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《游山西村》原文、翻译及赏析

发布时间:2024-08-30 17:35:27 42次浏览 来源:

    《游山西村》原文、翻译及赏析4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

    《游山西村》原文、翻译及赏析1

      原文:4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      游山西村(莫笑农家腊酒浑)4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      作者:陆游4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      朝代:宋朝4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      译文:4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      不要笑话农家的酒浑,丰收之年有丰足的佳肴款待客人。当山和水不断出现在我眼前时,我正疑惑无路可行,忽见柳色浓绿,花色明丽,一个村庄出现在眼前。吹箫击鼓,结队喜庆,春社祭日已临近,布衣素冠,简朴的古风依旧保存。从今后,如果允许大家在晚上闲逛,那么我将拄着拐杖,不定时地会在夜晚敲响农家朋友的柴门。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      注释:4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      选自《陆游集》。陆游(1125~1219),字务观,号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人,南宋著名爱国诗人。主要作品:《示儿》《钗头凤》《夜游宫》《鹊桥仙》《沁园春》《沈园》等。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1、腊酒浑:腊月里酿造的酒,称为腊酒;浑,浑浊。酒以清为贵。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2、足鸡豚(tún):意思是准备了丰盛的.菜肴。豚,小猪,诗中代指猪肉。足:足够,丰盛。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      3、山重水复:一座座山、一道道水重重叠叠。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      4、柳暗花明:柳色深绿,花色明亮。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      5、箫鼓:吹着箫打着鼓。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      6、追随:紧跟着。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      7、春社:古代把立春后第五个戊日作为春社日,拜祭社公(土地神)和五谷神,祈求丰收。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      8、古风存:保留着淳朴的古代风俗。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      9、若许:如果这样。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      10、闲乘月:乘着月明来闲游。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      11、无时:没有一定的时间,即随时。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      12、叩(kòu)门:敲门。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      赏析:4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      既写出山西村山环水绕,花团锦簇,春光无限,另一方面它又富于哲理,表现了人生变化发展的某种规律性,令人回味无穷。表现了诗人与众不同的思维与精神――在逆境中往往蕴涵着无限的希望。诗人描述了山水萦绕的迷路感觉与移步换形又见新景象的喜悦之情;人们可以从中领悟到蕴含的生活哲理――不论前路多么难行难辨,只要坚定信念,勇于开拓,人生就能“绝处逢生”(出现一个充满光明与希望的新境界)。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

