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双井茶送子瞻原文及赏析

发布时间:2024-08-24 17:23:00 22次浏览 来源:

    双井茶送子瞻原文及赏析WUR知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      《双井茶送子瞻》是宋代诗人黄庭坚的诗作。此诗写赠茶给苏轼,以表达自己对苏轼的关爱。下面是小编整理的双井茶送子瞻原文及赏析,仅供参考,欢迎大家阅读。WUR知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      原文:WUR知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      双井茶送子瞻WUR知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      [宋代]黄庭坚WUR知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      人间风日不到处,天上玉堂森宝书。WUR知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      想见东坡旧居士,挥毫百斛泻明珠。WUR知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      我家江南摘云腴,落霏霏雪不如。WUR知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      为公唤起黄州梦,独载扁舟向五湖。WUR知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      译文及注释:WUR知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      译文WUR知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      人间风吹不到日照不到之处,是天上的玉堂,森然罗列着宝书。WUR知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      我想见你这位东坡的旧居士,在挥笔为文好似飞泻百斛明珠。WUR知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      这是从我江南老家摘下的云腴茶,用石磨研磨细细雪花也比它不如。WUR知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      唤起你在黄州的旧梦,独驾小舟像范蠡那样泛游五湖。WUR知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      注释WUR知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑴子瞻:苏轼,字子瞻,宋代大文学家,黄庭坚的好友。WUR知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑵风日:风景阳光。日:黄庭坚文集、山谷集作“公”。WUR知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑶玉堂:古代官署名,宋代以后称翰林院为玉堂。森宝书:森然罗列着许多珍贵的书籍。森:众多茂盛的样子。这里指翰林院珍贵的书籍有很多。WUR知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑷东坡旧居士:指苏轼。“东坡”原是黄州的一个地名。苏轼于元丰二年(1079年)被贬到黄州后,曾在城郊的东坡筑室居住,因自号“东坡居士”。WUR知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑸斛(hú):古代的重器,十斗为一斛。泻明珠:说苏轼赋诗作文似明珠倾泻而出。WUR知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑹云腴(yú):即指茶叶。高山云雾生长的茶叶肥美鲜嫩,称云腴。腴是肥美的意思,WUR知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑺(wèi):亦作“”,小石磨,研制茶叶的碾具。落:把茶叶放在石磨里磨碎。霏霏:这里指茶的粉末纷飞。雪不如:说茶的粉末极为洁白,雪也比不上它。WUR知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑻黄州:北宋元丰年间被贬之地。WUR知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑼“独载”句:用范蠡事。相传春秋时期范蠡辅佐越王勾践灭掉吴国之后,不愿接受封赏,弃去官职,“遂乘轻舟以浮于五湖”(《国语・越语》)。五湖:太湖的别名。WUR知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      赏析:WUR知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      诗篇从对方所处的环境落笔。苏轼当时任翰林院学士,担负掌管机要、起草诏令的工作。玉堂语意双关,它既可以指神仙洞府,在宋代又是翰林院的别称。