，如地域差异、文理分科等，导致了不同学生面临不同的竞争环境和机会不均等情况。新高考改革通过引入综合评价、多样化录取方式等措施，旨在减少不公平现象，提高教育的公平性和公正性，让更多的学生有机会接受高等教育。
3、有助于提升教育质量
传统的高考模式注重应试技巧和记忆，容易导致教育过程过于功利化，学生只追求分数而忽视了知识的深入理解和实际运用能力的培养。新高考改革强调素质教育和能力培养，鼓励学生主动学习、探究和创新，有利于提高教育的质量和学生的综合素质。
2024文科报不了护理和中医：可以。
1、文科
文科包含语文、数学、英语、地理、政治和历史。其中地理、政治和历史组成了文科综合，数学科目的试题也和理科数学有所区别。文科主要是培养管理型人才，学习特点主要是以记忆、归纳和整理为主。在录取时，文科专业相对于理科来说少一些。
2、理科
理科包含语文、数学、英语、生物、化学和物理。其中生物、化学和物理组成了理科综合，数学科目的试题也和文科数学有所区别。理科的学习特点主要以理解、推理和思维能力为主，主要是培养实干型人才。
扩展资料
从大学专业来看，文科主要从事管理类专业，毕业以后多为管理型人才，理科主要是实干型人才，毕业以后可以进工厂、进研究所，多是默默付出的人才。性格外向的适合学文，性格内敛的适合学理，但这也不是绝对的。
学习文科如滴水，一点一滴的积累方成大洋。学习理科如登山，
一走一步的攀爬成就高手。文科知识很繁琐，多如牛毛，一个人学了一点点文科的东西
也可以自称为文科生，水获得容易，但要积累下来十分困难。
文科和理科的区别：
1、与理科不同的是，文科的主要学科是历史、地理、政治，理科的主要学科是生物、物理和化学。
2、文科的学习方式与思维方式不同，文科的学习方式主要是记忆、归纳和整理，而理科的学习方式主要是理解、推理和思考。
3、培养目标不同，文科主要是培养管理人才、培养实践人才的理论基础。
4、招生率不同，可供选择的文科学生也较少。
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