    《游山西村》原文、翻译及赏析2

      朝代:宋代4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      作者:陆游4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      原文:4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      山重水复疑无路,柳暗花明又一村。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      译文4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑,在丰收屿年景里待客菜肴非常丰繁。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      山峦重叠水流曲折正担心无路可走,柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      吹着箫打起鼓春社的日子已经接近,村民们衣冠简朴古代风气仍然保存。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      今后如果还能乘大好月色出外闲游,我一定拄着拐杖随时来敲你的家门。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      注释4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑴腊酒:腊月里酿造的酒。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑵足鸡豚(tún):意思是准备了丰盛的菜肴。足:足够,丰盛。豚,小猪,诗中代指猪肉。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑶山重水复:一座座山、一道道水重重叠叠。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑷柳暗花明:柳色深绿,花色红艳。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑸箫鼓:吹箫打鼓。春社:古代把立春后第五个戊日做为春社日,拜祭社公(土地神)和五谷神,祈求丰收。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑹古风存:保留着淳朴古代风俗。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑺若许:如果这样。闲乘月:有空闲时趁着月光前来。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑻无时:没有一定的时间,即随时。叩(kòu)门:敲门。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1、 鹤鸣.陆游经典作品选.重庆:西南师范大学出版社,1995:54Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2、 陈国林.高中生必背古诗文:龙门书局出版社,2012年8月:784Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      赏析4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      首联:“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。”描写丰收年景,农民热情好客的淳厚品行。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      颔联:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”这句描绘山村风光,被后世用来形容已陷入绝境,忽又出现转机。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      颈联:“箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。”既写出春社欢快,又表达民风的淳朴可爱。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      尾联:“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。”写出诗人乘月闲游,夜访村民。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。腊酒,指腊月酿制的酒。豚,是猪。足鸡豚,意谓鸡猪足。这两句是说农家酒味虽薄,而待客情意却十分深厚。一个“足”字,表达了农家款客尽其所有的盛情。“莫笑”二字,道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      次联写山间水畔的景色,写景中寓含哲理,千百年来广泛被人引用。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”读了如此流畅绚丽、开朗明快的诗句,仿佛可以看到诗人在青翠可掬的山峦间漫步,清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行,草木愈见浓茂,蜿蜒的山径也愈益依稀难认。正在迷惘之际,突然看见前面花明柳暗,几间农家茅舍,隐现于花木扶疏之间,诗人顿觉豁然开朗。其喜形于色的兴奋之状,可以想见。当然这种境界前人也有描摹,这两句却格外委婉别致,所以钱钟书说“陆游这一联才把它写得‘题无剩义’”(《宋诗选注》)。人们在探讨学问、研究问题时,往往会有这样的情况:山回路转、扑朔迷离,出路何在?于是顿生茫茫之感。但是,如果锲而不舍,继续前行,忽然间眼前出现一线亮光,再往前行,便豁然开朗,发现了一个前所未见的新天地。这就是此联给人们的启发,也是宋诗特有的理趣。人们读后,都会感到,在人生某种境遇中,与诗句所写有着惊人的契合之处,因而更觉亲切。这里描写的是诗人置身山阴道上,信步而行,疑若无路,忽又开朗的情景,不仅反映了诗人对前途所抱的希望,也道出了世间事物消长变化的哲理。于是这两句诗就越出了自然景色描写的范围,而具有很强的艺术生命力。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      此联展示了一幅春光明媚的山水图;下一联则由自然入人事,描摹了南宋初年的农村风俗画卷。读者不难体味出诗人所要表达的热爱传统文化的深情。“社”为土地神。春社,在立春后第五个戊日。这一天农家祭社祈年,热热闹闹,吹吹打打,充满着丰收的期待。这个节日来源很古,《周礼》里就有记载。苏轼《蝶恋花・密州上元》也说:“击鼓吹箫,却入农桑社。”到宋代还很盛行。而陆游在这里更以“衣冠简朴古风存”,赞美着这个古老的乡土风俗,显示出他对吾土吾民之爱。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      前三联写了外界情景,并和自己的情感相融。然而诗人似乎意犹未足,故而笔锋一转:“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。”无时,随时。诗人已“游”了一整天,此时明月高悬,整个大地笼罩在一片淡淡的清光中,给春社过后的村庄也染上了一层静谧的色彩,别有一番情趣。于是这两句从胸中自然流出:但愿而今而后,能拄杖乘月,轻叩柴扉,与老农亲切絮语,此情此景,不亦乐乎!一个热爱家乡,与农民亲密无间的'诗人跃然纸上。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      诗人被投降派弹劾罢归故里,心中当然愤愤不平。对照诈伪的官场,于家乡纯朴的生活自然会产生无限的欣慰之情。此外,诗人虽貌似闲适,却未能忘情国事。秉国者目光短浅,无深谋长策,然而诗人并未丧失信心,深信总有一天否极泰来。这种心境和所游之境恰相吻合,于是两相交涉,产生了传诵千古的“山重”“柳暗”一联。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      陆游七律最工。这首七律结构严谨,主线突出,全诗八句无一“游”字,而处处切“游”字,游兴十足,游意不尽。又层次分明。尤其中间两联,对仗工整,善写难状之景,如珠落玉盘,圆润流转,达到了很高的艺术水平。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      创作背景4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      此诗作于宋孝宗乾道三年(1167)初春,当时陆游正罢官闲居在家。在此之前,陆游曾任隆兴府(今江西南昌市)通判,因在隆兴二年(1164)积极支持抗金将帅张浚北伐,符离战败后,遭到朝廷中主和投降派的排挤打击,以“交结台谏,鼓唱是非,力说张浚用兵”的罪名,从隆兴府通判任上罢官归里。陆游回到家乡的心情是相当复杂的,苦闷和激愤的感情交织在一起,然而他并不心灰意冷。“慷慨心犹壮”(《闻雨》)的爱国情绪,使他在农村生活中感受到希望和光明,并将这种感受倾泻到自己的诗歌创作里。此诗即在故乡山阴(今浙江绍兴市)所作。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

