考研
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*小红书：秃头研究所新传考研
*2025经验帖专栏：首先恭喜2024届的赛博朋友们成功上岸，过去的一年时间里我们曾一起“以理想入世，对抗荒谬世界”，如今一切都已尘埃落定。这一路，你们寻找到了为之努力的目标，创造了冬日奇迹与新的春日景象；感谢所有与我们并肩的朋友，也是因为你们的支持与鼓励才能让秃头所走到现在并继续坚持着做自己想做的事、去拥抱不同的可能性。理想与现实从不是相互对立的存在，它们彼此融合、又相互妥协、挣扎，也正是这样，才显得尤为珍贵。
*2024年，秃头所同样期待与新的朋友在赛博空间相遇，能够一起逃离轨道，奔向新的旷野！
别担心啦！一切都会好的！
@TuTouSuo™️
Hello正在看这篇经验帖的学弟学妹你好呀，我是KUKU～在这里祝愿每个看这篇帖子的人都能一战成硕！（不能的话也没关系也祝愿你心想事成大不了和我一样）
首先是介绍我的基本情况，本人为二战跨考生。一战华科，专业课一128，专业课二109，政治72，英语二85，总分394，复试被刷。二战南大，专业课一111，专业课二125，政治78，英语二89，总分403，复试细分专业第三。因为考了两次两个学校，所以这两个学校我都会介绍一下我的心得！
我选择华科和南大的原因是这两所学校的新传评级都处于前列，本身是985院校，符合我渴望得到学历提升的需求，又比较重视前沿热点，都是重视计算传播的学校（虽然我最后没有选择考计算传播，）。同时，华科和南大在这一梯队的院校中，考题相对基础一点，完全准备不到的内容较少，加之，湖北和江苏比起北京上海的竞争激烈程度要低一点。在这些契机下，我选择了这两个院校。
进一步分析这两所学校的真题的话，华科的特色是题量大，没有名词解释，考题重视考生的基础知识掌握得是否扎实，比较考背诵，要考华科的同学必须在基础理论、实务、新闻史、媒介伦理等方方面面都背熟，同时，作为理工科院校，华科的钟瑛老师是有出版自己的《网络传播导论》的，所以准备网络传播的内容的话应当以这本书为参考。而南大的话，目前专硕是分为了国际传播、新闻实务、数字营销传播、计算传播四个方向，且初试是各专业一张卷子，这就意味着，如果你选择考南大的话，应该针对这四个方向的基础知识和热点案例去准备（准备专题笔记和看论文），同时，南大基本很少考察基础传播学理论，而是考察媒介环境学派、文化研究学派的一些概念，总的来说，南大对直接背诵的考察较少，考察对各个知识和热点的理解更多。
我个人是完全无法安下心来好好背书的类型，相反喜欢对着各种乱七八糟的事情乱七八糟地想，虽然大部分时候我想的东西完全无法被称之被“思考”，只是乱想一气，不过相比起来还是更不擅长背理论。一战的时候，虽然我想着要好好背书好好准备，可是最终的结果是新闻史和各种理论在考场上根本无法完整准确地写出，结果惨烈。所以，二战选校的时候还是选择了南大，这个相对来说更少考背书一点的院校，加上对广告营销和互联网有点兴趣，最后选择了数字营销传播这个小专业。
两次的考研，我总结出了两个经验：
❖考研是双向选择，是否契合真的很重要
这里的契合包含了学校学科特色、地理位置、真题风格等。按照我个人的经验，其中，真题风格是否契合是能否通过初试的重要因素，一定要把握好对应学校的考试题型和风格，并根据学校的风格去准备自己的答题，这样才能更高效。而且，学校的真题风格也一定程度上反映出了学校在研究生培养上的风格，可以通过一个学校的风格来考虑这个学校是否适合你～比如我认为，南大的真题偏灵活偏前沿，很少深入考察基础传播学理论，更偏向考察灵活思考，这就比较适合思维活泛、不喜欢背书的同学去选择。所以，真的要好好看择校分析，最好能找到对应学校的学长学姐问一问具体情况！当然，我相信“好运难等，厄运长愁”，如果你和你选的学校匹配上了的话，也要掌握好相应的知识，并尽可能地全面，不要因此而懈怠，很可能会翻车！
