高考
高考
有的。
1、继续做辅导员。辅导员队伍对于高校思想政治教育、学生管理、 心理健康 、就业创业等工作的重要性不言而喻，而想要稳住这支队伍，必须考虑他们的职业发展问题。而随着国家对辅导员队伍建设的重视，辅导员的专业化、职业化、专家化早早就在各级文件里反复说过。
2、转岗为其他行政人员。相较于凤毛麟角的 副处级 辅导员和副教授级辅导员，大多数辅导员在本岗位上职级能解决到正科、职务能解决到院系 团委书记 （学工办主任、学工组长、党委秘书、组织员）、职称能到讲师等，就到头了。
想要继续发展，更多的人会选择转岗为其他行政人员，比如本院系的话转为院办主任的居多，还有一些会转到机关，比如组织部、宣传部、学工部、校团委、教务处等，尤其是一些机关处室多年不留人的情况下，为补充人员，经常从院系辅导员调人。
3、转为专业教师。大多数辅导员留校的时候是硕士毕业，而大多数高校专业教师的学历起点是博士。于是有些辅导员会在工作不久后考博士，过几年博士毕业后通过一定“途径”进入专业教师序列。这个过程充满了不确定性，数量上是最少的。
扩展资料：
做大学辅导员条件
1、必须是党员
这是辅导员的基本条件之一，因为辅导员很重要的职责是思想政治教育。5年前研究生入党还是比较容易，近几年入党要求严格，比例降低，竞争激烈。毕竟进体制党员有更多的机会。
2、必须是学生干部
这也是学生管理的 必要条件 。每个 高校辅导员 招聘都会要求做过学生干部，而且是主要干部，当然这个要求相对会弱一些，因为主要干部也没有明确限定是什么样的范围。
毕竟学校招进来后，立马就要带学生，而且不一定是大一的，有的直接带大四的都有，没有一定的学生干部经验是很难直接上手的。
3、必须是 硕士研究生 及以上
进高校学历是最为重要的，辅导员也不例外。即使是高职也要硕士学历了，本科即使进去也只能是合同制员工。
现在高校进入非常难，编制控制的很严，行政进人必须要考试。这样对毕业学校的要求松一点，以前有的学校要求辅导员必须是211高校毕业。
1中学老师工作量大，有升学压力，比较辛苦。大学老师工资福利好，但职称评定要求高，教师资格证不是必须的。本文将从多个角度分析大学老师和中学老师的优劣势，帮助读者更好地了解两个职业。
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