    《游山西村》原文、翻译及赏析3

      古诗原文4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      山重水复疑无路,柳暗花明又一村。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      mò xiào nóngjiālàjiǔ hún , fēng nián liú kè zú jī tún 。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      shānchóngshuǐ fù yíwúlù , liǔ àn huā míng yòu yì cūn 。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      山重水复疑无路,柳暗花明又一村。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      xiāo gǔ zhuī suí chūn shè jìn , yīguānjiǎnpǔgǔ fēng cún 。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      cóng jīnruòxǔ xiánchéngyuè , zhǔ zhàngwúshí yè kòu mén 。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      译文翻译4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      不要笑话农家腊月酿的酒浑浊,丰收之年有丰盛的佳肴款待客人。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      绕过一重重山,又越过一道道水,正疑惑无路可行的时候,忽然看见柳色浓绿,花儿明丽,一个村庄出现在眼前。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      春社祭祀的日子快到了,一路上迎神的箫鼓声随处可闻。村民布衣素冠,简朴的古风依旧保存。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      从今以后,如果允许趁着月光闲游,那么我将拄着拐杖,随时在夜晚敲响农家朋友的柴门。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      译文二4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑,在丰收的年景里待客菜肴非常丰繁。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      山峦重叠水流曲折正担心无路可走,柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      吹着箫打起鼓春社的日子已经接近,村民们衣冠简朴古代风气仍然保存。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      今后如果还能乘大好月色出外闲游,我一定拄着拐杖随时来敲你的家门。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      注释解释4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      腊酒:腊月里酿造的酒。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      足鸡豚(tún):意思是准备了丰盛的菜肴。足:足够,丰盛。豚,小猪,诗中代指猪肉。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      山重水复:一座座山、一道道水重重叠叠。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      柳暗花明:柳色深绿,花色红艳。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      箫鼓:吹箫打鼓。春社:古代把立春后第五个戊日做为春社日,拜祭社公(土地神)和五谷神,祈求丰收。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      古风存:保留着淳朴古代风俗。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      若许:如果这样。闲乘月:有空闲时趁着月光前来。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      无时:没有一定的时间,即随时。叩(kòu)门:敲门。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      创作背景4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      《游山西村》是宋代诗人陆游的作品。这是一首纪游抒情诗,抒写江南农村日常生活,诗人紧扣诗题“游”字,但又不具体描写游村的过程,而是剪取游村的见闻,来体现不尽之游兴。全诗首写诗人出游到农家,次写村外之景物,复写村中之情事,末写频来夜游。所写虽各有侧重,但以游村贯穿,并把秀丽的山村自然风光与淳朴的村民习俗和谐地统一在完整的画面上,构成了优美的意境和恬淡、隽永的格调。此诗题材比较普通,但立意新巧,手法白描,不用辞藻涂抹,而自然成趣。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      《游山西村》作于宋孝宗乾道三年(1167)初春,当时陆游正罢官闲居在家。然而他并不心灰意冷。“慷慨心犹壮”的`爱国情绪,使他在农村生活中感受到希望和光明,并将这种感受倾泻到自己的诗歌创作里。此诗即在故乡山阴(今浙江绍兴市)所作。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      诗文赏析4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      首联:“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。”描写丰收年景,农民热情好客的淳厚品行。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      颔联:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”这句描绘山村风光,被后世用来形容已陷入绝境,忽又出现转机。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      颈联:“箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。”既写出春社欢快,又表达民风的淳朴可爱。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      尾联:“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。”写出诗人乘月闲游,夜访村民。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      《游山西村》首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。腊酒,指腊月酿制的酒。豚,是猪。足鸡豚,意谓鸡猪足。这两句是说农家酒味虽薄,而待客情意却十分深厚。一个“足”字,表达了农家款客尽其所有的盛情。“莫笑”二字,道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      《游山西村》次联写山间水畔的景色,中寓含,千百年来广泛被人引用。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”读了如此流畅绚丽、开朗明快的诗句,仿佛可以看到诗人在青翠可掬的山峦间漫步,清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行,草木愈见浓茂,蜿蜒的山径也愈益依稀难认。正在迷惘之际,突然看见前面花明柳暗,几间农家茅舍,隐现于花木扶疏之间,诗人顿觉豁然开朗。其喜形于色的兴奋之状,可以想见。当然这种境界前人也有描摹,这两句却格外委婉别致,所以钱钟书说“这一联才把它写得‘题无剩义’”(《宋诗选注》)。人们在探讨学问、研究问题时,往往会有这样的情况:山回路转、扑朔迷离,出路何在?于是顿生茫茫之感。但是,如果锲而不舍,继续前行,忽然间眼前出现一线亮光,再往前行,便豁然开朗,发现了一个前所未见的新天地。这就是此联给人们的启发,也是宋诗特有的理趣。人们读后,都会感到,在人生某种境遇中,与诗句所写有着惊人的契合之处,因而更觉亲切。这里描写的是诗人置身山阴道上,信步而行,疑若无路,忽又开朗的情景,不仅反映了诗人对前途所抱的希望,也道出了世间事物消长变化的哲理。于是这两句诗就越出了自然景色描写的范围,而具有很强的艺术生命力。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      此联展示了一幅春光明媚的山水图;下一联则由自然入人事,描摹了南宋初年的农村风俗卷。读者不难体味出诗人所要表达的热爱传统文化的深情。“社”为土地神。春社,在后第五个戊日。这一天农家祭社祈年,热热闹闹,吹吹打打,充满着丰收的期待。这个节日来源很古,《游山西村》里就有记载。《蝶恋花・密州上元》也说:“吹箫,却入农桑社。”到宋代还很盛行。而陆游在这里更以“衣冠简朴古风存”,赞美着这个古老的乡土风俗,显示出他对吾民之爱。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      前三联写了外界情景,并和自己的情感相融。然而诗人似乎意犹未足,故而笔锋一转:“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。”无时,随时。诗人已“游”了一整天,此时明月高悬,整个大地笼罩在一片淡淡的清光中,给春社过后的村庄也染上了一层静谧的色彩,别有一番情趣。于是这两句从胸中自然流出:但愿而今而后,能拄杖乘月,轻叩柴扉,与老农亲切絮语,此情此景,不亦乐乎!一个热爱家乡,与农民亲密无间的诗人跃然纸上。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      诗人被投降派弹劾罢归故里,心中当然愤愤不平。对照诈伪的官场,于家乡纯朴的生活自然会产生无限的欣慰之情。此外,诗人虽貌似闲适,却未能忘情国事。秉国者目光短浅,无深谋长策,然而诗人并未丧失信心,深信总有一天否极泰来。这种心境和所游之境恰相吻合,于是两相交涉,产生了传诵千古的“山重”“柳暗”一联。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      陆游七律最工。这首七律结构严谨,主线突出,全诗八句无一“游”字,而处处切“游”字,游兴十足,游意不尽。又层次分明。尤其中间两联,对仗工整,善写难状之景,如珠落玉盘,圆润流转,达到了很高的艺术水平。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      作者介绍4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      陆游 : 陆游(1125―1210),字务观,号放翁。汉族,越州山阴(今浙江绍兴)人,南宋著名诗人。少时受家庭爱国思想熏陶,高宗时应礼部试,为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。中年入蜀,投身军旅生...4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

