发言
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学校红领巾广播稿
在学校广播站锻炼的同学们，我们广播前都会提前准备好广播稿，漂亮的广播稿会带来更好的节目效果，广播稿要怎么写呢？下面是小编整理的学校红领巾广播稿 ，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
新学期每个人都有新的计划。你一定和我一样！让我们在新的学期里携起手来，一起朝着我们的目标前进！
我们是孕育绿色生命的团队
我们是一个充满温馨和谐的大家庭，我们谱写着一曲动人的全面发展的旋律
亲爱的老师们，亲爱的学生们:
喜庆祥和的春节随着短暂的寒假生活过去了，新学期到来了。我们充满了20xx年收获的喜悦，也满怀期待地进入了20xx年。我们将再次投入紧张而充实的校园生活。
我们要树立目标，坚守信念，永不放弃，为了目标一起努力，因为梦想而精彩，一步一步走下去。当然，成就和荣誉往往令人羡慕和钦佩，但是“千里之行，始于足下。”为了实现理想，积累是必不可少的。我们应该从现在开始，一点一点开始，一步一步向宏伟的目标前进。
新学期无疑为我们提供了一个全新的花园，但需要提醒的是荣誉的桂冠往往是用荆棘补上的，成功的道路往往是用汗水铺成的，旅途绝非一帆风顺。它需要坚定不移的追求，旺盛的热情，脚踏实地的努力，执着的攀登。所以，要培养持之以恒、艰苦奋斗的精神。决心学习的人，必须做好被磨练的准备。
还要培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里，手里拿着崭新的课本，听着老师的教诲，我们是否认为自己正在得到社会各界的帮助和关心？我们的.老师，父母，社会上没见过面的人都默默关注着我们，而中国自古就有。滴水之恩必报涌泉”古训:父母养育了我们，我们要感谢父母；老师给了我们知识，提高了我们的能力，我们应该感谢老师。别人关心帮助我们，我们应该感谢他们。学会感恩报恩是中华民族的传统美德，值得发扬和继承！
新的学期，新的征程，新的面貌，在这一刻，我相信我们每一个同学都充满了奋进的激情，因为我们每一张脸上都充满了青春的活力。让我们把握20xx年美好的春天，化理想化为宏伟的计划，化计划为行动，挥起理想的双桨，与学校同舟共济，乘风破浪前行，展现学生的风采，奉献青春的智慧。
（合）：老师们,同学们，大家早上好，红领巾广播又准时和大家见面了。
（王）：我是本期的播音员XX
（张）：我是XX。本期红领巾广播的主题是――科技实现梦想。
（王）：是什么让炙热的夏日不再闷热？是什么让久冻的冰雪得以融化？是什么让普通的生活充满神奇？是科技，是科技的气量。
（张）：科技是改变天下的神奇之笔，是描绘未来的速成妙手，是通向未知领域的必经之路。没有科技，生活将只是一幅单纯的田园风景，有了科技，天下成了闪耀光线的绚丽舞台。
（王）：从远古的"钻木取火"到今天的'电子打火，履历了多少次革新的历程；从昔人的徒步远行，到今天的太空遨游，倾注了多少代科学家的心血；从上世纪40年代庞大的计算机，到如今功能强大的笔记本电脑，智能手机和掌上电脑，走过了何等艰辛的历程，又注入了多少的高科技含量；科技在我们日常生活中饰演的角色何等的重要。
（张）：从基因工程"让人活到一千岁"的梦想，到纳米技术"包你穿衣不用洗"的诺言；从人工智能"送你一只可爱机器狗"的温馨，到转基因技术"让老鼠长出人耳朵"的奇观。不断有新的科技在诞生，每一个新科技的发现都会让人们欣喜若狂，因为，这些新科技正在逐步地改善我们的生活，让我们更加了解自己，我们国家不比别人落后，不比别人差，回头看看我们祖国的过去，从曾经一个刚刚起步的改革开放的国家到现在的拥有领先的科技水平的大国，我们的祖国经历了多少的风风雨雨，多少的困难与坎坷，但是我们的祖国还是挺过来了，因为我们的祖国坚信――科技不仅改变命运，还可改变未来。
（王）：你知道哈勃望远镜吗？这台望远镜是天文史上最重要的仪器之一。它是有史以来最大、最准确的天文望远镜。所配备的广角行星照相机可拍摄上百个恒星的照片，其清晰度是地面天文望远镜的10倍以上，16万公里以外的一只萤火虫都难逃它的"慧眼"。它缔造了一个个太空观察奇迹，观察到迄今为止人类已发现的最遥远、距离地球130亿光年的古老星系。
（张）：磁悬浮列车，让我们不用乘飞机，也能超音速。人们凭据磁铁"同性相斥，异性相吸"的例子，制造了磁悬浮列车。磁铁具有抗拒地心引力的能力，即"磁性悬浮"，使列车完全脱离轨道而悬浮行驶，成为"无轮"列车。磁悬浮列车快速、低耗、安静、经济、无污染，优势远高于普通列车。磁悬浮列车可达400-600公里／每小时，它的速度凌驾在声音的传播速度之上。而且，磁悬浮列车其实在我们周边的城市就有，你知道它在哪座城市吗？
（王）：氢燃料电池――新型的绿色燃料。已往，人们总以为氢气是一种化学元素，很少把它作为能源来看待。自从泛起了火箭和氢弹之后，氢气又酿成了航天和核武器的重
亲爱的老师、同学们，大家好！
非常高兴我们又相会在“红领巾校园广播站”。为了庆祝第二十七个教师节，各个班纷纷开展了形式多样的“尊师.感恩”活动。同学们也用自己的方式向老师们表达了自己的感谢和祝福。我们“红领巾校园广播站”也准备以“尊师.感恩”为主题播出五期专题节目。节目的内容主要是展示我们开展“尊师.感恩”活动的情况。所以，各班有好的节目都欢迎向我们推荐。从下周开始，我们每天将以一种形式展示我们的活动。第一天，也就是星期二，我们主要播出一些歌曲；第二天我们将以朗诵为主；第三天，你可以把想对老师说的话，通过节目告诉他；最后一天，我们还要播出部分老师想对同学们说的话。各班有好的节目推荐都请赶紧到我这里登记。便于我们做一些训练，进行节目的编排。特别是你想对老师说的话，如果你还没想好，还可以在这个中秋节再想想。不过，一定得在下周四，我们想对老师说的'话节目开播前交到我这里。