❖公共课真的很重要
一是你的竞争对手们往往在公共课方面不会差，二是不同年份、不同学校的专业课改卷分数其实是很有波动性的，确保公共课的分数较好或者至少不拖后腿也是减轻压力的一种方法。具体备考经验会在公共课部分详细展开～
✧专业课（好多技巧和坑）
️/ TuTouSuo Monsters /
我自己是报了TTS的全程班的，我的学习大致上按着TTS的时间进度在走，但是由于我个人的间歇性持续摆烂，我是没有特别严丝合缝地跟着课程进行练习的，这导致了我最后出现了评论依然写得不够出色（我一战是没有考评论的）等问题，希望大家把我当成反面教材不要学我！不过，我也有一些“投机取巧”的方法送给和我一样爱偷懒爱睡懒觉的朋友。
❖介绍一下我自己的全程班用法：
TTS的全程班服务很多资料也很多，我个人是把这些服务划分成全程班+院校班+班花课程来使用的，并且我是有选择性地使用。全程班主要是前期进行专业课书籍的带读、暑期论文的带读和每日的提问，主要是打理论知识的基础并开拓思维，避免窄化自己的视野，到考场上遇见没见过的内容而被打得措手不及。院校班我重在和带班学姐的沟通，利用学姐给出的复习范围、技巧针对性地复习，并且向学姐发疯（bushi）。班花课程主要就是用于专业课知识的学习和专题笔记的制作，非常好用！
❖然后是我的时间线
4月-6月：由于忙着毕业的各种事情，我对于专业课的学习比较松懈，主要是跟着全程班再次把基础书目都过了一遍，在书上进行了一些重点勾画和框架整理。
7月-9月：TTS的夏日班到来，由于每天晚上都要出去散步吹夏夜晚风，我其实是没有怎么跟过直播的，我会在白天把课程用2倍速过一遍，边听边在ppt上勾画，不太理解的地方再暂停重新听，并思考一下ppt上留下的问题，这个阶段我没有单独做笔记，更多的是利用好ppt（偷懒技巧1）。
以及，其实夏日班虽然不以热点和案例为主，但是已经可以把了解到的例子都积累起来了，比如外新史课程就讲了很多当代美国媒体转型的例子，很多思路都可以作为后面答题的参考。
同时，这个时候已经在开实务课了，院校考评论的同学真的一定一定这个时候就要开始好好练习了，因为我个人感觉如果你不是先天评论圣体的话，评论有起色真的非常非常慢，如果压到后期不仅会评论练习不足，也会非常非常影响你复习的心态。（坑1：不早早练评论真的会悔到肠子都青！！！）（现在就可以开始了朋友们）
9月-11月：这时候我开始跟着答题班进行专题笔记的制作和答题了，一开始，我对每次作业还是跟得比较紧的，但是后来，由于我实在太想答好每次的题，我陷入了一种“笔记焦虑”，我在知网和微信各类公众号搜索、下载了太多的论文和机构文章去看去记，往往无法赶上课程的进度，加上后期心态出现了一些问题，导致后来我都没有再交过作业，也没有按时听课。
这一点是我非常想要告诉大家避免的，因为新传涉及的领域太多、各种新概念也太多，所以想要做出各方面都能兼顾全面的专题笔记其实是一种耗时耗力收益低的行为，其实做专题笔记的时候根据一个思路一个大纲，然后去补充一定的理论和案例就可以了，一定要追求尽善尽美的结果可能是不尽如人意的，比如我在这一时期因为准备行动者网络理论看了好多和拉图尔有关的文章，最后把自己看得又累又崩溃，因为自己的知识储备完全吸收不了相关的知识，考专硕的同学其实可以避免对一个概念进行太深入的溯源。（坑2）
本文链接：http://knowith.com/news-6-1149.html又卷又摆的矛盾个体也能403分上岸南京大学
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