    《游山西村》原文、翻译及赏析4

      游山西村-陆游原文4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      游山西村4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      陆游陆游〔宋代〕4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      山重水复疑无路,柳暗花明又一村。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      注释:4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      腊酒:腊月里酿造的酒。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      足鸡豚(tún):意思是准备了丰盛的菜肴。足:足够,丰盛。豚,小猪,诗中代指猪肉。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      山重水复:一座座山、一道道水重重叠叠。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      柳暗花明:柳色深绿,花色红艳。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      箫鼓:吹箫打鼓。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      春社:古代把立春后第五个戊日做为春社日,拜祭社公(土地神)和五谷神,祈求丰收。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      古风存:保留着淳朴古代风俗。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      若许:如果这样。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      闲乘月:有空闲时趁着月光前来。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      无时:没有一定的时间,即随时。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      叩(kòu)门:敲门。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      游山西村-陆游拼音解读4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      yóu shān xī cūn4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      lù yóu lù yóu 〔sòng dài 〕4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

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      cóng jīn ruò xǔ xián chéng yuè ,zhǔ zhàng wú shí yè kòu mén 。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      相关翻译4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      不要笑农家腊月里酿的酒浑浊不醇厚,丰收的年景农家待客菜肴非常丰盛。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      山峦重叠水流曲折正担心无路可走,忽然柳绿花艳间又出现一个山村。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      社日将近,一路上迎神的箫鼓声随处可闻,布衣素冠,淳朴的古代风俗依旧保留。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      今后如果还能趁着大好月色出外闲游,我随时会拄着拐杖来敲你的家门。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      相关赏析4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      这是一首纪游抒情诗,抒写江南农村日常生活,诗人紧扣诗题“游”字,但又不具体描写游村的过程,而是剪取游村的见闻,来体现不尽之游兴。全诗首写诗人出游到农家,次写村外之景物,复写村中之情事,末写频来夜游。所写虽各有侧重,但以游村贯穿,并把秀丽的山村自然风光与淳朴的村民习俗和谐地统一在完整的.画面上,构成了优美的意境和恬淡、隽永的格调。此诗题材比较普通,但立意新巧,手法白描,不用辞藻涂抹,而自然成趣。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。“足鸡豚”一个“足”字,表达了农家款客尽其所有的盛情。“莫笑”二字,道出诗人对农村淳朴民风的赞赏。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      颔联写山间水畔的景色,写景中寓含哲理,千百年来广泛被人引用。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”如此流畅绚丽、开朗明快的诗句,仿佛可以看到诗人在青翠可掬的山峦间漫步,清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行,草木愈见浓茂,蜿蜒的山径也愈益依稀难认。正在迷惘之际,突然看见前面花明柳暗,几间农家茅舍,隐现于花木扶疏之间,诗人顿觉豁然开朗。其喜形于色的兴奋之状,可以想见。当然这种境界前人也有描摹,这两句却格外委婉别致。读过此联后,人们会感到,在人生某种境遇中,与诗句所写有着惊人的契合之处,因而更觉亲切。这里描写的是诗人置身山阴道上,信步而行,疑若无路,忽又开朗的情景,不仅反映了诗人对前途所抱的希望,也道出了世间事物消长变化的哲理。于是这两句诗就越出了自然景色描写的范围,而具有很强的艺术生命力。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      颈联则由自然入人事,描摹了南宋初年的农村风俗画卷。读者不难体味出诗人所要表达的热爱传统文化的深情。“社”为土地神。春社,在立春后第五个戊日。农家祭社祈年,满着丰收的期待。节日来源与《周礼》。苏轼《蝶恋花・密州上元》也说:“击鼓吹箫,却入农桑社。”可见到宋代还很盛行。陆游在这里更以“衣冠简朴古风存”,赞美着这个古老的乡土风俗,显示出他对吾土吾民之爱。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      尾联诗人故而笔锋一转,表明诗人已“游”了一整天,此时明月高悬,整个大地笼罩在一片淡淡的月光之中,给春社过后的村庄也染上了一层静谧的色彩,别有一番情趣。于是这两句从胸中自然流出:但愿从今以后,能不时拄杖乘月,轻叩柴扉,与老农把酒言欢,此情此景,不亦乐乎。一个热爱家乡与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      诗人被弹劾罢归故里后,心中难免有抑郁不平之气。相较于虚伪的官场,家乡纯朴的生活自然会产生无限的欣慰之情。此外,诗人虽貌似闲适,却仍心系国事。