从幼儿园开始，我们成长的每一步都离不开我们的老师。是老师教我们学会做操，和我们一块游戏；是老师引导我们认识更多的同学更多的朋友；是老师从啊、哦、鹅开始教我们学会拼音、学会识字；是老师从一、二、三开始教我们学会计算，学会用数学解决问题；是老师从a、b、c教我们学会用英语对话；是老师从立正、稍息开始教我们学会列队、学会体育活动；也是老师通过一次次实验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学知识；是老师教我们用计算机画画、游戏、打字；还是老师教我们唱出一首首动听的歌、画出一幅幅美
丽的画、做出一件件精致的手工作品。不知不觉中，我在学校竟已学会了这么多。更重要的是，我懂得了要养成良好的习惯，我懂得了要讲卫生、讲文明，
我懂得了要诚实守信，要宽容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命．．．．．． 老师让我懂得的太多太多。因为他是老师，而我是学生。他想把自己懂得的道理，掌握的知识，具备的能力都传递给我们，而且希望我们能够超越，不断前进。所以，我做错事了，他会着急，他会批评，他会帮助我改正；所以，我学习落后了，他会担心，他会严格要求，让我尽好自己学习的责任。
我懂，老师，我懂您的深情。早上，不到上课时间你就来到学校，是担心我们浪费早上宝贵的时光；课堂上，你的目光紧随着我，是提醒我上课要认真；课间，你忙着批改作业，忙着教育我要养成文明的言行；中午，你饿着肚子，让我们能有秩序地排队打饭，帮助我们养成健康的用餐习惯，我们吃完饭，你才捧起饭碗；放下碗筷，你又来到我们身边投入工作；放学了，你还在帮助那部分管不住自己的言行，完不成学习任务的学生。因为您知道，每一天对我们都非常重要；因为你知道，我们不能把自己的生命浪费掉。
老师啊，您为我们付出的太多太多，唯一需要的回报，是我们能健康快乐的成长，能成为有用之人。在您的节日，我们送上一枝鲜花，送上一张贺卡，表达对您的感激之情。我看到了，脸上的笑容。我更知道，其实你更需要另一种礼物。我知道，给您最好的礼物，是我们管住自己的言行，让您少为我们操心；我知道，给您最好的礼物，是课堂上我能够认真听讲，让您在专心上课之余不必为我分神；我知道，给您最好的礼物，是我尽力完成自己身为学生应该完成的任务。
甲：红领巾广播站！
乙：红领巾广播站！
甲：同学们，小朋友们，大家好！欢迎收听第十期的红领巾广播节目。
乙：我是小主持人xx。
甲：我是小主持人xx。
乙：xx，你知道我们现在为什么这么重视文明礼仪吗？
甲：这当然知道拉，重视文明礼仪这是传承文明的需要。我国是世界四大文明古国之一，自古以来享有“礼仪之邦”的美称。我们中华民族源远流长，在五千年悠久的历史长河中，不但创造了灿烂的文化，而且形成了古老民族的传统美德，直至今天仍然有很强大的生命力，它是中华民族的宝贵的精神财富。老子在《道德经》中告诉我们“做一天人就要讲一天道德”。作为中华民族的传承人――青少年儿童，他们有责任继承和发扬中华民族五千年文化精髓，使中国“礼仪之邦”的美称名副其实，“礼仪之邦”的美名响誉中外。
乙：还有一个原因就是这是顺应了时代的'发展。如今，世界发生了巨大变化，人类社会是以文明、和平、发展为主流的信息社会，人与人之间的交往与合作日渐频繁、密切。在交往与合作过程中，人们的礼仪是否周全，不仅显示其修养、素质的形象，而且直接影响到事业、业务的成功。当前，我国正在进行两个文明建设，正努力跻身于世界先进民族之林。文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育，也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。因此，学校很重视我们小学生文明礼仪教育，这是时代的需要，是提高全民族素质的需要，也是社会主义精神文明建设的需要。
甲：当然重视文明礼仪也是我们儿童成长的需要。一个注重自身修养，重礼仪的人才可能成为优秀的人、有用的人、品行兼优的人。孔子曰：“兴于诗，立于礼，成于乐。”孟子也说过：“敬人者，人恒敬之，爱人者，人恒爱之。”古希腊哲人赫拉克利特也说：“礼貌是有教养的人的第二个太阳”。这些都充分说明“礼”是何等重要。青少年儿童一代是祖国的未来，祖国的希望，加强小学生文明礼仪养成教育至关重要。今天的孩子从小就不是“一张白纸”，五颜六色印入脑中，环境影响或多或少对孩子的心灵造成了污染。有些人在学校里，不会尊重他人，不礼让，不礼貌；在社会上不懂得称呼他人，甚至满口粗言，这些现象不得不引起我们的深思。我们每个人不可能都会成为一个十全十美的人，但是我们完全可以将自己培养成一个有修养的人。
乙：下面请听童谣
一二三四五六七，我为校园来出力，搞卫生，做宣传，点点小事先做起。
点点小事都做起，我是班级小主人，守纪律，爱劳动，身边事儿要注意，身边事儿要注意，爱学习，勤思考，讲文明，有礼貌，我是泥溪好苗苗。
甲：太阳升起我起床，刷牙洗脸真干净，背起书包上学校。
同学之间团结好，互帮互助友谊情
共同学习齐进步，团结友爱手拉手，我们都是好朋友。
甲：下面是请你参加节目，欢迎xx同学给同学们带来......
