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《古柏行》原文及翻译赏析

发布时间:2024-11-23 10:35:50 14次浏览 来源:

    《古柏行》原文及翻译赏析Vb7知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      古诗简介Vb7知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      《古柏行》是唐代伟大人的作品。此诗采用比兴体,借赞久经霜、挺立寒空的古柏,以称雄才大略、耿耿忠心的。诗写古柏古老,借以兴起君臣际会,以老柏孤高,喻武侯忠贞,表现了诗人对的崇敬之情,并借以抒发了自己愿意报效朝廷但不能用事、的之情。全诗比喻精当,语多双关,寄意深远,是的名篇。Vb7知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      翻译/译文Vb7知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      孔明庙前有一株古老的柏树,枝干色如青铜根柢固如盘石。Vb7知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      树皮洁白润滑树干有四十围,青黑色朝天耸立足有二千尺。Vb7知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      刘备孔明君臣遇合与时既往,至今树木犹在仍被人们爱惜。Vb7知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      柏树高耸飘来气接巫峡,出寒光高照寒气直通岷。Vb7知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      想昔日小路环绕我的草堂东,先生庙与武侯祠在一个宫。Vb7知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      柏树枝干崔嵬郊原增生古致,庙宇深邃漆绘连绵门窗宽空。Vb7知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      古柏独立高耸虽然盘踞得地,但是位高孤傲必定多招烈。Vb7知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      它得到扶持是神明伟力,它正直伟岸原于造物者之功。Vb7知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      大厦如若倾倒要有梁栋支撑,古柏重如丘山万年也难拉动。Vb7知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      它不露纹彩理使世人震惊,它不辞砍伐又有谁能够采送?Vb7知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      它虽有苦心也难免蝼蚁侵蚀,树叶芳香曾经招来往宿鸾凤。Vb7知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      天下志士幽人请你不要怨叹,自古以来大材一贯难得重用。Vb7知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      注释Vb7知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑴的武侯祠附在先主庙中,夔州的孔明庙则和先主庙分开,这是夔州的孔明庙。Vb7知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑵这句写柏之古老。柯,枝柯。Vb7知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑶此二句写柏之高大,是夸大的写法。霜皮,一作苍皮,形容皮色的苍白。溜,形容皮的光滑。四十围,四十人合抱。Vb7知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑷这两句是插叙。张上若:“补出孔明生前德北一层,方有原委。”按意谓由于刘备和孔明君臣二人有功德在民,人民不加剪伐,故柏树才长得这般高大;柏树的高大,正说明孔明的遗爱。际会,犹遇合。Vb7知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑸这两句再承三四句极力形容咏叹柏树之高大。赵次公云:“巫峡在夔之下(按当言东),巫峡之云来而柏之气与接;在夔之西,山之月出而柏之寒与通,皆言其高大也。”宋人刘须溪认为云来二句当在君臣二句前,君臣二句当在云来二句后(仇兆鳌把这四句倒置,就是依据刘说的),实太生观大胆。因为这样一来,似乎是通顺些,但却显得乎庸没有气势,所以黄生斥为“小儿之见”。――以上是第一段,是咏古柏的正文。Vb7知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑹此下四句宕开,以成都古柏作陪。是前一年才离开成都的,所以说忆昨。成都草堂紧靠锦江,草堂中有亭(《寄题江外草堂》诗:“台亭随高下,敞熬当清川。”),所以说锦享(有《寄题杜二锦江野亭》诗)。武侯祠在亭东,所以说路绕锦享东。享,一作“城”。