由于翰林学士可以接近皇帝,地位清贵,诗人便利用了玉堂的双重含义,把翰林院说成是不受人间风吹日晒的天上殿阁,那里宝书如林,森然罗列,一派清雅景象。开首这一联起得很有气派,先声夺人,为下面引出人物蓄足了势头。WUR知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      第二联转入对象本身。“想见东坡旧居士”一句,在“东坡居士”间加上一个“旧”字,不仅暗示人物的身份起了变化(由昔日的罪臣转为此时的清贵之官),也寓有点出旧情、唤起反思的用意,为诗篇结语埋下了伏笔。“挥毫百斛泻明珠”一句,则脱胎于杜甫《奉和贾至舍人早朝大明宫》诗中的“诗成珠玉在挥毫”。杜诗表现的是早上朝见皇帝的场面,用“珠玉”比喻诗句,在夸赞对方才思中兼带有富贵气象,与诗歌题材相切合。所以作者这里也用“明珠”来指称苏轼在翰林院草拟的文字,加上“百斛”形容其多而且快,尤其是一个“泻”字,把那种奋笔疾书、挥洒自如的意态,刻画得极为传神,这也是化用前人诗意成功的范例。WUR知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      从第三联起,方转入赠茶的事情。既然是送茶而致的诗,自然说明这茶的佳处。茶树在高处接触云气而生长的叶子特别丰茂,所以用云腴称茶叶。宋人喝茶的习惯,是先将茶叶磨碎,再放到水里煮沸,不像现代的用开水泡茶。这两句说:从我老家江南摘下上好的茶叶,放到茶磨里精心研磨,细洁的叶片连雪花也比不上它。把茶叶形容得这样美,是为了显示他送茶的一番诚意,其中含有真挚的友情。但这还并不是该篇主旨所在,它只是诗中衬笔,是为了引出下文对朋友的规劝。WUR知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      结末一联才点出了题意。最后提醒苏轼,要适时进退,好自为之。作者语重心长地对朋友说:喝了我家乡的茶以后,也许会让您唤起黄州时的旧梦,独自驾着一叶扁舟,浮游于太湖之上了。最后一句用了春秋时期范蠡的典故。苏轼贬谪在黄州时,由于政治上失意,也曾萌生过“小舟从此逝,江海寄余生”(《临江仙》)的退隐思想。可是此时他应召还朝,荣膺重任,正处在春风得意之际,并深深卷入了当时政*斗争的漩涡。作者一方面为友人命运的转变而高兴,另一方面也为他担心,于是借着送茶的机会,委婉地劝告对方,不要忘记被贬黄州的旧事,在风云变幻的官场里,不如及早效法范蠡,来个功成身退。末了这一笔,披露了赠茶的根本用意,在诗中起着画龙点睛的作用。而这番用意又并非一本正经地说出来,只是从旧事的勾唤中轻轻点出,不仅可以避免教训的口吻,也显得情味悠长,发人深思。整首诗词意畅达,不堆砌典故,不生造奇词拗句,在黄庭坚诗作中属于少见的清淡一路。但全诗由高雅的玉堂兴起,引出题赠对象,再进入送茶之事,而最终点明题意,这种千回百转、一波三折的构思方式,仍体现了黄庭坚诗的基本风格。WUR知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      背景:WUR知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      双井茶为黄老家分宁(江西修水)出产的一种名茶。元二年诗人在京任职时,家乡的亲人给他捎来了一些,他马上想到分送给好友苏轼品尝,并附上产首情深意切的诗。WUR知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      开篇从对方所处的环境落笔。“玉堂”语意双关,它既可以指神仙洞府,在宋代又是翰林院的别称。把翰林院说成是不受人间风吹日晒的天上殿阁,那里宝书如林,森然罗列,一派清雅景象。首联写得有气派,先声夺人,为下面蓄势。WUR知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      第二联接着写到了对象本身。苏轼先前贬到黄州,自号“东坡居士”,一个“旧”字,不仅暗示人物的身份起了变化,也寓有点出旧情,唤起反思的用意,为后文伏笔。后句用“明珠”来指称苏轼在翰林院草拟的文字,加上“百斛”形容其多而快,更其一个“泻”字,把那种奋笔疾书、挥洒自如的意态,刻划得极为传神。WUR知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      第三联,转入赠茶本事。云腴,即借指茶叶。腴为肥美之意。茶树在高处接触云气而生长的叶子特别丰茂。,亦作“”,不石磨。全联意为:从我老家江南摘下上好的茶叶,放到茶里精心研磨,细洁的叶片连雪花也比不上。把茶叶形容得这样美,当然是为了显示自己送茶的一番诚意,其中含有真挚的友情。但这还不是本篇主旨所在,只是作为一句衬笔,有所暗示,是为了引出下文对朋友的规劝。WUR知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      第四联,结语点出了题意。诗人要说:喝了我家乡的茶以后,也许会让您唤起黄州时的旧梦,独自驾着一叶扁舟,浮游于太湖(五湖:太湖的别称)之上了。最后一句用了春秋时的典故。相传范蠡辅佐越王勾践灭吴后,不愿接受封赏,弃去官职,“遂乘轻舟以浮于五湖”。苏轼贬谪黄州时,也曾萌生过“小舟从此逝,江海寄余生”的退隐思想。可现在他应召还朝,春风得意,并卷入当时政*斗争的漩涡。诗人为友人的命运转变高兴,一方面也为他担心,于是借送茶之际,委婉地劝告对方,不要忘记旧事,不如早效范蠡,功成身退,从而点明赠茶的根本用意,有点晴之效。WUR知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

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