科研
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还记得不久前推出的复旦大学多语种校歌中那段动感明快的原创说唱吗？他主导了那段说唱。还记得建校120周年大会开场歌舞表演中那位镜头感十足的rapper吗？没错，演绎者还是他——来自未来信息创新学院的本科毕业生冯哲
在实验室，他追求数据的精确；在舞台，他用流畅flow唱出青年态度。他是如何让科研与爱好同频共振吗？今天，让我们走近这位“毕业生之星”。
科研路上的“追光者”
走进复旦大学电磁波信息科学教育部重点实验室，冯哲常常一待就是一整天。
2024年复旦大学发射3颗自研卫星。冯哲参与“基于阵列光场调控的抗湍流星地激光关键技术研究”卫星互联网重点实验室课题，以“面向下一代移动通信的光电融合亚太赫兹通信与波束调控”为题，独立申报了复芏计划（FDUROP）望道项目。项目期间，课题组搭建一套全光子辅助的D波段“光发-光收”太赫兹通信系统，相关成果发表在Chinese Optics Letters。
冯哲（右）与金亚秋院士在卫星载荷模型前合影
科研探索不止于“上天”，还要“入海”。冯哲参与国家自然科学基金重大项目，研发新一代高速水下无线可见光激光通信样机，团队曾奔赴中国科学院声学研究所南海实验基地，完成海下通信实验。
除“海试”外，在冯哲的记忆里，江湾校区的游泳池里藏着科研的生动一课。为完成200米水下通信实验，他和团队在50米长的泳池里架起三面镜子。
“理论上通过三次反射就能达成200米传输。”冯哲回忆起当时实验的场景，“从前总以为科研非常高大上，必须用一些十分精密的仪器，可真正动手时才发现，有时用到的原理可能就是中学课本里的知识。”
冯哲在光华楼顶楼做长距离通信实验
自大类分流至通信工程专业以来，冯哲绩点排名稳居专业前三。本科期间他投身各项科研工作，作为团队成员参与发表一篇SCI期刊论文，目前一篇一作SCI期刊论文和五篇国际会议论文在投。
在课题组导师的带领下，冯哲切实体会到科研探索的乐趣以及强烈的社会使命感。
舞台中央的“音乐人”
晚上十点多，冯哲从实验室回到宿舍，打开他的录音设备。洗澡时迸发的旋律、学习间隙闪过的灵感，此刻都化作电脑里的音轨。科研之外，冯哲还是一名原创音乐人。
大三担任复旦大学HipHop社社长后，冯哲管理并组织近300名社团成员在校内外开展活动，社团获评“五星社团”称号。在开学典礼、毕业晚会、中外师生联合晚会等舞台上，他和社员们参与制作许多广受欢迎的原创歌曲，如“复旦大学文化校历 1.0”主题曲、复旦大学留学生招生宣传曲、《复旦反诈指南》等。
“复旦的文化氛围浓厚，给社团很多支持。在这里你可以写你想写的题材。老师还跟我们说，要有意识地面向社会大众传达复旦青年之声。”
冯哲的音乐创作不止于校内，他还和社团一起走出校门，面向社会公众开展Livehouse演出活动，让更多人听到复旦学子的声音。
在热爱里重构生活韵律
在冯哲的日程表上，高强度的忙碌是常态。毕业季，各种科研实验、论文撰写、社团排练、演出策划更是交织在一起。
毕业论文答辩那天下午，他原本约好拍摄毕业照，无奈时间冲突，他只好将拍摄临时改到次日早晨7点。第二天上午，他完成学校毕业照、学院毕业照的拍摄后，马不停蹄赶到录音棚录制歌曲。无缝转场的他下午直奔实验室，继续科研。
“戴上耳机的那一刻，压力小了很多。”冯哲坦言，自己并不算高能量人士，有时面对繁忙的日程也会烦恼。尤其是有时科研进展没有获得预期的结果，他会通过音乐创作、写一些词，调整自己的情绪。
冯哲认为，科研学习是相对静态，而音乐说唱则更加动态，这两者交替进行，会让整个人的状态变得松弛有度。
从水下可见光通信实验，到校园舞台的聚光灯下，从SCI期刊的科研论文，到广受欢迎的原创歌曲，冯哲用四年时间证明：在复旦，学业科研与艺术追求，不是单选题。
作为第五期“卓博计划”成员，冯哲努力让自己成长为“干细胞式人才”，既在专业领域深耕，又保持跨界的探索活力，成为一个卓越而有趣的人。
本文链接：http://knowith.com/news-3-3007.html科研追光者×说唱音乐人！一位复旦“毕业生之星”的AB双面
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