事业编笔试培训先培训,后交费鄄城常老师考试培训中心,是专门研究教师编、卫生编和其他事业编考试的正规培训机构,有各专业讲师、研究生 20多人。主讲常老师,高级讲师,有丰富的教育教学经验。多年来,带其团队潜心从事考试研究,通过剖析历年考题,开发出一套“考点解析”和“真题集锦”,能大幅度提高考生的过关率。 2013年“常老师培训班”录取 112人,占全县招考人数的比例为:教育类 1∕2、卫生类 1∕3、综合类 2∕3。 2014年笔试考前冲刺班期次班次培训对象及授课教师开班时间第一期公共基础知识所有教育、卫生、综合类考生 7月5日上午8:30教学基础知识教育类考生(教育专业讲师) 7月5日上午8:30护理基础知识护理类考生(护理专业讲师) 7月5日上午8:30第二期公共基础知识所有教育、卫生、综合类考生第一期结束后教学基础知识教育类考生(教育专业讲师)第一期结束后护理基础知识护理类考生(护理专业讲师)第一期结束后培训流程:精讲考点(第一天上午为试听,不收学费,并赠送培训资料)→历年真题训练(晚上)→模拟考试(培训结束时)培训地点:一路南头培训费:“公共基础知识班”300元;“教学基础知识”和“护理基础知识”400元。协议班,如不录取,全额退费,保证培训0风险。联系电话: 15253015027 13854019907(为便于提前印制讲义,请于开班前用电话报个名) QQ考试咨询: 1603107504常老师寄语:离考试仅有几天,你的自学成果已经定型,考前很难再有大的提高。而通过培训,我们会以一种新的方式,把重要考点(结合例题)再梳理、分析、巩固一遍,补充一些你没有复习到的新知识,帮你提高10分、20分。实践证明:在考分高度密集的情况下,许多考生就是通过我们的培训,顺利进入面试,一路走向成功!再次提醒教育类、卫生类考生,要重视“公共基础知识”,不要因为这部分得分太低,而与成功失之交臂!参加正规培训,相信考试公正,提高应试水平,凭实力赢得成功! 2013年“常老师培训班”录取学员大聚会姓名录取单位姓名录取单位姓名录取单位教育类张红梅鄄十二中杨青梅宋楼中学贾翠玲彭楼中学连玉玲吉山中学宫秀清宋楼中学高宇旧城中学刘海卫吉山中学杨翠娟陈良中学冯彦俊梁屯中学王艳霞吉山中学张济策陈良中学王贵霞进士中学陈晓霞左营中学胡丽君葛庄中学肖迪鄄城二中亓全海左营中学高尚是葛庄中学尹钊鄄城二中于祥雷左营中学魏明霞闫什中学李红霞鄄城三中曹丽霞左营中学吴慧婷闫什中学王洋洋鄄城三中李慧茹什集中学齐建秀鲁仓中学王永钦鄄城三中杨杨什集中学刘刚鲁仓中学刘浩鄄城三中陈冬玲富春中学曹英华郑营中学张璐职教中心葛卉旧城中心校贾慧敏彭楼中心校李亚敏什集中心校谷冉旧城中心校刘丹丹彭楼中心校杨素娟什集中心校王宁旧城中心校马丽丽彭楼中心校孙喜凤什集中心校赵丽旧城中心校孙美玲彭楼中心校艾玉芳进士中心校王丽华旧城中心校李孟婷彭楼中心校任香菊进士中心校朱付彦旧城中心校邵咏梅左营中心校李冬冬进士中心校刘洋洋闫什中心校李艳左营中心校宋天舒进士中心校尹静闫什中心校张玉凤左营中心校窦伟红船中心校任欢闫什中心校邢成稳左营中心校邵鲁珍红船中心校马春丽闫什中心校王乃建左营中心校王艳临卜中心校李莹闫什中心校谭鲁明左营中心校梁四格临卜中心校许兰静闫什中心校张玉翠左营中心校邢艳芳董口中心校邢文吉山中心校张玉珍左营中心校唐敏董口中心校孙媛吉山中心校窦微微引马中心校鲁小莉郑营中心校杨道静吉山中心校高海平引马中心校曹静郑营中心校杜亚茹吉山中心校张爱英大埝中心校张娅娜凤凰中心校席雪娟彭楼中心校许家蒙大埝中心校杨萌凤凰中心校马丽彭楼中心校苏嫔什集中心校教育类共计86人卫生类焦涛县人民医院张哲县妇幼医院李新磊大埝卫生院姜海霞县人民医院仝丹丹董口卫生院王勋大埝卫生院张桂珍县人民医院宋楠进士卫生院王楠县医院刘琳县人民医院代瑞君进士卫生院吴承镇中医院夏淑静县人民医院孙景仁临卜卫生院夏静县二院综合类付淑华县委党校张伟威县城管局刘存超二中(管理)赵伟县委党校李保强县住建局张磊实小(管理)郑一琳县盐化局王瑞刚县农业局范业磊县医院(管)杨丰畅县盐化局高自健老年大学共录取18人,我班占11人低收费,高质量——鄄城考试培训第一品牌!