秉国者目光短浅,无深谋长策,然而诗人并未丧失信心,深信总有一天否极泰来。这种心境和所游之境恰相吻合,于是两相交涉,产生了传诵千古的“山重”“柳暗”一联。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      陆游这首七律结构严谨,主线突出,全诗八句无一“游”字,而处处切“游”字,游兴十足,游意不尽。又层次分明。尤其中间两联,对仗工整,善写难状之景,如珠落玉盘,圆润流转,达到了很高的艺术水平。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      作者介绍4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      陆游陆游(1125-1210),南宋诗人。字务观,号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人,南宋著名诗人。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      陆游自幼就受到爱国的家庭教育,立下了抗战复仇的壮志。29岁参加进士考试,因名居秦桧孙子秦埙之前,触怒秦桧,遭到黜落,秦桧死后三年才被启用。孝宗时,被赐给进士出身,中年入蜀,投身军旅生活,官至宝章阁待制。65岁罢官后,一直在老家山阴闲居,86岁离世。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      陆游一生坚持抗金主张,虽多次遭受投降派的打击,但爱国之志始终不渝,死时还念念不忘国家的统一,是南宋伟大的爱国诗人。他勤于创作,一生写诗60年,保存下来的就有9300多首。著有《剑南诗稿》《渭南文集》《南唐书》《老学庵笔记》等。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

    《游山西村》原文、翻译及赏析5

      全诗4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      山重水复疑无路,柳暗花明又一村。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      “山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”出自宋代诗人陆游所作的《游山西村》,全诗表达了农家款客尽其所有的盛情,也表达了诗人对农村淳朴民风的赞赏,同时也表达出诗人对田园生活由衷的喜爱和不舍之情。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      翻译4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑,在丰收的年景里待客菜肴非常丰盛。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      山峦重叠水流曲折正担心无路可走,柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      吹着箫打起鼓春社的日子已经接近,村民们衣冠简朴古代风气仍然保存。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      今后如果还能乘大好月色出外闲游,我一定拄着拐杖随时来敲你的家门。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      注释4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑴腊酒:腊月所酿造之酒。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑵足:足够,丰盛。豚(tún):小猪。此处代指猪肉。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑶山重水复:一座座山、一道道水重重叠叠。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑷柳暗花明:柳色深绿,花色红艳。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑸春社:古代以立春后第五个戊日为春社日,拜祭社神,祈求丰收。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑹古风存:保留着淳朴的古代风俗。古风,古人之风度。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑺若:如果。许:容许。闲乘月:趁月明之时出外闲游。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑻无时:不定时,即随时。叩(kòu)门:敲门。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      赏析4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      此诗抒写江南农村日常生活,诗人紧扣诗题“游”字,但又不具体描写游村的过程,而是剪取游村的见闻,来体现不尽之游兴。首联写诗人出游到农家,颔联写村外之景物,颈联写村中之情事,尾联写频来夜游。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      各联所写虽各有侧重,但以游村贯穿,并把秀丽的山村自然风光与淳朴的村民习俗和谐地统一在完整的画面上,创造了优美清新的意境和恬淡隽永的.格调。全诗立意新巧,运用白描手法,不用辞藻涂抹,自然成趣。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      创作背景4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      此诗作于宋孝宗乾道三年(1167)初春,当时陆游正罢官闲居在家。在此之前,陆游曾任隆兴府(今江西南昌)通判,因在隆兴二年(1164)积极支持抗金将帅张浚北伐,符离战败后,遭到朝廷中主和投降派的排挤打击。乾道二年(1166),从隆兴府通判任上罢归故里山阴(今浙江绍兴)。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      陆游回到家乡的心情是相当复杂的,苦闷和激愤的感情交织在一起,然而他并不心灰意冷。浓烈的爱国情绪,使他在农村生活中感受到希望和光明,并将这种感受倾泻到自己的诗歌创作里。此诗即在故乡山阴所作。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      作者介绍4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      陆游,宋代诗人、词人。字务观,号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人。绍兴中,应礼部试,为秦桧所黜。宋孝宗时,赐进士出身。曾任镇江、隆兴、夔州通判。乾道八年(1172),为四川宣抚使王炎干办公事,投身军旅生活。后官至宝章阁待制。晚年居山阴。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      具有多方面文学才能,诗存九千多首。亦工词,杨慎谓其纤丽处似秦观,雄慨处似苏轼。著有《剑南诗稿》《渭南文集》《南唐书》《老学庵笔记》《放翁词》等。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