乙：成功的秘诀
开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易的做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范做了一遍：“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗？”
学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲的举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。
一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时，整个教室里只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
甲：世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人都能做到；说它难，是因为真正能够做到的，终究只是少数人。成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀。
甲：今天的红领巾广播文明礼仪红领巾广播到此结束，谢谢收听！
一、播放歌曲《少年先锋队队歌》，电脑桌面《中午音乐》文件夹中双击此歌曲。播放完毕，按右上角的“×”，将歌曲关闭。 男1：敬爱的老师 女：亲爱的同学们 合：大家中午好 男1：今天是 3 月 12 日星期 一 ，实验校区红领巾广播又和大家见面了。今天由我们 五（7） 班主持播音。 女：我是播音员 xx 。男1：我是播音员 xx 。男2：小学学校红领巾广播站广播稿
一、播放歌曲《少年先锋队队歌》，电脑桌面《中午音乐》文件夹中双击此歌曲。
播放完毕，按右上角的“×”，将歌曲关闭。
男1：敬爱的老师
女：亲爱的同学们
合：大家中午好
女：我是播音员 xx 。
男1：我是播音员 xx 。
男2：我是播音员 xx
播放轻音乐或儿童歌曲
二、校园英雄榜
男1：美妙的音乐过后，让我们首先进入今天的第一板块：校园英雄榜。
一年级
一（2）班 xx同学在操场上捡到5元钱，交给了老师。
xx同学上课很认真，总能看着老师。
男2：一（6）班 xx、xx带来餐巾纸，给全班同学用。
女：一（7）班 xx和xx两位同学每天帮同学整理饭盒，帮班级同学们打扫卫生，值得我们学习。
四年级：
男1：四（7）班 xx 8位同学为班级奉献了花草，37位同学为班级奉献图书。
男2：四（8）班 xx同学捡到3毛钱，交给老师。
xx同学捡到2元钱并交还失主。
播放轻音乐或儿童歌曲
三、新闻超链接
女：听完熟悉的音乐，让我们一起进入今天的第二板块：新闻超链接。
男1：今天新闻的主要内容是：xx县社区党员居民为森林xx添新绿
女：今天是植树节， 3月1日，xx市xx县跃龙街道园丁社区组织辖区党员居民与社区共建单位一起开展绿化植树、美化环境活动，为“森林xx”建设再添新绿。参与此次植树活动的党员居民热情高涨，挖坑的挖坑，扶树苗的扶树苗，在辖区房前屋后的空地上种下了一排排茶花、杜英等树苗。
男2：今年是邓小平同志倡导的全民义务植树３０周年。xx市林业局副局长xx３月８日说，３０年来，xx积极响应全民义务植树，全市累计有１．１９亿人次参加了义务植树，参加的人数由刚开始的每年不到４０万人次，增加到去年的２８７万人次，义务植树尽责率也从开始的１０％，提高到现在的８７％。
播放轻音乐或儿童歌曲
四、美文欣赏
男1：歌曲过后，让我们一起进入今天的第三板块：美文欣赏。
女：刚开学不久，我们班就举行了一次别开生面令人难忘的“古诗大王”比赛，正好考考我们对古诗词的积累和运用。经过两轮的激烈比赛，我和五名同学进入了最激动人心的总决赛，究竟鹿死谁手，同学拭目以待。
男2：比赛开始了，我紧张得不得了，心像怀着小兔子一样，怦怦直跳。我的额头不断地出汗水。在同学们严刑拷打般的提问下，有四名同学被无情地“抛弃”了，只剩下了我和徐泽辰。
男1：我和他的比分一直相同，比得难解难分。现在比赛进入了白热化阶段，男生们一致支持徐泽辰，女生则都挺着我。我稍微有了点自信，想:有这么多的同学支持我，我可别辜负她们的期望啊！
女：轮到了顾石峰考我，他像有意刁难我，出的'题让我一头雾水，丈二和尚――摸不着头脑。我想：不是对就是错，我蒙一个吧，说不定还能猜对呢。只听他说：“恭喜你……”我长吁一口气，正暗喜自己的直觉准时，他的下一句让我晕倒：“答错了！”我一下子从希望的顶峰坠落下来。
男2：这时，男生兴高采烈地高声喝彩，女生则愁眉苦脸地唉声叹气。果然,他以宝贵一分险胜于我，获得了“古诗大王”称号。比赛过后，顾老师为获奖的同学颁发了奖状和奖品。徐泽辰拿到的是一本厚厚的名著，我羡慕极了，要是这是我的该多好啊！男2：古诗比赛虽然结束了，但经典的古诗词将永远的伴随我们茁壮成长。男1：第二篇文章的题目是 中国植树节的来历和意义女：孙中山是中国近代史上最早意识到森林
男2：这时，男生兴高采烈地高声喝彩，女生则愁眉苦脸地唉声叹气。果然,他以宝贵一分险胜于我，获得了“古诗大王”称号。比赛过后，顾老师为获奖的同学颁发了奖状和奖品。徐泽辰拿到的是一本厚厚的名著，我羡慕极了，要是这是我的该多好啊！
男2：古诗比赛虽然结束了，但经典的古诗词将永远的伴随我们茁壮成长。
播放轻音乐或儿童歌曲
五、健康卫生小知识
女：随着优美的音乐声 慢消逝，我们该进入今天的第四版块了：健康卫生小知识，希望同学们在听完本版块后都能有收获。
男1：我们在平时学习之余，要多参加体育锻炼，如跳绳、跑步、打球等，只有我们的身体强壮了，疾病才不能乘虚而入。
男2：我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜，流通。
女： 平时要尽量少去人多，拥挤，尤其是通风不畅的公共场所。
男1：我们要注意个人卫生，勤洗手，勤剪指甲。
男2：根据气候变化注意增减衣服，避免着凉。
女： 不能偏食，平时要多吃些蔬菜，水果，多喝水。
停顿3秒后说:你们记住了吗？
播放轻音乐或儿童歌曲
六、看谁猜得快
男1：听完了这么多，相信大家也有点累了，下面我们将进入今天的最后一个环节：看谁猜得快！
女：人无信不立,猜一字 （三遍后）你们猜出来了吗？
男2：三人两口一匹马,猜一字（三遍后）你们猜出来了吗？
七、结束语
播放歌曲《少年先锋队队歌》，在歌声中，
女：敬爱的老师
男1：亲爱的同学们。
男2：随着熟悉的音乐声再次响起，我们今天的红领巾广播也该和大家告一段落了。
合：谢谢大家的收听，我们下次再见！
女：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环
男：留住一丝清风，播撒出希望的明天
女：付出一份真诚，打造爱的世界
女：敬爱的老师
男：亲爱的同学
合：大家早上好！红领巾广播又和大家见面了
女：我是主持人陈珂臻
男：我是主持人