《公共基础知识》培训提纲一、考情分析 1、考试内容 2、出题特点 3、应考策略 4、题型解析二、法律法规 1、法的基本知识 2、宪法 3、刑法 4、行政法 5、民法 6、劳动法与劳动合同法三、政治理论 1、马克思主义哲学 2、毛泽东思想 3、邓小平理论 4、“三个代表”重要思想 5、科学发展观 6、“中国梦”四、时政方针 1、政治与法制 2、经济与三农 3、文化与道德 4、社会与民生 5、生态与环保 6、科技与军事 7、国防与外交 8、周年纪念五、经济理论 1、市场经济 2、微观经济 3、宏观经济 4、世界经济六、科技知识 1、科技史 2、高新科技 3、天文地理 4、生活科技七、综合写作 1、公文写作 2、公文处理 3、作文《教学基础知识》培训提纲一、考情分析 1、考试内容 2、出题特点 3、应考策略 4、题型解析二、教育学 1、教育学概述 2、教育的发展规律 3、教育目的 4、教育制度 5、课程理论 6、教学理论 7、学校德育 8、课外活动 9、教师与学生 10、班主任工作 11、教育研究三、教育心理学 1、教学心理学概述 2、学生心理发展规律 3、一般学习理论 4、学习心理(一) 5、学习心理(二) 6、教学心理与教师成长 7、学生心理健康四、新课程理论 1、新课改概述 2、新课改的理论基础 3、新课改的目标 4、新的教师观 5、新的学生观 6、新的师生关系 7、新的教学观 8、新的学习观 9、新的课程结构 10、新的课程标准 11、新的课程管理 12、新的课程评价 13、新的校园文化五、教育法律法规 1、教育法概述 2、主要教育法律法规(教育法、义务教育法、教师法、未成年人保护法、国家中长期教育发展纲要、国际儿童公约) 3、教师的权利义务、常见侵权行为六、教师职业道德 1、教师职业道德概述 2、中小学教师职业道德规范 3、班主任工作条例七、教育案例分析 1、教育案例分析概述 2、教育案例分析题的答题思路和步骤 3、教育案例分析题集锦《护理基础知识》培训提纲一、护理基础知识 1、护理学概论 2、医院与住院环境 3、病人的入出院护理 4、病人卧位与安全的护理 5、医院感染的预防与控制 6、病人的清洁护理 7、生命体征的评估与护理 8、饮食与营养 9、排泄护理 10、药物治疗与过敏试验技术 11、静脉输液与输血 12、冷疗与热疗技术 13、标本采集 14、危重病人的护理及抢救技术 15、护理相关文件记录二、正常人体学(解剖学、生理学) 1、绪论 2、细胞 3、基本组织 4、运动系统 5、呼吸系统 6、消化系统 7、脉管系统 8、泌尿系统 9、生殖系统 10、感觉器官 11、神经系统 12、内分泌系统三、内科护理、外科护理、妇产科护理面试培训预告○教育说课班:说课程序、各学科说课稿的撰写方法及示范说课稿、说课艺术与技巧。重点培训:教学设计、语言表达、礼仪、着装、举止等。○卫生面试班:卫生面试程序、卫生类试题的答题思路及各类真题、面试艺术与技巧。重点培训:综合分析、情景应变、组织协调、语言表达、礼仪举止等。○综合面试班:面试程序、综合类题型的答题思路及各类真题、面试艺术与技巧。重点培训:综合分析、情景应变、组织协调、人际关系、语言表达、礼仪举止等。○艺术技能班:凡参加音乐、美术说课培训者,免费培训音乐、舞蹈、美术等专业技能。面试标准班:6天。面试协议班:不限时间,直至考前最后一天,不过全额退费。
1、一、明确教学任务。《课程标准》和《考试说明》是命题的依据,教师认真研读《课程标准》和《考试说明》,明确考试范围、重难点及分数分布,以使教师的教育教学和学生的复习做到有的放矢。
2、二、夯实知识基础。政治中考命题强调能力立意,但知识是能力的载体,能力的发挥则是对知识的灵活运用,因此,基础知识的掌握是学生提升能力、提高成绩的前提和关键。为此,对于上学期初四全一册的教学,不拘泥于课本,讲解和练习力求做到精、细、深、透,用一个学期的时间让学生熟练掌握本册内容;对四个年级的重点知识(基本概念、观点、原理)的复习,都以闭卷考试的高度要求学生,坚持节节默写和单元过关制度,让学生将知识熟记于心。
3、三、构建知识网络。帮助学生打破年级和章节的界限,分别以国家的政治经济文化、我与国家社会集体的关系、我与他人的关系、成长中的我为线索,把一个个的基本概念、原理经过横向、纵向的比较、归纳、综合、整理,形成知识网络,做到点、线、面结合,为系统复习知识和全面高效的考试解题打下基础。
4、四、讲清方法、提升能力。政治中考试题两大类:选择题和非选择题,我们总结了“三步走”的解题方法:
5、选择题:(1)看清题干,划出关键词(2)看观点是否正确(3)看和题干有无联系
6、非选择题:(1)认真审题,明确问题指向(2)回归课本、材料,(注意运用发散思维,多角度分析材料)(3)按逻辑规范答题:条理化、要点化;段落化、序号化;语言术语化、书写规范化。