    《游山西村》原文、翻译及赏析6

      作品简介4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      《游山西村》是宋代诗人陆游的作品。这是一首纪游抒情诗,抒写江南农村日常生活,诗人紧扣诗题“游”字,但又不具体描写游村的过程,而是剪取游村的见闻,来体现不尽之游兴。全诗首写诗人出游到农家,次写村外之景物,复写村中之情事,末写频来夜游。所写虽各有侧重,但以游村贯穿,并把秀丽的山村自然风光与淳朴的村民习俗和谐地统一在完整的画面上,构成了优美的意境和恬淡、隽永的格调。此诗题材比较普通,但立意新巧,手法白描,不用辞藻涂抹,而自然成趣。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      作品原文4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      游山西村4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      陆游4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      莫笑农家腊酒浑⑴,丰年留客足鸡豚⑵。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      山重水复疑无路⑶,柳暗花明又一村⑷。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      箫鼓追随春社近⑸,衣冠简朴古风存⑹。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      从今若许闲乘月⑺,拄杖无时夜叩门⑻。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      作品注释4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑴腊酒:腊月里酿造的酒。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑵足鸡豚(tún):意思是准备了丰盛的菜肴。足:足够,丰盛。豚,小猪,诗中代指猪肉。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑶山重水复:一座座山、一道道水重重叠叠。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑷柳暗花明:柳色深绿,花色红艳。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑸箫鼓:吹箫打鼓。春社:古代把立春后第五个戊日做为春社日,拜祭社公(土地神)和五谷神,祈求丰收。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑹古风:有古人之风度也。《唐书・王仲舒传》:“穆宗常言仲舒之文有古风。”杜甫《吾宗》诗:“吾宗老孙子,质朴古人风。”古风存:保留着淳朴古代风俗。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑺若许:如果这样。闲乘月:有空闲时趁着月光前来。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑻无时:没有一定的时间,即随时。叩(kòu)门:敲门。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      作品译文4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑,在丰收屿年景里待客菜肴非常丰繁。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      山峦重叠水流曲折正担心无路可走,柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      吹着箫打起鼓春社的日子已经接近,村民们衣冠简朴古代风气仍然保存。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      今后如果还能乘大好月色出外闲游,我一定拄着拐杖随时来敲你的家门。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      创作背景4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      此诗作于宋孝宗乾道三年(1167)初春,当时陆游正罢官闲居在家。在此之前,陆游曾任隆兴府(今江西南昌市)通判,因在隆兴二年(1164)积极支持抗金将帅张浚北伐,符离战败后,遭到朝廷中主和投降派的排挤打击,以“交结台谏,鼓唱是非,力说张浚用兵”的罪名,从隆兴府通判任上罢官归里。陆游回到家乡的心情是相当复杂的,苦闷和激愤的感情交织在一起,然而他并不心灰意冷。“慷慨心犹壮”(《闻雨》)的爱国情绪,使他在农村生活中感受到希望和光明,并将这种感受倾泻到自己的诗歌创作里。此诗即在故乡山阴(今浙江绍兴市)所作。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      作品鉴赏4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      这首一首纪游抒情诗,是陆游的名篇之一。