女：这次广播为大家安排的栏目有：《新闻小快车》、《千奇百怪》、《小学学法三字经》、《脑筋转转转》、《快乐乐翻天》《讲文明、重礼仪》《你点我播》七个栏目。
男:家事，国事，校园事，尽在《新闻小快车》，请大家收听《新闻小快车》……
男：对了，珂臻，发现了吗？最近我们的学校变化很大呀。
女：是呀，我们的校园在全校师生的努力下，校园环境焕然一新，洁白的墙壁，创意的作品，鲜艳夺目的画面，为美丽的校园增添了一道亮丽的风景！
男：其实不光校园景色美，人也美！同学们也用实际行动支持学校建设。瞧，每天早晨，同学们打扫得多认真呀！美丽的校园几乎没有一张废纸。还有，课间时分，追逐打闹的现象少了，校园里安静了许多。
女：可是，在这美丽的校园，却也还能发现这样文明的行为。有的同学不珍惜别人的劳动果实，把纸屑和包装袋随便丢在操场上、楼梯里。还有些同学不注意卫生，小便在便池外。希望同学们一定要改掉这种陋习，养成良好的卫生习惯，爱护自己的校园，让我们的校园更加整洁美丽。
男：世界之大，无奇不有，请走进我们的《千奇百怪》栏目【晴天不停打雷的岛】位于南太平洋的印度尼西亚爪哇岛，在一年365天中，竟有200多天打雷，且常常在晴空万里时，雷声轰鸣。因为这里总是干打雷，不下雨，故被世人称之为雷岛。位于南中国海海畔属于我国广东省管辖的雷州半岛，也有此现象。
女：下面我们为大家安排的是《小学学法三字经》之习惯篇.。
男：一、读书、写字的姿势：
女：要读书，先坐正，头抬起，腰挺直，手拿书，眼平视。要写好，三个一，胸离桌，一拳头，手执笔，只一寸，眼和纸，差一尺，脚平放，心入静。看清楚，再动笔，不低头，不侧身。纸和笔，要珍惜。
男：二、怎样听课呢：
女：听课前，作准备，书和笔，放好位，人坐正，心入定。重难点，注意听；疑难处，动脑筋。脑眼手，齐参与。下课后，细回忆
男：是啊，好的学习习惯对我们的学习帮助太大了，希望同学们一定要牢记啊！
女：下面我们为大家安排的是《脑筋转转转》栏目，看看谁脑筋转得快哟。
男：今天的问题是：什么东西天气越热，它爬的越高？想一想哦！问题听清楚了吗？什么东西天气越热，它爬的越高？想到了吗？答案就是温度计，温度计在天气越热的时候，就会爬的越高。
女：你答对了吗？接下来呢，我们来轻松一下，《快乐乐翻天》送给大家
男：笑话《过分劳累》一位眼科医生在跟一个人看眼病。医生说：“你这左眼病情不轻，眼珠黑白不清，可能是精神系统紊乱……”病人说：“大夫，我这左眼是假眼，主要是看右眼。”医生说：“怪不得左眼无神，至于右眼嘛，唯一的治疗办法是多休息。一只眼哪能过分劳累呢。”
男：同学们，你们捧腹大笑了吗？言归正传，让我们进入下一个栏目《讲文明、重礼仪》
女：文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的.一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
男：我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。
女：亲爱的同学们，在人生的道路上，我们还有很长的路要走，还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我，完善自身，那就让我们携起手来，把文明之风吹遍校园的每一个角落，让道德之花盛开在我们每一个人的心中！
男：下面又到了《你点我播》栏目了，今天少先队大队部为全体少先队员点播了歌曲《课间十分钟》，愿所有少先队员能在东关小学健康成长，快乐向上！下面请欣赏。
女：在动听的音乐声中
男：在真诚的祝福声中
女：我们的节目已接近尾声了
合：老师们，同学们，本次播音到此结束！感谢大家的收听，下周四我们再见！
歌曲:<每当我走过老师窗前>
甲:老师们，同学们，今天是**年9月6日星期四，20xx学年第二期红领巾广播又和大家见面了。我是来自五年级的主持人()。
乙:我是来自五年级的主持人()。
甲:满怀着喜悦的心情，我们又迎来了新的学期，又回到了大家熟悉而美丽的校园。
乙:新学期，老师们都在期待着我们健康地成长，希望着我们长得更高、变得更懂事。而我们，也一定会用自己的行动回报培育我们的老师们。
乙:也许，您还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻;
甲:也许，您还在盘算，班里的计划，怎样才能订得更周详。
乙:也许，您什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是家常便饭。
甲:亲爱的老师们，我们没有厚礼献上，就请接受我们最诚挚的祝福:
合:老师，预祝您:节日快乐!
乙:有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人。
甲:也有人把教师比做指路灯，兢兢业业，指明着人生方向。
乙:是啊!老师，是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天引向幸福的今天、灿烂的'明天，培养造就出一代又一代国家栋梁。
甲:同学们，此时此刻，我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说吧?让我们用一首<长大后我就成了你>来表达我们此时的心声吧!
歌曲:<长大后我就成了你>
乙:[老师"，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更细微，比友情更纯洁。
甲:当我们失败时，是老师给我们以鼓励;当我们成功时，又是老师与我们共同分享成功的喜悦;
乙:当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。
甲:同学们，教师节就要到了，我们应该以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?
乙:想必大家一定有了很多想法，下面向大家推荐几种充满尊师之情，又简单方便的祝贺方式，同学们不妨试一试:
甲:1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;
2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;
3、自己制作一个贺卡，送给老师
4、见到老师时送上一声亲切的问候:老师，祝你节日快乐!
5、在黑板上写上教师节快乐的话，给老师一个惊喜。
6、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。
乙:其实，尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福，而应该在平时的每一天中都有所表现，上课认真听讲，课后认真作业，遵守班级纪律，做老师的小帮手，让老师少操心，这些都是献给老师最好的礼物。也是老师们最喜欢的礼物。
甲:最后，让我们再次对我们亲爱的老师们说声:[老师，节日快乐!"
乙:[老师，您辛苦了!"
