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基金委发布与斯里兰卡国家科学基金会合作研究项目指南

发布时间:2024-08-03 15:59:17 272次浏览 来源:国家自然科学基金委员会

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2024年度国家自然科学基金委员会与斯里兰卡国家科学基金会合作研究项目指南bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

根据国家自然科学基金委员会(NSFC)与斯里兰卡国家科学基金会(NSF)的合作协议及后续达成的共识,2024年度双方将共同资助合作研究项目,支持两国科学家开展实质性的合作与交流。bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

一、项目说明bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

(一)资助领域和申请代码。bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

2024年度,双方将围绕“清洁饮水和卫生设施”(SDG6)、“工业、创新和基础设施”(SDG9)、“可持续消费和生产”(SDG12)、“全球伙伴关系”(SDG17)等可持续发展目标,聚焦工业发展中的环境挑战,包括水环境保护和水资源管理,资源绿色低碳开发与加工,固体废弃物污染防治和综合利用等关键科学问题,为斯里兰卡可持续发展提供科学方案。申请代码1请选择B、C、D或E下属申请代码。bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

未按要求填写指定申请代码1的申请书将不予受理。bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

(二)资助规模。bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

拟资助项目数量为4项左右。bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

(三)资助强度。bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

中方资助强度为不超过200万元/项(直接费用),包括研究经费和国际合作交流经费等。NSF向斯方科学家提供相应的资助经费。bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

(四)资助期限。bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

资助期限为3年,申请书中的研究期限应填写2025年1月1日至2027年12月31日。bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

二、申请人条件bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

根据《国家自然科学基金国际(地区)合作研究项目管理办法》,申请本项目须符合以下条件:bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

(一)中方申请人应具有高级专业技术职务(职称),作为项目负责人正在承担或承担过3年期及以上国家自然科学基金项目。bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

(二)斯里兰卡合作者应符合NSF对本国申请人的资格要求,并按照要求向NSF提交申请。单方提交的项目申请将不予受理。bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

(三)国内合作研究单位数量不得超过2个。bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

(四)合作双方有良好的合作基础,项目申请应体现强强合作和优势互补。bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

(五)关于申请资格的详细说明请见《2024年度国家自然科学基金项目指南》。bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

三、限项申请规定bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

国家自然科学基金国际(地区)合作研究项目包括组织间国际(地区)合作研究项目(以下简称组织间合作研究项目)和重点国际(地区)合作研究项目。本项目属于组织间合作研究项目,申请人申请时须遵循以下限项规定:bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

(一)申请人同年只能申请1项国际(地区)合作研究项目。bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

(二)正在承担国际(地区)合作研究项目的负责人,不得作为申请人申请本项目。bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

(三)作为申请人申请和作为负责人承担本项目,不计入高级专业技术职务(职称)人员申请和承担项目总数限2项的范围。bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

(四)《2024年度国家自然科学基金项目指南》中关于申请数量的其他限制。bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

四、申报说明bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

(一)申请人注意事项。bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

1.申请人在填报申请书前,应当认真阅读本项目指南和《2024年度国家自然科学基金项目指南》中的相关内容,不符合项目指南和相关要求的项目申请将不予受理。bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

2. 中方申请人须登录科学基金网络信息系统(https://grants.nsfc.gov.cn/),在线填报《国家自然科学基金国际(地区)合作研究项目申请书》(即“中文申请书”)。具体步骤如下:bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

(1)选择“项目负责人”用户组登录系统,进入后点击“在线申请”进入申请界面;点击“新增项目申请”按钮,进入申请项目所属科学部选择界面,点击“申请普通科学部项目”进入项目类别选择界面。bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

(2)点击“国际(地区)合作与交流项目”左侧“+”号或者右侧“展开”按钮,展开下拉菜单。bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

(3)点击“组织间合作研究”右侧的“填写申请”按钮,进入“请选择合作协议”界面,在下拉菜单中选择“NSFC-NSF(中斯)”,然后按系统要求输入要依托的基金项目批准号,通过资格认证后即进入具体中文申请书填写界面。bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

3.预算编报要求。申请人应当认真阅读《2024年度国家自然科学基金项目指南》申请须知中预算编报要求的内容,严格按照《国家自然科学基金资助项目资金管理办法(财教〔2021〕177号)》和《国家自然科学基金项目资金预算表编制说明》的要求,认真如实编报《国家自然科学基金项目资金预算表》。bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

4.附件材料。申请人应将斯里兰卡合作方提交给斯里兰卡国家科学基金会英文申请书上传添加至中文申请书的“附件”栏中一同提交。中、英文申请书的基本内容须保持一致,其中项目英文名称与英文申请书项目名称应完全一致。bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

未按要求提交以上附件材料的项目申请将不予受理。bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

5.申请材料要求。申请人完成申请书撰写后,在线提交电子申请书及附件材料,无需报送纸质申请书。项目获批准后,将申请书的纸质签字盖章页装订在《资助项目计划书》最后,一并提交。签字盖章的信息应与电子申请书严格保持一致。bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

6.合作协议。项目获批准后,申请人须与斯方合作者签署合作协议(模板见附件)。bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

(二)依托单位注意事项。bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

依托单位应对本单位申请人所提交申请材料的真实性、完整性和合规性,申报预算的目标相关性、政策相符性和经济合理性进行审核。依托单位应在规定的项目申请截止日期前提交本单位电子版申请书及附件材料。请通过科学基金网络信息系统上传本单位项目申请清单,无需提供纸质版。bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

关于单位科研诚信承诺书提交等事宜,请参照《关于2024年度国家自然科学基金项目申请与结题等有关事项的通告》执行(本年度只需上传一次)。bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

(三)项目申请接收bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

科学基金网络信息系统的在线申报接收期为2024年8月2日至9月6日下午16时。bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

注:请申请人严格遵照本项目指南的各项要求填报申请,提醒依托单位科管部门在项目申请接收截止前在线确认并提交电子版申请书。不符合上述要求的申请将不予受理。如有疑问,请致电项目联系人。bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

五、批准结果通知bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

将通过科学基金网络信息系统通知资助结果。bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

六、项目联系人bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

国际合作局:张乐,荣念赫bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

电话:+86-10-62328404,62326998bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

邮箱:zhangle@nsfc.gov.cn,rongnh@nsfc.gov.cnbNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

信息系统技术支持(信息中心):+86-10-62317474bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

国际科研资助部:谭雨青bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

电话:010-62325430bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

邮箱:laiying@nsfc.gov.cnbNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

信息系统技术支持(信息中心):+86-10-62317474bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

斯方联系人:Eng. Mahesh DissanayakebNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

邮箱:maheshrd@nsf.gov.lkbNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

附件:合作研究协议书撰写说明bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

国家自然科学基金委员会bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

国际合作局国际科研资助部bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

2024年8月2日bNj知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

本文链接:http://knowith.com/news-4-426.html基金委发布与斯里兰卡国家科学基金会合作研究项目指南

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