发言
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幼儿教师不忘初心演讲稿
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。现如今，演讲稿对我们的作用越来越大，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编收集整理的幼儿教师不忘初心演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
尊敬的各位：
大家好!
时光荏苒，日月如梭。不知不觉我已经在xx一年多了，回望走过的，有过欢乐、幸福，也有过抱怨、辛酸，但我从不曾后悔!其实在之前，我曾经想做一名特殊老师。我很钦佩那些特教老师，他们用自己的力量，帮助那些在黑暗里的，为他们点亮一盏盏的微光。在随后的高考录取中，虽然我与特教失之交臂，但是在后的择业中，我仍选择成为一名幼儿教师。
在我眼中，每个孩子都是独一无二的小苗，我有一个心愿，就是让这些苗儿在照料下能够抽出嫩芽，健康地长大。你或许是娇艳的花儿，或许是不起眼的小草，亦或许是参天大树，但是在我眼中只要你努力了，你都可以是一道靓丽的风景线。
上分班后，我遇到了xx。我到现在还记得，次和班里的见面时，他坐得端端正正，背挺得直直的，我夸了夸他。他的小脸上充满了自豪。可是没过多久我就发现，我的授课对于他来说，似乎总是不在区。他那么认真地在听，那些却像是左耳进右耳出。后来，我才知道他就是时花名册上的那个特别的孩子。
一次小测验中，我发现他手中一直紧握着笔，一会儿皱着眉毛趴在桌上挠头，一会儿忽然拍拍脑袋，好像懂了什么，可是迟迟不下笔，似乎在自说自话地表演一场默剧。观察了很久后，我让他把试卷拿过来。问他：“刚才看你好像读懂了，为什么不写呀?”他低着头，不说话。问了很久才告诉我，那些拼音他拼不出来，看不懂题目。我当即给他一张白纸，让他默写一下拼音的三张表，他想了半天，只写出歪歪扭扭的a，o，e，b，p，d。我默默地对自己说，看来我被所谓的表象蒙蔽了，他看起来听得认真，但是真的没有学会什么新知识，也难为他做得那么端正了，必须得从头给他补习了。从那天开始，我就开始对他进行晚自习的辅导了。从最基础的拼音开始，后来的`测验中，他偶尔一两次也会及格了。他的进步我看在眼里，喜在心里。可是到了期末，他依然没有达到及格线，虽然也进步了十几分，但是我心里依旧有些难过。
整个我过得不开心，的不达标，就像我自己不及格一样，但是我又不能责怪他，毕竟他也取得了进步。后来跟抱怨时，她对我说：“你还记得大学时我们心理学老师说的那句话吗?不忘初心，方得始终，当你选择做一件情时永远不要忘记你最初的心愿。”是啊，我最初的心愿不就是希望每个孩子、健康吗?
决不能放弃他!这学期从开那一天开始，我便将他放在身边，上课时时注意他，的题目给他机会让他，慢慢地，他也偶尔会举手了。在3月份的汉字月测后，我拿着他的卷子看了又看，后半面几行空白的，难道都不会吗?我叫他过来，他不敢看我的眼睛，不好意思地跟我说：“老师我的不够。”我拿出一张新的试卷，让他重新做，这次他达到了及格线。我当即给了他一个大大的拥抱，喊道“你太棒了!”他的脸上也露出了腼腆的笑容。你看，他做到了，我也做到了。莫忘初心，给自己，也给所有的教育同仁们。
尊敬的各位、老师，亲爱的同学们：
大家上午好。我叫x，今天能新老师在开学上发言，真是荣幸之至。
记得9年前，我曾站在这个美丽的，参加让我都难以忘记的开学典礼，也是从那一刻起，我开始憧憬自己的未来。但我没想到的是，在我走出某某6年后，我还会以一种新的身份回到母校。
作为你们的校友，你们的学姐，说实话，我很羡慕你们，因为你们就站在我开始的地方，我的.教师梦就在这儿----某某中学开始生根花芽的。幸运的是，我也将在某某中学圆梦。作为新教师，我和另外三位刚进某某中学的老师都早已做好了准备，我们愿倾我们所有，全力以赴为同学们服务。你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是的。请你们相信，我们会用紧张忙碌的身影印证我们的责任。
接下来我想代表新老师向同学们提出几点希望;第一，珍爱生命，加强锻炼，身体是革命的本钱，生命最为宝贵;，勤奋学习，刻苦钻研，通过系统学习掌握较为扎实的基础知识。第三;学会做人，学会做事，学会生活，学会学习，学会。
最后和同学们分享分享我的座右铭;心在哪儿，就在哪儿!希望同学们都能有收获，衷心祝愿你们在学习进步，健康成长，祝愿老师们工作顺利，万事如意。
谢谢!
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