合:节目最后，让我们在祝福您，教师这首诗歌中道出对教师的祝福、结束今天的广播。
今天的努力会带来明天的成功。同学们，让我们用掌声祝贺以上同学，祝贺他们的优异成绩，鼓励自己在新的学年取得辉煌的成绩！
亲爱的学生们，时间总是过得很快。一个星期匆匆溜走了。对于刚进入新环境的新生，是否记住了学校的要求和制度？你学过四次走路吗？你学会尊重你的朋友和老师了吗？你开始养成良好的学习习惯了吗？冰冻不是冷天，习惯也一样。如果还是觉得有点不舒服，那就赶紧调整心态，积极面对接下来的学习生活吧！
我应该知道校园时事通讯的。让我们来听听最近的新闻。
答:众所周知，家庭和学校的结合可以促进他们之间更好的交流与合作。学期初，在家庭和学校的积极配合和支持下，部分学生家长主动加入校卫队，形成了两支依附于小学的强大后备力量。每天中午和下午放学后，你总能看到他们戴着绿色臂章，积极维护学校道路队列的秩序，不管天气是热是冷。在这里，我们也要感谢他们的辛勤工作。正是他们的存在，让我们的工作更加方便轻松。
我听说家长们进行了愉快的讨论。现在父母多了。虽然他们不是警卫队的成员，但他们不能拥挤、吵闹或在中间带走他们的孩子。他们可以自发自觉地排队，等孩子出现，礼貌地打招呼，然后有秩序地离开。这个结果是可喜的，说明我们的家长也在用实际行动向我们展示:文明走路、文明礼貌、文明作风，展现出作为附小学生和附小家长的优秀综合素质。让文明赢得尊重，让文明从我做起。
音乐
你知道吗？我们的家乡合肥将建设成为中国家乡的文明城市，这是全市人民高度关注和高度重视的大事。作为这个城市的小主人，我们不仅是城市文明的建设者，也是城市文明的传播者。
b:国家统计局合肥调查组也在6月份对合肥争创全国文明城市实地考察项目进行了评估，总分79.92。虽然分数不低，但还是要努力。
答:作为小学生，也要努力做文明公民。你可能会看到我们的同学坐在公交车的`老、弱、病、残的座位上，像没人看一样；也许你会听到两个谈论它的伙伴是如何愉快地发誓的；可能会有人撞上你，没打招呼就走了。每当你看到这一切，你就会觉得这与我们物质文明的发展不相称！但还是有一部分同学对这些不文明礼貌的行为并不感到羞耻或惊讶，并以“没什么值得一提”为自己辩护这真的是小事吗？我们应该对这样想的学生大声喊叫:“你错了！如果允许这样下去，文明在哪里？礼貌在哪里？”
毫不夸张地说，生活中最重要的是礼貌和礼貌，这比最高的智慧和所有的知识都重要。我们生活在一个社会主义大家庭里，礼貌待人是每个青少年的必修课。所以一定要养成礼貌文明的好习惯。
男：敬爱的老师们！
女：亲爱的同学们！
合：大家早上好！
男：红领巾广播站开始播音了。我是主持人xx
女：我是主持人xx。
男：首先，让我们走进校园新闻。
女：升旗仪式是一件庄重而严肃的事，他代表我们对祖国的崇敬和热爱。最近，经过我校师生的共同努力，我校升旗仪式的面貌大有改观。升旗时，同学们个个精神抖擞，敬礼动作标准规范，国歌唱得更是响亮动听，成了一道亮丽的风景。
男：接下来，我们想和大家聊一个老话题，那就是“礼仪和文明”。
首先让我们为大家讲述两个事例：
第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
女：第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
男：以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。然而遗憾的'是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其中午这段时间，教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
女：其实，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序，有着良好学习环境的校园。我们自己也一定能做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！
男：最后，让我们一起走进好书推荐栏目男：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
女：是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。
男：白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。
女：一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。
男：这个学期，我班掀起了“三国”热，同学们手不释卷，读起了《三国演义》。
女：这部书中描写了四百多个人物，塑造了许多栩栩如生的英雄形象，你最敬佩三国中的哪个人物？
男：我最敬佩关羽。
女：为什么呀？说来听听。
男：因为关羽忠肝义胆，骁勇善战，是一个铮铮男子汉。
女：那你来给大家讲讲他的故事！
男：那我就讲一个关羽《刮骨疗毒》的故事。关羽攻打樊城时，被毒箭射中右臂。将士们取出箭头一看，毒已渗入骨头，劝关羽回荆州治疗。关羽决心攻下樊城，不肯退。将士们见关羽箭伤逐渐加重，便派人四处打听名医。一天，有人从江上驾小舟来到寨前，自报姓华名佗，特来给关羽治伤。关羽问华佗怎样治法？华佗说："我怕你害怕，立一柱子，柱子上吊一环，把你的胳膊套入环中，用绳子捆紧，再盖住你的眼睛，给你开刀治疗。"关羽笑着说："不用捆。"然后吩咐招待华佗。关羽喝了几杯酒就与人下棋，同时把右臂伸给华佗，并说："随你治吧，我不害怕。"华佗切开肉皮，用刀刮骨。在场的人吓得用手捂着眼。再看关羽，一边喝酒，一边下棋。过了一会，血流了一盆，骨上的毒刮完，关羽笑着站起来对众将说："我的胳膊伸弯自如，好像从前一样。华佗先生，你真是神医呀！"华佗说："我行医以来，从没见像你这样了不起的人，将军乃神人也。"
真精彩！关羽真是名不虚传
男：想要知道关羽更多的故事，认识更多的英雄人物，请大家去读读《三国演义》吧。
男女：今天的红领巾广播到此结束，谢谢大家的收听
同学们，大家下午好！
红领巾广播又和大家见面了，我是5.21中队的xxx我是xxx
四月份我们培养的是合作好习惯，相信大家对“善于合作”都不陌生吧？它是指在需要相互配合的事情上能够与别人协调一致，做好自己的那个部分。在合作中，要学会乐于助人、虚心请教别人、团结友善、平等待人。
首先说一说乐于助人，它使我们能够在帮助别人克服和度过困难的过程中获得朋友，让别人在你的帮助中看到你的能力和品质，还能给你提供意想不到的收获。
其次要虚心请教别人
有的人喜欢自以为是，总觉得别人都不如他，对别人的意见总是不理不睬，因此每当获得了成功总会归于自己的聪明，而遇到了问题就抱怨别人太笨。这样的人，往往没有朋友，也很难取得真正的成功。其实，在生活中即使你是“最”聪明的人，也不能一个人做好所有的事情，每个人都有自己能够做到的事情，虚心请教别人，就可以把自己的精力放在自己最擅长、最能有效地发挥自己能力的方面，而摆脱烦琐事务的纠缠，各得其所。
同学们请记住：虚心请教别人，请求别人的帮助，也是一种力量。人永远不是孤立的，在合作中得到的力量是巨大的。所以，在你遇到困难的时候，似乎已经尽了全力还不能成功的时候，不要忘记还有一种力量叫作请教。
再则要团结友善
这就要求我们在对待别人的时候，要和善，充满友谊和温情。人间充满真情才温暖。想得到爱，先付出爱，要得到快乐，先献出快乐，你播种终会收获。
最后要平等待人
