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《古风・代马不思越》翻译赏析

发布时间:2024-08-09 15:46:36 79次浏览 来源:

    《古风・代马不思越》翻译赏析cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

    《古风・代马不思越》翻译赏析1

      古诗简介cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      《古风・代不思越》是唐代伟大人创作的组诗《古五十九首》之一。此诗写戍边将士远离家乡,戍守疆埸,备历艰辛,屡建战功,不获褒奖。“苦战功不赏”是全诗主旨,为戍边将士鸣不平。cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      翻译/译文cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      北方的儿不愿意到南方,南方越国的禽类也不恋眷北方的.栖息。cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      这些都是遗传习性所决定,长期的生活所习惯。cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      你看边疆的战士们,以前只是在一带,如今却深入到北方少数民族地区埋葬祖先的远远的北方腹地。cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      那里是狂风飞,漫天黄沙,遮闭日,条件恶劣。cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      跳蚤臭虫满身,心思被飘扬的战旗带回了家乡。cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      艰苦奋战,有功也难以得到奖赏,忠诚又有谁看见?cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      看看汉朝的飞,满头苍苍死在边疆,到死也没有得到封候的奖赏!cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      注释cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑴燕、代,泛指古代北方边地。cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑵:即雁门,在山西省代县。其山双关陡绝,雁欲过,必经此地,故名。一名雁门塞,倚山立关,谓之雁门关。龙庭,单于祭天地鬼神之所。这里泛指匈奴之地。cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑶虎:虎,指虎衣,,指冠,皆古代武将衣冠。cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑷旌旃:旗帜的泛称。cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑸李飞将:指汉代抗击匈奴名将李广。《・李将军列传》:李广为右北平太守,匈奴闻之,号曰汉之李飞将。按,李广屡建战功而终未封侯,后有微过,自刭,为后人所不平。cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      赏析/鉴赏cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      此诗为《古风五十九首》组诗的第六首,大约作于天宝年间唐玄宗大肆发动,劳民伤财的时候,反对的情绪是很明显的。诗分两段。前四句是一段比兴文字。盖言故土之恋,物犹如此,离家远戍,人何以堪。其余为第二段。是主文部分。写尽苦战功不赏。这一段又分为两层。“惜别”六句写苦战。前二句言调遣频繁。中二句言环境恶劣。后二句谓苦战不已,赤心不改。末四句谓立功不赏,忠心无以宣示。“谁怜”二句用形象概括“苦战功不赏”。cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

    《古风・代马不思越》翻译赏析2

      古风其六・代马不思越cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      代马不思越,越禽不恋燕。cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      情性有所习,土风固其然。cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      昔别雁门关,今戍龙庭前。cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      惊沙乱海日,飞雪迷胡天。cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      虮虱生虎,心魂逐旌旃。cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      苦战功不赏,忠诚难可宣。cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      谁怜李飞将,白首没三边。cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      古诗简介cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      《古风・代马不思越》是唐代伟大诗人李白创作的组诗《古风五十九首》之一。此诗写戍边将士远离家乡,戍守疆埸,备历艰辛,屡建战功,不获褒奖。“苦战功不赏”是全诗主旨,为戍边将士鸣不平。cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      翻译/译文cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      北方的马儿不愿意到南方生活,南方越国的禽类也不恋眷北方的燕京栖息。cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      这些都是遗传习性所决定,长期的生活所习惯。cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      你看边疆的`战士们,以前只是在雁门关一带,如今却深入到北方少数民族地区埋葬祖先的远远的北方腹地。cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      那里是狂风飞雪,漫天黄沙,遮月闭日,条件恶劣。cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      跳蚤臭虫满身,心思被飘扬的战旗带回了家乡。cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      艰苦奋战,有功也难以得到奖赏,忠诚又有谁看见?cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      看看汉朝的飞将军李广,满头白发苍苍死在边疆,到死也没有得到封候的奖赏!cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      注释cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑴燕、代,泛指古代北方边地。cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑵雁门关:即雁门山,在山西省代县。其山双关陡绝,雁欲过,必经此地,故名。一名雁门塞,倚山立关,谓之雁门关。龙庭,匈奴单于祭天地鬼神之所。这里泛指匈奴之地。cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑶虎:虎,指虎衣,,指冠,皆古代武将衣冠。cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑷旌旃:旗帜的泛称。cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑸李飞将:指汉代抗击匈奴名将李广。《史记・李将军列传》:李广为右北平太守,匈奴闻之,号曰汉之李飞将。按,李广屡建战功而终未封侯,后有微过,自刭,为后人所不平。cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      赏析/鉴赏cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      此诗为《古风五十九首》组诗的第六首,大约作于天宝年间唐玄宗大肆发动战争,劳民伤财的时候,反对战争的情绪是很明显的。诗分两段。前四句是一段比兴文字。盖言故土之恋,物犹如此,离家远戍,人何以堪。其余为第二段。是主文部分。写尽苦战功不赏。这一段又分为两层。“惜别”六句写苦战。前二句言调遣频繁。中二句言环境恶劣。后二句谓苦战不已,赤心不改。末四句谓立功不赏,忠心无以宣示。“谁怜”二句用形象概括“苦战功不赏”。cuC知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

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