7、在平时的练习、考试、讲评过程中反复使用、强化,久而久之,能力就会提升。
8、五、重视热点、强化专题。《考试说明》明确提出要“体现时代性。注意结合社会热点、焦点问题,以引导学生关注国家、人类和社会的命运”。时政热点是命题的重点,与教材内容密切相关的热点时政、地方时政更是中考的重中之重。为此,利用好报纸和资料中的专题训练栏目,教会学生将社会热点问题与所学的知识点之间进行联系,用所学知识解决实际问题,学以致用。教师不仅要帮助学生归纳出与本热点问题相关的所有知识点,更要教给学生方法,包括分析材料的方法,思考问题的方法和解题的方法,要引导学生多角度、多层次地利用发散思维思考问题,以适应开卷考试的开放性和答案的多元性特点。同时,引导学生自己做好笔记,使之在考试中可以全面、准确、迅速寻找到相应的材料与书本知识,提高答题效率。
9、六、复习有序,水到渠成。本学期将总复习分为四个阶段:
10、(一)积累知识,形成网络。3月—-4月中旬
11、本阶段,侧重于对基础知识的理解记忆和掌握,并使其系统化网络化。以教材为依据,以单元为单位,以闭卷考试的高度,按照单元题目、课题、框题、目题、问题、内容的顺序引导学生有序复习,掌握每一个重要知识点,并形成知识网络。从而使学生扎实知识基础,吃透教材,为分析问题、解决问题、提高能力奠定坚实基础。本阶段一忌复习只关注问答题,使学生只掌握单一的零散的知识;二忌复习蜻蜓点水,走过程,不能留下深刻印象,达不到复习的目的。
12、配合适当的练习。利用《初中毕业升学与指导》、报纸、自定材料或自编试题,将课本知识
13、和时政热点有机结合,从而加深理解,拓展思维,提升能力;同时训练学生条理清晰、语言规范的答题习惯。
14、(二)结合热点搞好专题复习 4月中旬—-五月中旬
15、我们主要采用报纸、《世纪金榜》等的专题训练板块,利用好每个专题里的热点点击、与教材结合点、例题精选、模拟训练等板块指导学生进行复习与练习。复习时注意把握热点焦点与教材相关知识的内在联系,找出最佳结合点,全方位、多角度、多层次对时政热点进行思考,把每个专题化成若干个具体的小问题,大题小作,化大为小。本阶段复习要打破教材次序,把知识专题化、系统化,教会学生准确把握社会热点问题与所学知识点之间的联系,用所学知识解决实际问题,提高学生的分析能力,指导学生学以致用。
16、在复习备考时,要舍得花时间精力加强对答题的指导。针对不同题型讲清总体要求和具体的解题方法,要求学生掌握开放性试题答题的基本步骤。
17、(三)组织模拟训练,提高应试能力5月中旬—6月初
18、重点是通过模拟考试做好试卷的分析与评讲,指导学生查清自己在知识掌握方面欠缺的地方,抓紧时间对所学知识进行查漏补缺。模拟题要认真讲解,对于命题角度较好,能够考察重点知识、综合性比较强的试题,要作为范例给同学们讲解,还要注意答题技巧以及如何把答案组织到位的讲解。帮助学生,对失分较多的题目和内容,认真分析原因,总结经验教训,把问题解决在中考之前。
19、(四)回归课本和材料,做好考前准备六月初至中考
20、中考最终是以“本”为主,引导学生走出题海,回归基础、回归课本、回归主干。强调重要基础知识,加强重点时政掌握,尤其掌握重要的时政客观题。教师要充分发挥主导作用,结合基础知识和专题复习及第三轮的练兵考试情况,领着学生回归课本,强化重点基础知识和时政热点中的重点。
21、熟悉和整理复习资料,对模拟试题、热点专题、考试试卷中的重点试题进行复习和分类整理并做好简易笔记,以达到在中考中迅速高效进行查阅的目的。
22、相信各位老师都有独到高效的复习方法,让我们共同努力,将初中政治教育教学教研提升到一个新境界!
政治是各种团体进行集体决策的一个过程,也是各种团体或个人为了各自的利益所结成的特定关系,尤指对于某一政治实体的统治。
例如统治一个国家,亦指对于一国内外事务之监督与管制。一般来说,这个词多用来指政府、政党等治理国家的行为。然而社会学家也用来指涉包括各种利益机构、学校、宗教机构在内的相互之间的关系。
从人类社会学来讲,政治是人类社会中存在的一种非常重要的社会现象,它影响到人类生活的各个方面。这个社会现象非常复杂,因而在不同语言、不同的学者对他的论述也不相同。
1、政治的根源是经济,政治是经济的集中表现,政治关系归根到底是由经济关系决定的;
2、政治的实质是阶级关系。在阶级社会中,阶级性是政治的基本特性。
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