上海古籍出版社原副编审邓韶玉对此诗作如下赏析:4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。腊酒:指上年腊月酿制的米酒。豚:是小猪。足鸡豚:意谓鸡豚足。说农家酒味虽薄,待客情意却十分深厚。一个“足”字,表达了农家款客尽其所有的盛情。“莫笑”二字,道出诗人对农村淳朴民风的'赞赏。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      次联写山间水畔的景色,写景中寓含哲理,千百年来广泛被人引用。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”如此流畅绚丽、开朗明快的诗句,仿佛可以看到诗人在青翠可掬的山峦间漫步,清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行,草木愈见浓茂,蜿蜒的山径也愈益依稀难认。正在迷惘之际,突然看见前面花明柳暗,几间农家茅舍,隐现于花木扶疏之间,诗人顿觉豁然开朗。其喜形于色的兴奋之状,可以想见。当然这种境界前人也有描摹,这两句却格外委婉别致。人们在探讨学问、研究问题时,往往会有这样的情况:山回路转、扑朔迷离,出路难寻。于是顿生茫茫之感。但是,如果锲而不舍,继续前行,忽然间眼前出现一线亮光,再往前行,便豁然开朗,发现了一个前所未见的新天地。这就是此联给人们的启发,也是宋诗特有的理趣。人们读后会感到,在人生某种境遇中,与诗句所写有着惊人的契合之处,因而更觉亲切。这里描写的是诗人置身山阴道上,信步而行,疑若无路,忽又开朗的情景,不仅反映了诗人对前途所抱的希望,也道出了世间事物消长变化的哲理。于是这两句诗就越出了自然景色描写的范围,而具有很强的艺术生命力。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      此联展示了一幅春光明媚的山水图;下一联则由自然入人事,描摹了南宋初年的农村风俗画卷。读者不难体味出诗人所要表达的热爱传统文化的深情。“社”为土地神。春社,在立春后第五个戊日。农家祭社祈年,满着丰收的期待。节日来源与《周礼》。苏轼《蝶恋花・密州上元》也说:“击鼓吹箫,却入农桑社。”可见到宋代还很盛行。陆游在这里更以“衣冠简朴古风存”,赞美着这个古老的乡土风俗,显示出他对吾土吾民之爱。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      前三联写了外界情景,并和自己的情感相融。然而诗人似乎意犹未足,故而笔锋一转:“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。”无时,随时。诗人已“游”了一整天,此时明月高悬,整个大地笼罩在一片淡淡的清光中,给春社过后的村庄也染上了一层静谧的色彩,别有一番情趣。于是这两句从胸中自然流出:但愿而今而后,能不时拄杖乘月,轻叩柴扉,与老农亲切絮语,此情此景,不亦乐乎。一个热爱家乡与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      诗人被投降派弹劾罢归故里,心中当然愤愤不平。对照诈伪的官场,于家乡纯朴的生活自然会产生无限的欣慰之情。此外,诗人虽貌似闲适,却未能忘情国事。秉国者目光短浅,无深谋长策,然而诗人并未丧失信心,深信总有一天否极泰来。这种心境和所游之境恰相吻合,于是两相交涉,产生了传诵千古的“山重”“柳暗”一联。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      陆游七律最工。这首七律结构严谨,主线突出,全诗八句无一“游”字,而处处切“游”字,游兴十足,游意不尽。又层次分明。尤其中间两联,对仗工整,善写难状之景,如珠落玉盘,圆润流转,达到了很高的艺术水平。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      名家点评4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      《唐宋诗醇》卷四十二评此诗云:“有如弹丸脱手,不独善写难状之景。”4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      方东树《昭昧詹言》:“以游村情事作起,徐言境地之幽,风俗之美,愿为频来之约。”4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      钱钟书《宋诗选注》评此诗颔联:“陆游这一联才把它写得‘题无剩义’。”4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      作者简介4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      陆游(1125―1210),宋代爱国诗人、词人。字务观,号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人。他具有多方面文学才能,尤以诗的成就为最,在生前即有“小李白”之称,不仅成为南宋一代诗坛领袖,而且在中国文学史上享有崇高地位,存诗9300多首,是文学史上存诗最多的诗人。其诗在思想上、艺术上取得了卓越成就。词作数量不如诗篇巨大,但和诗同样贯穿了气吞残虏的爱国主义精神。有《剑南诗稿》、《渭南文集》、《南唐书》、《老学庵笔记》、《放翁词》、《渭南词》等数十个文集传世。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

