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文言文《木兰诗》全文翻译

发布时间:2024-07-29 17:19:34 76次浏览 来源:

    文言文《木兰诗》全文翻译yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      漫长的学习生涯中,大家都知道一些经典的文言文吧?文言文,也就是用文言写成的文章,即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。你知道的经典文言文都有哪些呢?以下是小编精心整理的文言文《木兰诗》全文翻译,欢迎阅读与收藏。yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

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      原文 :yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆,女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      东市买骏马,西市买鞍貉,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮至黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去,暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金析,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎。愿驰千里足,送儿还故乡。yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,着我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看伙伴,伙伴皆惊惶。同行十二年,不知木兰是女郎!yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌。yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      全文翻译:yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      叹息声一声连着一声,木兰姑娘当门在织布。织机停下来机杼不再作响,只听见姑娘在叹息。问问姑娘你这样叹息是在思念什么呢?(木兰回答道)姑娘我并没有思念什么。昨夜我看见征兵文书,知道君王在大量征募兵士,那么多卷征兵文书,每一卷上都有父亲的名字。父亲没有长大成人的儿子,我木兰没有兄长,我愿意去买来马鞍和马匹,从现在起替代父亲去应征。yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      在东市上买来骏马,西市上买来马鞍和鞍下的垫子,南市上买来马嚼子和缰绳,北市上买来长马鞭。早上辞别父母上路,晚上宿营在黄河边,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到黄河汹涌奔流的哗哗声。早上辞别黄河上路,晚上到达黑山头,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到燕山胡兵战马啾啾的鸣叫声。yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      行军万里奔赴战场作战,翻越关隘和山岭就象飞过去那样迅速。北方的寒风中传来刁斗声,清冷的月光映照着战士们的铁甲战袍。将士们经过无数次出生入死的战斗,十年之后才得胜而归。yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      胜利归来朝见天子,天子坐上殿堂(论功行赏)。记功授爵木兰是最高一等,得到的赏赐千百金以上。天子问木兰有什么要求,木兰不愿做尚书郎这样的官,希望骑上一匹好骆驼,借助它的脚力送我回故乡。yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      父母听说女儿回来了,互相搀扶着到城外迎接她;姐姐听说妹妹回来了,对着门户梳妆打扮起来;弟弟听说姐姐回来了,忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。打开我闺房东面的门,坐在我闺房西面的床上,脱去我打仗时穿的战袍,穿上我以前女孩子的衣裳,当着窗子整理象乌云一样柔美的鬓发,对着镜子在额上贴好花黄。出门去见同去出征的伙伴,伙伴们都很吃惊都说我们同行十二年之久,竟然不知道木兰是女孩子。yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      雄兔的脚喜欢乱搔乱扑腾,雌兔的两眼老是眯缝着,当它们挨着一起在地上跑的时候,又怎能分辨得出谁雄谁雌呢?yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      课文解析:yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,记述了木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝,建功受封,辞官还家的故事,充满传奇色彩。yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      开头两段,写木兰决定代父从军。诗以“唧唧复唧唧”的织机声开篇,展现“木兰当户织”的情景。然后写木兰停机叹息,无心织布,不禁令人奇怪,引出一问一答,道出木兰的心事。木兰之所以“叹息”,是因为天子征兵,父亲在被征之列,父亲既已年老,家中又无长男,于是决定代父从军。yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      第三段,写木兰准备出征和奔赴战场。“东市买骏马……”四句排比,写木兰紧张地购买战马和乘马用具;“旦辞爷娘去……”八句以重复的句式,写木兰踏上征途,马不停蹄,日行夜宿,离家越远思亲越切。这里写木兰从家中出发经黄河到达战地,只用了两天就走完了,夸张地表现了木兰行进的神速、军情的紧迫、心情的急切,使人感到紧张的战争氛围。其中写“黄河流水鸣溅溅”“燕山胡骑鸣啾啾”之声,还衬托了木兰的思亲之情。yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      第四段,概写木兰十来年的征战生活。“万里赴戎机,关山度若飞”,概括上文“旦辞……”八句的内容,夸张地描写了木兰身跨战马,万里迢迢,奔往战场,飞越一道道关口,一座座高山。“朔气传金柝,寒光照铁衣”,描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活的一个画面:在夜晚,凛冽的朔风传送着刁斗的打更声,寒光映照着身上冰冷的铠甲。“将军百战死,壮士十年归”,概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮。将士们十年征战,历经一次次残酷的战斗,有的战死,有的归来。而英勇善战的木兰,则是有幸生存、胜利归来的将士中的一个。yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      第五段,写木兰还朝辞官。先写木兰朝见天子,然后写木兰功劳之大,天子赏赐之多,再说到木兰辞官不就,愿意回到自己的故乡。“木兰不用尚书郎”而愿“还故乡”,虽然是她对家园生活的眷念,但也自有秘密在,即她是女儿身。天子不知底里,木兰不便明言,颇有戏剧意味。yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      第六段,写木兰还乡与亲人团聚。先以父母姊弟各自符合身份、性别、年龄的举动,描写家中的欢乐气氛;再以木兰一连串的行动,写她对故居的亲切感受和对女儿妆的喜爱,一副天然的女儿情态,表现她归来后情不自禁的喜悦;最后作为故事的结局和全诗的高潮,是恢复女儿装束的木兰与伙伴相见的喜剧场面。yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      第七段,用比喻作结。以双兔在一起奔跑,难辨雌雄的隐喻,对木兰女扮男装、代父从军十二年未被发现的奥秘加以巧妙的解答,妙趣横生而又令人回味。yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      这首诗塑造了木兰这一不朽的人物形象,既富有传奇色彩,而又真切动人。木兰既是奇女子又是普通人,既是巾帼英雄又是平民少女,既是矫健的勇士又是娇美的女儿。她勤劳善良又坚毅勇敢,淳厚质朴又机敏活泼,热爱亲人又报效国家,不慕权势而热爱和平生活。一千多年来,木兰代父从军的故事在我国家喻户晓,木兰的形象一直深受人们喜爱。yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      这首诗具有浓郁的民歌特色。全诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事,富有浪漫色彩。繁简安排极具匠心,虽然写的是战争题材,但着墨较多的却是生活场景和儿女情态,富有生活气息。诗中以人物问答来刻画人物心理,生动细致;以众多的铺陈排比来描述行为情态,神气跃然;以风趣的比喻来收束全诗,令人回味。这就使作品具有强烈的艺术感染力。yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      字词句:yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      A.字音:机杼〔zhù〕 鞍鞯〔ān jiān〕 辔〔pèi〕头 鸣溅溅〔jiān〕 金柝〔tuò〕 阿姊〔zǐ〕 霍霍〔huò〕 可汗〔kè hán〕 贴:军帖〔tiě〕;贴〔tiē〕黄花;字帖〔tiè〕yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      通假字:yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ①.对镜帖花黄:“帖”通“贴”,贴,粘贴。yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      古今异义:yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ①.爷:古义指父亲,eg:卷卷有爷名;今指爷爷,即父亲的父亲。yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ②.走:古义为跑,双兔傍地走;今义行走。yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ③.但:古义为只,副词,eg:但闻黄河流水鸣溅溅;今常用作转折连词。yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ④.郭:古义为外城,eg:出郭相扶将;今仅用作姓氏。yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      一词多义:yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      市:a.集市,eg:东市买骏马;b.买,eg:愿为市鞍马。(名词作动词。我愿意为此去买鞍马。)yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      买:a.买(东西), eg:东市买骏马;b.雇,租,eg:欲买舟而下。yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      愿:a愿意,eg愿为市鞍马;b希望,eg愿驰千里足yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      词语活用:yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ①.“何”疑问代词作动词,是什么。问女何所思yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ②.“策”名词作动词,登记。策勋十二转yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ③.“骑”动词作名词,战马。但闻燕山胡骑鸣啾啾yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      特殊句式及重点句子翻译:yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ①.省略句:愿为市鞍马。(愿为‘此’市鞍马”,“此”指代父从军这件事。)yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      愿意为此去买鞍马。yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ②. 倒装句:问女何所思(“何所思”是“思所何”的倒装。宾语前置。)yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      问一声闺女想的是什么?yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ③.万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归: (木兰)不远万里奔赴战场,跨越关山岭(疾行)如飞。北方的寒气传送着打更的声音, 寒冷的月光照射着铠甲。将军(身经)百战出生入死,壮士(转战)多年(凯旋而)归来。yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ④.当窗理云鬓,对镜帖花黄:对着窗户,梳理着乌云般(美丽)的头发,对着镜子(在前额)贴上花黄。yyg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

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