不管你是谁，你的职位多么高，财富多么多，在人格上你不比任何人高，也不比任何人低，众生是平等的。所以，永远坚持别人和你在人格上的平等这一基本原则，是合作的基础否则，你将在不经意间失去朋友的友谊、失去亲人的亲近。
下面让我们一起分享几个关于合作的小故事：
《彩球逃生》
一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。
一个小口瓶里，放着七个穿线的彩球，线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子，彩球代表屋里的人。房子突然起火了，只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。他请学生各拉一根线，听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始，所有的目光都集中在瓶口上。哨声响了，七个孩子一个接着一个，依次从瓶子里取出了自己的彩球，总共用了3秒钟！在场的人情不自禁地鼓起掌来。这位外国专家连声说：“真了不起！真了不起！我在许多地方做过这个实验，从未成功，至
多逃出一两个人，多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。”
《五个手指的争吵》
一天，五根手指在一起闲着没事，就谁是最优秀的话题争吵起来，大拇指说：在咱们五个当中我是最棒的.，你们看，首先，我是最粗最壮的一个，无论赞美谁，夸奖谁，都把我竖起来，所以我是最棒的……这时，食指站了出来说：咱们五个我是最厉害的，谁要是出现错误，谁有不对的地方，我都会把他指出来……中指拍拍胸脯骄傲的说：看你们一个个矮的矮，小的小，哪有一个象样的，其实我才是真正顶天立地的英雄……到无名指了，他更是不服气：你们都别说了，人们最信任的就属我了，你们看，当一对情侣喜结良缘的时候，把那颗代表着真爱的钻戒不都带在我的身上么！……到了小指，看他矮矮矬矬的，可最有精神，他说：你们都别说了，看我长的小么？当每个人虔心拜佛、祈祷的时候不都把我放在最前面么……
感悟：其实每个人都有自己的长处，都有缺点，只要能取人长、补己短，相互合作就是完美的！
同学们，平等对待你生活中的每个朋友、亲人、一面之缘的人，他们也会一样平等地对待你。
男：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，欢迎大家准时收听我们的广播！我是主持人。
女：我是主持人。
男：中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次，周恩来总理请一位理发师给他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。”总理笑着宽慰他。事后，总理还一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。
女：我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。
男：对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，女：当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话。
男：可是，有些同学是怎样做的呢？
女：在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气。明明是自己不对，却不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不让人。
男：学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方，学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室，应该先敲门，喊报告，经同意后再进入办公室时，要轻手轻脚，避免发出响声，影响他人。
女：可是，我发现有小部分同学不是这样做的，他们不仅随随便便进出办公室，大声喧哗，还影响了老师办公，这样真是太不文明了。
男：由此可见，如果人不讲礼貌，那么，很容易使人对你产生讨厌的感觉，如果你是一个讲礼貌的人，碰到叔叔阿姨老师同学问个好，这短暂而又随意的语句，却能换来微笑和热情，让你受益匪浅，别人会认为你是个有修养的人，愿意和你交往和帮助你，信任你，对你的'成长有很大的帮助。
女：一起来收听一首歌曲，我们接下来继续收听。
女：礼貌要怎样培养呢？我们应该在日常生活中，加强学习，努力提高自己的文化水平，增强自己的素质修养，见到叔叔阿姨问声好，不小心撞到别人要道歉，和长辈说话要说您……总之，我们要注意养成文明待人的好习惯。
男：因为不礼貌发生了许多事，所以我们对礼貌需要十分重视。别忘了，我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”，意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了，你是一名少先队员，你是一名中华民族的一员。
男：我要奉劝那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。希望通过学习《小学生日常行为规范》，使同学们的日常行为真正规范起来。同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧！
女：下面，我们一起来学习一下小学生日常行为规范的部分内容。
男：待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息
女：虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
男：衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
女：按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。
女：我们本次广播又要和大家说再见了，谢谢大家！
时间：20xx年XX月XX日
地点：XX小学红领巾广播室
主持人：
队员1：亲爱的同学们：
队员2：敬爱的老师们：
合:大家中午好！
队员1：红领巾广播又和大家见面了！
队员1：我是主持人
队员2：我是主持人
队员1：中国工农红军的万里长征，是一部惊心动魄、可歌可泣的英雄史诗。它以其独特的魅力突破了时代和国界,不仅在中国人民心中产生了无穷的精神力量，而且也为整个世界所称颂。
队员2：那么，究竟是什么让长征中的人们明知征途有艰险，却毫无畏惧、万死不辞，地奔向一个目标？究竟是什么让他们突破国民党军的围追堵截，跨越万水千山，战胜无数艰难险阻，创造了无与伦比的`英雄业绩，谱写了惊天地、泣鬼神的伟大革命篇章？是坚定不移的信仰、是不屈不挠的求索、是无所惧的前行、是向着理想勇敢奋斗的精神。是老人们口中述说的长征精神。
队员1：今天，我们想和同学们分享一则小故事。这个是红军长征小故事，最让我感动的则是红军过草地的那一段。草地是阴雾腾腾，水草丛生，方向莫辨的一片沼泽，8月21日，红四军团首先进入的草地，一开始，红军还能发现一些树木，再往后，除了遍地的野草以外，就什么也没有了。而草地里没有粮食，就吃野菜，后面的部队则连野菜也吃不上To草地里，看不到鸟儿在飞翔，看不到房屋，只有无边无际的野草，天空永远阴云密布，大地，就像一座昏暗的人间地狱。红军，却不怕艰难险阻，艰苦难不倒他们，劳累难不倒他们，饥饿难不倒他们！历史上从来没有过红军这样艰苦的长征，让我们为之震撼。如今，硝烟早已散尽，红军的长征却化为不朽的传奇。体会红军长征的艰难曲折与风云变幻,感受那段岁月的激情燃烧和心灵震撼，在那最荒无人烟的地区，留下了多少激动人心的故事与英雄事迹。