    《游山西村》原文、翻译及赏析7

      原文4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      游山西村4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      陆游〔宋代〕4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      山重水复疑无路,柳暗花明又一村。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      译文及注释4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      译文:4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      不要笑农家腊月里酿的酒浑浊不醇厚,丰收的年景农家待客菜肴非常丰盛。山峦重叠水流曲折正担心无路可走,忽然柳绿花艳间又出现一个山村。社日将近,一路上迎神的萧鼓声随处可闻,布衣素冠,淳朴的古代风俗依旧保留。今后如果还能乘大好月色出外闲游,我随时会拄着拐杖来敲你的家门。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      注释:4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (1)腊酒:腊月里酿造的酒。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (2)足鸡豚(tún):意思是准备了丰盛的菜肴。足:足够,丰盛。豚,小猪,诗中代指猪肉。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (3)山重水复:一座座山、一道道水重重叠叠。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (4)柳暗花明:柳色深绿,花色红艳。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (5)箫鼓:吹箫打鼓。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (6)春社:古代把立春后第五个戊日做为春社日,拜祭社公(土地神)和五谷神,祈求丰收。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (7)古风存:保留着淳朴古代风俗。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (8)若许:如果这样。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (9)闲乘月:有空闲时趁着月光前来。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (10)无时:没有一定的时间,即随时。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      (11)叩(kòu)门:敲门。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      赏析4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      这是一首纪趣抒情诗,抒写江南俗村日常生趣,诗人紧扣诗题“趣”字,但又不具体描写趣村的过程,而是剪取趣村的见闻,来体现不尽之趣兴。全诗首写诗人出趣到俗家,次写村外之景物,复写村中之情事,末写频来夜趣。所写虽各有侧重,但以趣村贯穿,并把秀丽的山村自然风光与淳朴的村民习俗和谐地统一在完整的画面上,构成了优美的意就和恬淡、隽永的格调。此诗题材比较普通,但立意新巧,手法白描,不用辞藻涂抹,而自然成趣。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      首联渲染出丰收之年俗村一片宁静、欢悦的气象。“足鸡豚”一个“足”字,表达了俗家款客尽其所有的盛情。“莫笑”二字,道出诗人对俗村淳朴民风的赞赏。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      颔联写山间水畔的景色,写景中寓含哲理,千百年来广迷被人引用。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”如此流畅绚丽、开朗明快的诗句,仿佛可以看到诗人在青翠可掬的山峦间漫步,清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行,草木愈见浓茂,蜿蜒的山径也愈益依稀难认。正在迷惘之际,突然看见前面花明柳暗,几间俗家茅舍,隐现于花木扶疏之间,诗人顿觉豁然开朗。其喜形于色的.兴奋之状,可以想见。当然这种就界前人也有描摹,这两句却格外委婉别致。读过此联后,人们会感到,在人生某种就遇中,与诗句所写有着惊人的契合之处,因而更觉亲切。这里描写的是诗人置身山阴道上,信步而行,疑若无路,忽又开朗的情景,不仅反映了诗人对前途所抱的希望,也道出了世间事物消长变化的哲理。于是这两句诗就越出了自然景色描写的范围,而具有很强的艺术生命力。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      颈联则由自然入人事,描摹了南宋初年的俗村风俗画卷。读者不难体味出诗人所要表达的热爱传统文化的深情。“社”为土地神。春社,在立春后第五个戊日。俗家祭社祈年,满着丰收的期待。节日来源与《周礼》。苏轼《蝶恋花・密州上元》也说:“击鼓吹箫,却入俗桑社。”可见到宋代还很盛行。陆趣在这里更以“衣冠简朴古风存”,赞美着这个古老的乡土风俗,显示出他对吾土吾民之爱。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      尾联诗人故而笔锋一转,表明诗人已“趣”了一整天,此时明月高悬,整个大地笼罩在一片淡淡的月光之中,给春社过后的村庄也染上了一层静谧的色彩,别有一番情趣。于是这两句从胸中自然流出:但愿从今以后,能不时拄杖乘月,轻叩柴扉,与老俗把酒言欢,此情此景,不亦乐乎。一个热爱家乡与俗民亲密无间的诗人形象跃然纸上。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      诗人被弹劾罢归故里后,心中难免有抑郁不平之气。相较于虚伪的官场,家乡纯朴的生趣自然会产生无限的欣慰之情。此外,诗人虽貌似闲适,却仍心系国事。秉国者目光短浅,无深谋长策,然而诗人并未丧失信心,深信总有一天否极泰来。这种心就和所趣之就恰相吻合,于是两相交涉,产生了传诵千古的“山重”“柳暗”一联。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      陆趣这首七律结构严谨,主线突出,全诗八句无一“趣”字,而处处切“趣”字,趣兴十足,趣意不尽。又层次分明。尤其中间两联,对仗工整,善写难状之景,如珠落玉盘,圆润流转,达到了很高的艺术水平。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      陆游4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      陆游(1125年11月13日-1210年1月26日),字务观,号放翁,汉族,越州山阴(今浙江绍兴)人,尚书右丞陆佃之孙,南宋文学家、史学家、爱国诗人。陆游生逢北宋灭亡之际,少年时即深受家庭爱国思想的熏陶。宋高宗时,参加礼部考试,因受宰臣秦桧排斥而仕途不畅。孝宗时赐进士出身。中年入蜀,投身军旅生活。嘉泰二年(1202年),宋宁宗诏陆游入京,主持编修孝宗、光宗《两朝实录》和《三朝史》,官至宝章阁待制。晚年退居家乡。创作诗歌今存九千多首,内容极为丰富。著有《剑南诗稿》、《渭南文集》、《南唐书》、《老学庵笔记》等。4Wh知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

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