Vb7知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑺先主:指刘备。宫,即祠庙。Vb7知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑻仇兆鳌注:“郊原古,有古致也。卢牖空,虚无人也。”窈窕,深邃貌。Vb7知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑼落落:独立不孤独。Vb7知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑽此下四句收归夔州古柏。是说夔州庙柏生在高山,苦于烈风,不如成都庙柏之生于平原。落落,出群貌。因生在孔明庙前,有人爱惜,故曰得地,但树高招风,又在高山上,就更要经常为烈风所撼。冥冥,高空的颜色。Vb7知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑾不为烈风所拨,似有神灵呵护,故曰神明力。柏之正直。本出自然,故日造化功。正因为正直,故得神明扶持,二句语虽对,而意实一贯。――以上是第二段。由古柏之高大,进一步写出古柏之正直。Vb7知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⑿这以下又宕开,借古柏之难载,以喻大才之难为世用。《文中子》:“大厦之倾,非一本所支。”古柏重如丘山,故万头牛也拖不动。Vb7知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⒀不露文章:指古柏没有叶之美。Vb7知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⒁此二句中有着自己的影子。古柏不知自炫,故曰不露文章。古柏本可作栋梁,故曰未辞剪伐。这就为人来说,即不怕牺牲,与“我能剖心血,饮啄慰孤愁”,“济时敢爱死,壮心惊”正是一副心肠。送,就木说,是移送:就人说,是保送或推荐。Vb7知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⒂柏心味苦,故曰苦心。柏叶有香气,故曰香叶。这两句也含有身世之感。Vb7知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ⒃结二句吐出本意,但材大二字仍包括吉柏在年。在封建社会,一个真正想为人民作点事的人,是并不为统治者所欢迎的。古来,是说不独今日如此,从古以来就如此。――以上是第三段。Vb7知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      赏析/鉴赏Vb7知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      这首诗借古柏以自咏怀抱,正意全在未一段,此诗对偶句特多,凡押三韵,每韵八句,自成段落,格式与《古柏行》极相似。Vb7知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      全诗比兴为体,一贯到底;咏物兴怀,浑然一体。句句写柏,句句喻人。言在柏,而意在人。前八联十六句通过对古柏的赞誉,表现了诗人对的崇敬之情,抒发了自己愿意像诸葛武侯一样报效朝廷的理想。在这里,句句写古柏,句句喻诸葛,句句又隐含着诗人自己。古柏的高大坚强,雄劲飞动,古朴厚重,正是诗人敬仰的武侯的品格,也是诗人对自己才华的心肯。Vb7知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      在杜甫看来,诸葛武侯之所以能够充分地施展自己的才华,建立不朽功业,是因为君臣、相济。“君臣已与时际会,树木犹为人爱惜。”“忆昨路绕锦亭东,先主武侯同宫。”这看似、叙事,实在,是在背后抒发自己不能为当时朝廷理解重用,满腹的学问不能发挥,难以报效朝廷的感叹。Vb7知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      如果说前八联还只是在赞赏武侯的同时暗含着诗人对自己境遇的悲哀和感叹,那么后四联八句则在曲尽体物之妙的基础上直抒胸臆,将古柏与自己紧紧连在一起,句句写古柏,又句句写自己,淋漓尽致地抒发了诗人材大难用的愤慨。以大厦将倾暗喻国家的危机,正是需要人才的时候。然而大木重于丘山,万牛都因不能拉动而回首去看,暗指国家危亡之际贤能却得不到任用,这与武侯和刘备的君臣际会正是天壤之别。Vb7知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      诗人感叹自己虽然像古柏一样朴实无华,不以花叶之美炫俗,英采自然外露,使世人惊异,愿意不辞剪伐,陈力于庙堂,但没有人能把它送去。古柏心苦,却不免为蝼蚁所伤;柏叶余香,乃为鸾凤所喜。而自己的怀才不遇正是像这古柏一样。诗人最后终于发出了“古来材大难为用”的浩叹。Vb7知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      诗的前六句为第一段,以古柏兴起,赞其高大,君臣际会。“云来”十句为第二段,由夔州古柏,想到成都先主庙的古柏,其中“落落”两句,既写树,又写人,树人相融。“大厦”八句为第三段,因物及人,大发感想。最后一句语意双关,抒发诗人宏图不展的怨愤和大材不为用之感慨。Vb7知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

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