队员2：如今，生在和平年代的我们，远离了硝烟与战争，但不能忘记的是，这是先辈用生命和热血换来的。希望同学们不忘历史，牢记肩负的使命与担当，做一名合格的学生。
合：今天的广播到了这里就要和大家说再见了。
A.带我们进入宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是你！老师！
用你的汗水，
喂养春天刚破土的幼苗。
B.是谁――把淘气的我们
教育要体贴助人？
是你！老师！
你的关心就像温暖的春风
温暖我们的心。
A.是谁――带着年轻的美国
培养成熟懂事的青少年？
是你！老师！
你的保护让我们健康成长。
金秋时节硕果累累。
你已经很努力了！老师！
在炎热和寒冷中努力工作的人。
你已经很努力了！老师！
无私奉献青春的人。
我们向您致以崇高的敬意！
-你很努力，老师！
A.老师――你就像春天的细雨。
滋润花朵，浇灌大地，
我们吸吮细雨，成长。
老师――你就像秋天的微风。
吹黄土地，唤金唤米，
我们收获颇丰。
B.老师――在我黑暗的一生中，你为我点亮了最亮的灯。
A.老师――再一次，在我迷失的人生道路上，你是我的向导；
B.老师――在我跌撞撞的人生道路上，你为我指明了前进的方向；
A.老师――你给了我一双有力的翅膀，让我在知识的海洋中畅游！
B.在人生的旅途上，你丰富了我的心智，发展了我的智力，为我点燃了希望之光。谢谢老师！
学校教师节红领巾广播稿4A.老师就像红色的蜡烛。
点燃了学生心中的火，
自焚，
直到红烛化为灰烬。
老师就像园丁，
培育我们的花朵，
但是我为自己努力，
直到我的力量耗尽。
长大后，我们必须成为国家的栋梁。
啊！老师太无私了！
啊！老师，我们爱你！
学校教师节红领巾广播稿5A.人们把老师比作红蜡烛，照亮别人，燃烧自己。
人们把老师比作园丁，在世界各地种植桃子和李子。
教师是阳光下的崇高事业。
B.老师给了我们理想的阳光，智慧的阳光。
老师指引我们走向充满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳。
老师的话像春雨一样滋润着我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们的成长。
A.温柔的春雨是老师对我们的呵护。
老师的一言一行，就像春雨润物细无声。
老师愿意当绿叶，愿意把我们捧成红花。
老师是一片绿叶，愿意默默付出。绿叶象征着老师永远年轻。
当我们像花一样盛开时，我们永远不会忘记绿叶的善良。
老师就像大树，头顶蓝天，脚踏大地，默默造福社会。
老师是一棵大树，给世界带来春天。
老师播下了希望的种子，把我们培养成了一片森林。
小树长成柱子，别忘了园丁的栽培。
A.是的，老师的热情如太阳，老师的教诲如春雨。
教师的作风像绿叶，教师的事业像大树，我们的老师好。
学校教师节红领巾广播稿6歌曲:
答:老师们，同学们，今天是9月6日，星期四，20x x学年第二次红领巾直播又和你们见面了。我是五年级的主持人()。
b:我是五年级的.主持人()。
a:满心欢喜，我们迎来了新学期，回到了熟悉而美丽的校园。
新学期，老师们期待我们健康成长，希望我们长得更高，变得更懂事。我们也会用自己的行动回报老师。
B:也许你还在考虑明天的课上如何讲得透彻。
答:也许你还在想如何制定更详细的课堂计划。
也许你什么都没想过。教书育人是你义不容辞的责任。努力工作是惯例。
答:亲爱的老师们，如果我们没有礼物，请接受我们最真诚的祝愿:
老师，祝您节日快乐！
B:有些人把老师比作红色蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
答:有人把老师比作路灯。他们兢兢业业，为人生指明了方向。
乙:是的！老师，您带领我们健康成长。是你们带领我们从昨天的懵懂，到今天的快乐，到明天的光明，一代又一代的培育和造就了我们国家的栋梁。
学生们，此时此刻，我相信你们一定有很多话要对老师说？让我们在这个时候用一首歌来表达我们的心声！
歌曲:
b:“老师”，我们不知道每天叫多少遍。教师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，祖国大花园的园丁。老师用世界上最高贵的爱孕育了我们。这份爱比父爱更严厉，比母爱更含蓄，比友情更纯洁。
当我们失败时，老师会给我们鼓励。当我们成功时，是老师与我们分享成功的喜悦。
b:当我们迷茫的时候，老师就像一盏导航灯，照亮我们前进的道路，为我们的前进扫清障碍。
学生们，教师节快到了。我们应该如何庆祝这个节日，使它更有意义？
我想每个人都一定有很多想法。这里有一些简单方便的方法来祝贺你。学生们不妨尝试一下:
答:1。给老师发邮件庆祝教师节；
2.给老师写一封亲笔信，表示感谢；
3.做一张贺卡，给老师
4.见到老师送上亲切的问候:节日快乐，老师！
5.把教师节快乐几个字写在黑板上，给老师一个惊喜。
6.发一份计划表，表明你决心改正自己的缺点，追求进步。
b:其实尊重老师并不是指教师节送祝福，而是每天都要表现出来，上课认真听讲，课后认真做作业，遵守班级纪律，做老师的助手，让老师少操心。这些都是给老师最好的礼物。也是老师最喜欢的礼物。
最后，让我们再次对我们亲爱的老师说:节日快乐，老师！"
b:[老师，你辛苦了！"
结论:节目结束，让我们用《祝福你，老师》这首诗来表达对老师的祝福，结束今天的播出。
时间：20xx年XX月XX日
地点：XX小学红领巾广播室
主持人：
队员1：亲爱的同学们：
队员2：敬爱的老师们：
合：大家中午好！
队员1：红领巾广播又和大家见面了！
队员1：我是主持人
队员2：我是主持人
队员1：新的学期，在这美好的清晨，红领巾广播又和大家见面了！
队员2：“又是一年春草绿，依然十里杏花红”。今天我们带着寒假的美好回忆，怀着对新学期的无限憧憬，又回到了熟悉而美丽的校园。
队员1：新的学期新的起点，同学们，我们要以全新的'姿态投入到新学期的学习和生活中，用自己的努力和奋进,实现每一次成长，让老师骄傲，为学校争光。
队员2：在这里向同学们提议：
一、设定成长目标。新的学期我们要有新的目标，并为之脚踏实地、持之以恒得去努力。因为成绩的取得离不开勤奋和刻苦。
二、树立必胜信心。爱默生说过：“自信是成功的第一秘诀。”做每一件事的时候，我们都要对自己说“我可以的！我能行！”。
三、培养良好习惯。孔子说：少成若天性，习惯如自然。著名心理学家威廉詹姆士有段名言：播下一个行动，收获一个习惯;播下一个习惯，收获一种性格;播下一个性格，收获一种命运。让我们从现在做起，培养良好习惯。做一个勤学、乐学、善学的好学生。
四、遵守行为规范。我们要遵守《小学生日常行为规范》，从点滴做起，把尊师爱校落实到实际行动中，争做文明学生，当好四小名片。
队员1：同学们，春天是播种的季节，一分耕耘一分收获，用辛勤的劳动播下希望的种子，我们一定会在秋天取得累累硕果。
最后，预祝同学们在新的学期学习进步，健康快乐成长！衷心祝愿我们敬爱的老师在新的一年里身体健康，工作顺利,家庭幸福！
合：今天的广播到了这里就要和大家说再见了，感谢大家。
A.老师，你用最高尚的人情――爱，播种春天，播种理想，播种力量...
