高考
高考
截至2022年7月14日，2022年山西高考三本分数线尚未公布。第二批本科C类院校最低控制分数线，待第二批本科B类院校录取基本结束时，根据招生计划和考生志愿情况另行划定。
普通高校招生本科录取最低控制分数线（不含二批本科C类院校）
（一）文史类：第一批517分；第二批450分。
（二）理工类：第一批498分；第二批417分。
（三）艺术类
1.文化成绩最低控制分数线
第一批：艺术（文）388分；艺术（理）374分。
第二批：艺术（文）338分；艺术（理）313分。
2.专业成绩最低控制分数线
省统考：美术专业203.00分；音乐专业74.00分；舞蹈专业67.00分；表演专业67.00分；书法学专业73.00分。
省联考：播音与主持专业79.00分；广播电视编导及戏剧影视文学专业298.00分；航空服务艺术与管理专业244.00分。
（四）体育类
1.文化成绩最低控制分数线
第一批：体育（文）414分；体育（理）398分。
第二批：体育（文）360分；体育（理）334分。
2.专业成绩最低控制分数线
体育（文）80.0分；体育（理）82.0分。
其他有关事项
（一）考生信息查询
一是通过“山西招生考试网”查询。登录“山西招生考试网”，点击菜单“考生登录”—“2022年普通高考考生网上服务平台”，按页面提示输入考生号和登录密码，查询成绩信息、志愿信息、征集志愿信息、军检通知、录取信息等。
二是通过国家政务服务平台、三晋通APP、“山西省招生考试管理中心”百度智能小程序，按页面提示输入考生号和登录密码，查询成绩信息。三是携带本人准考证及身份证到所在县（市、区）招考部门查询。
（二）申请成绩复核
成绩复核工作由省招生考试管理中心统一负责组织实施，复核内容包括：考生信息和答题卡是否一致，主观卷是否漏评，合分是否错误（包括小题分、大题分、单科、总分）。
考生对主观卷成绩有异议的，可于6月25日至26日每日9时至18时到考生报名所在地的县（市、区）招考部门办理申请复核手续，逾期不予受理。
凡申请成绩复核的考生须按考试科目提出申请，填写《山西省2022年普通高校招生考试主观卷成绩复核申请表》。各县（市、区）招考部门根据有关规定上报，统一集中核查。复核结论逐级返回，由县（市、区）招考部门及时通知考生。
（三）短信通知
通过短信通知符合提前录取的军队、公安、司法等院校的考生关于体检、面试安排等信息。
（四）部分特殊类型考生不再参加统一录取
参加运动训练、武术与民族传统体育单独招生、高职院校单独招生、保送生等已被高校确认提前录取的考生，不再参加高考统一录取。
山西三本补录最低分为：
1、文史类：392分；理工类：362分（个别院校370分）。
2、艺术文化成绩要求：艺术（文）280分、艺术（理）259分。艺术类专业成绩最低控制分数线：美术205分，音乐75分，舞蹈65分，表演60分，播音与主持72分，广播电视编导及戏剧影视文学287分。
3、体育类：高考文化课成绩需达到山西省第二批本科C类体育类录取最低控制分数线。体育（理）类296分，体育专业成绩达80分。
山西三本院校有缺额可补报
因部分考生放弃志愿及计划调整，个别第三批本科院校又有了缺额。凡高考成绩文科420分、理科360分以上未被录取和未报志愿的考生，均可重新申报下列院校（预备生源），并于8月19日10时前（过时不候），登录山西省招生考试网填报志愿。专业需服从。
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2023年山西本科分数线如下：
山西省普通高校招生本科录取最低控制分数线（不含二批本科C类院校）
1.文史类：第一批490分；第二批418分。
2.理工类：第一批480分；第二批396分。
3.艺术类：文化成绩第一批艺术（文）368分，艺术（理）360分；第二批艺术（文）314分，艺术（理）297分。专业成绩：美术208.00分，音乐78.00分，舞蹈66.00分，表演72.00分，书法学75.00分。播音与主持80.00分，广播电视编导及戏剧影视文学306.00分，航空服务艺术与管理251.00分。
4.体育类：文化成绩第一批体育（文）392分，体育（理）384分，第二批体育（文）334分，体育（理）317分。专业成绩：体育（文）80.0分，体育（理）80.0分。
5.说明
第二批本科C类院校最低控制分数线，待第二批本科B类院校录取基本结束时，根据招生计划和考生志愿情况另行划定。
拓展资料
1.高考分数线的意义和确定方式
高考分数线是指不同批次（如一本、二本、三本、专科）的院校招生所要求的最低分数线。分数线的确定通常由当地教育考试部门根据多个因素来决定，包括考生的整体成绩水平、招生计划以及各个学校的录取政策等。
2.高考分数线的变化与趋势
由于各种因素的综合影响，高考分数线在不同年份可能会有一定的变动。近年来，随着教育改革和高考改革的推进，一些地区的高考分数线出现了一定程度的下调。但需要注意的是，分数线的变化并非完全一致，不同地区和不同学科的分数线也有差异。
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