高考
高考
1. 自我介绍；
自我介绍时要做到礼貌自信，落落大方，不卑不亢，要展现出自己的能力和优势，不能过分夸大，给主考官留下华而不实的印象。自我介绍以介绍自身情况、性格特点、为什么选择播音主持专业这些作为主要内容。
2. 自备稿件的朗读；
自备稿件朗读，就是带着自己的作品去朗读。尽量选择能够突出自身的优势和特点的篇目，作品题材可以选择诗歌、新闻、寓言故事等；建议考生尽量选择新颖一些的篇目。
3. 指定稿件的朗读；
考官会在考试时发一篇材料让考生朗读，用以考察考生的发音情况，看考生是否吐字清晰，感情生动。
4.即兴评述
考试中最重要的环节，主考官会在这个环节发一篇即时发生事件的材料，考生需要对材料内容阐述自己的观点。这个环节考察的是学生对于新闻的敏感性以及临场发挥能力，即兴评述的诀窍是尽量抓材料关键点，从主体角度出发进行简单评述。
5.主考官的提问
这个部分是考官和学生的互动环节，一般是主考官问一句，学生答一句。
播音主持艺考考学内容如下：
播音主持考试的第一部分：指定稿件朗读。
播音主持考试的第二部分：主题讨论。
播音主持考试的第三部分：文学作品朗诵。
播音主持考试的第四部分：即兴表达。
播音主持考试的第五部分：回答主考提问。
播音主持艺考内容如下：
1、指定稿件朗读这项内容，目的是考察考生的语音面貌、发声状况及基本的朗读能力。朗读的饿基本要求是清楚、顺畅、生动。指定朗读的稿件是在考场发给考生的一篇几百字的以叙述为主的短文。
2、主题讨论这项内容主要是考察考生的逻辑思维和即兴表达的能力。根据临时指定的题目，提炼观点，言简意赅地进行即兴表述，同时，在讨论和辩论之中，展示自己的内在素质和专业素质。
3、文学作品，朗诵诗歌、散文、小说片段、寓言等文学作品比一般叙述性稿件感情更为浓烈，情节更为曲折，形象更为生动，表现手法也更加多样。通过文学作品的朗诵，主要是进一步考察考生声音的适应能力、变化能力、语言的感受能力和表现能力。这项考试的内容应该表现得更出色些，更完美些，更自信些。这项内容限时在3～4分钟以内，文字约在600～800字左右。
4、即兴表达，通过设置一些临时指定内容的环节来进一步考察考生的新闻素质、新闻敏感和专业素质，让考生能够进一步充分展示其个性及特长。
5、回答主考提问通过提问交流互动环节，进一步考察考生的全面素质，使考生能够有充分展示其个性和内在素质的空间。题目涉及文学知识、生活常识、基本概念、时事政治、广播电视，问题基本上是在高中生的知识、常识范围之内。考察方式，或者是由考生随意抽取题目，或者是由主考随机提问。
很多人对于播音主持专业比较感兴趣，想要参加播音主持艺考，想知道播音主持艺考好过吗?难不难?具体有哪些考试内容呢?下面我为大家介绍一下!
其实播音主持专业通过艺考难易程度要因人而异，这与先天自身条件和后天努力程度都有很大的关系。要想通过播音主持艺考，首先在语音方面，普通话标准是必须的，一定不要带有方言以及家乡话的味道，考官喜欢字正腔圆的学生，在考试时一定要注意平翘舌区分，前后鼻音不要糊涂，这是最基本的要求。其次想要成为一名合格的主持人，形象也尤为重要，气质一定要大方得体，有一定亲和力，让人看见易产生好感，年轻人就要有青春朝气，如果是婉约派的年轻人，则尽量发挥自己的个性，自然就好，不必刻意表现自己。另外还要做个有思想有内涵的考生，腹有诗书气自华，好的气质源于自身满满的才华，这样才能让自己更完美。
播音主持艺考考试内容：
一、初试
1、自我介绍(简明扼要，1分钟以内)。
2、朗读指定材料，回答主考提问。
初试主要是考察考生的基本专业素质，确定进入复试考生的名单，形式为面试。
二、复试
1、朗读指定稿件。
2、语体转换口述(文言文转白话或书面转口语)。
3、模拟主持，根据给定的材料进行改编，作栏目主持等。
4、即兴评述(当场抽题，准备5分钟，不得付诸文字形式)。
5、回答主考提问。
6、才艺展示。
复试的形式也是口试，但要现场录像。
三、笔试
在初试之前或初试之后要进行笔试，有的院校考高中的主要课程，有的院校考文艺常识，有的院校考普通话语音知识，主要是考察考生的文化素质，达不到要求的将被淘汰。也有不进行笔试的。
全国广播电视媒体发展迅速。全国各级广播电视台数量明显增加，给播音主持专业的毕业生提供了更多的工作岗位。除了传统媒体，现代播音主持的发展势头同样强劲。我们可以明显地感受到，车载移动电视正在向我们快步走来，公交车、火车、候车大厅等等只要有人的地方，就有移动数字媒体，就需要播音员主持人，另外，随着网络的普及，网络广播电视也将作为新兴媒体逐渐在播音主持行业占据一席之地，其需求量与传统的广播电视不相上下，还有手机媒体等等。
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