B.用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。这是我们敬爱的老师们的崇高工作。
A.你工作在现在，但建设祖国的未来；你在教室里教书，但你的成就却是祖国的四面八方。
B.老师，如果把你比作一只蛤，那么学生就是蛤里的沙；你用爱研磨它，浸泡它，清洗它...这些年来，沙子变成了珍珠，闪闪发光。
A.在你的教学生涯中，有无数关于骄傲和幸福的回忆，但你把它们珍藏在心里，只关注创业园。
如果我是一名诗人，我会满怀热情地写诗，赞美大海的浩瀚和深邃。献给你，我这位胸怀宽广，学识渊博的老师。
A.老师是火种，点燃学生的心；教师是石阶，承载着学生一步一步稳步向上的攀登。
B.你就像一支蜡烛。虽然很薄，但是有一点热度，有一点光亮，照亮别人，也让自己精疲力尽。这种无私的奉献永远不会被忘记。
A.你讲课的语言像丁咚的山泉一样悦耳，像潺潺的小溪一样亲切，像奔腾的河流一样激动人心...
B.老师，大家都说你培养了祖国的栋梁；但我想说，你是祖国的栋梁。是你们支撑了我们这一代人的脊梁！
A.你就像一支红烛，给年轻一代所有的热量和光！你的性格和精神可以用两个字来形容――燃烧！继续烧！
B.你给我的讲座丰富多彩，每一章都像打开了我面前的一扇窗户，让我看到了一个多彩的新世界…
A.啊，有了你，花园如此绚烂，大地春意盎然！老师，快把窗户推开。所有的爱和花园都在向你致敬！
B.没有思想的滋养，怎么会有那么多心灵的美丽花朵？啊，老师，人类灵魂的工程师，谁不是在夸你！
A.传播知识意味着播种希望和幸福。老师，你是希望和幸福的播种者！
B.老师，你是美的耕耘者和播种者。是你用美丽的阳光照耀，用美丽的雨露滋润，让我们的心绿了，开满了鲜花！
A.你忙着花开花落，忙着果实成熟，默默地挂上树叶的阴影！啊，老师，永远记住我的心！
你就像无名树的根，让小树茁壮成长，让枝头结满硕果，却不求回报。
B.你给了我们一把生活的尺子，让我们每天量一量；你给了我们一面模范行为的镜子，让我们可以从各地的例子中学习。
A.你是一座桥，为我们连接着伐山，让我们走向收获的巅峰；你是一株绿色的藤蔓，坚韧而纤细，指引着我们在悬崖顶采集灵芝和人参。
B.当幼苗需要一杯水时，千万不要送一桶水；而且需要一桶水的时候，千万不要给一杯水。适时适量的付出是一个好园丁的技能。我的.老师，这是你的教育艺术。
A.不管秦心的冷砚，桃熟了，李熟了，种花容易，养人难。山谷的飘香不同寻常，诗画遍布天下。
B.春蚕这辈子也没说过什么自吹自擂的话，吐出来的银丝就是衡量生命价值的标尺。亲爱的老师，你从来不在别人面前炫耀，但盛开的桃李是对你的最高评价。
A.你的爱，阳光一般温暖，春风一般温暖，春天一般甜蜜。你的爱比父爱更严厉，比母爱更细腻，比爱更纯洁。你，老师的爱，是世界上最伟大最干净的。
B.萤火虫的价值在于用挂在尾巴后面的灯照亮别人；你的尊重在于总是给别人提供方便。
A.谁把雨露撒满了大地？谁辛苦调养的苗？是你，老师，你是一个伟大的园丁！看看遍地盛开的鲜花，哪一朵没有你的努力，哪一朵没有你的微笑！
B.用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。这是我们敬爱的老师们的崇高工作。
你在现在工作，却在建设祖国的未来；你在教室里教书，但你的成就却是祖国的四面八方。
学校教师节红领巾广播稿二A.春雨，把世界染成绿色，却无声无息的消失在泥土里。老师，您是滋润我们心灵的春雨，我们永远感谢您。
B.老师，你是海洋，我是贝壳，你给了我五颜六色的颜色……我该怎么感谢你！
A.踩在你心里的每一个角落，踩在你心里的每一寸地方，都是对你的尊重。
B.这就像在下雪的冬夜，从寒冷的户外来到炉边；老师，您的关怀，像这炭的殷红，给了我无限的温暖。我怎么能不谢谢你呢？
A.我非常感谢您的苦心教诲，并将牢记在心！
天涯海角都有尽头，只有老师的恩宠是无限的。谢谢老师！
B.你用你心中所有的爱染了我的青春；用你执着的信念，锻造了我不屈的性格...老师，你在我生命的火花中闪耀！
A.鸟儿迎着风雨，躲在巢里；因为心里的风雨，我一直躲在你的怀里――我的老师，你是我的伞，防风墙，我怎么能不感谢你！
没有你的慷慨奉献，我就不会有今天。非常感谢，亲爱的老师。你把我送到了一个五彩缤纷的世界，你把我带到了一个无限的世界……老师，我的心在呼唤你，向你致敬。
给我灵魂，给我温柔，给我母爱...老师，你只知道给予，从来不想接受。我怎么能不对你表示由衷的敬意呢？
B.你的眼神是无声的语言，对我充满期待；是一团燃烧的火焰给了我巨大的热量:它会印在我心里很久很久…
如果我能对抗蓝天，是你给了我飞翔的翅膀。如果我是一个打浪的勇士，是你给了我兴风作浪的力量；如果我是一个不朽的火炬，是你给了我青春的光芒！
A.老师，在我们今天散发出的智慧之光里，你在过去点燃的火花依然闪耀！
过去，你在我心中播下了知识的种子，但今天，我在学习上取得了巨大的成绩――老师，这是你的大丰收！
你的谆谆教诲，在我的大脑里变成了智慧，在我的胸膛里变成了热血，变成了行为规范……感谢你的细心修炼。
因为你的爱灌和努力，才会有绚烂的桃李和金黄的稻麦。愿我的感谢化作一束永不凋谢的鲜花，为你的生活带来芬芳。
B.我忘不了你的话，像轻柔的微风细雨，洗去我心中的尘垢；我忘不了你浩荡的东风，鼓起勇气向前走。老师，我感激你一辈子！
真空、坚定、谦逊、单纯――这是你教我唱的歌，这是你指引我走的人生之路。
有一道彩虹，雨后或天上都不会出现。它经常出现在我的心里，督促我做一个正直的人――献给一直关心我的老师！
组合:老师，感谢您用自己的生命之光照亮了我们的旅程。
歌曲《长大后我会是你》结束播出。
本文链接：http://knowith.com/news-19-1903.html学校红领巾广播稿
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