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送陈秀才还沙上省墓原文翻译及赏析

发布时间:2024-06-15 16:45:17 68次浏览 来源:

    送陈秀才还沙上省墓原文翻译及赏析精华【4篇】Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

    送陈秀才还沙上省墓原文翻译及赏析1

      满衣血泪与尘埃,乱后还乡亦可哀。Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      风雨梨花寒食过,几家坟上子孙来?Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      译文Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      全身衣服都沾满了血泪和尘埃,战乱结束了,但是回到故乡也还会感到悲哀。Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      在风雨中,梨花落尽了,寒食节也过去了,有几家的坟上会有子孙来扫墓呢?Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      注释Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      陈秀才:作者友人,其人未详。沙上:陈秀才的家乡,地址不详。Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      省(xǐng)墓:扫墓,祭奠故去的亲人。Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      血泪:极度悲痛时流出的眼泪。Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      乱后:指元末战乱以后,元末有长达二十余年的农民军与政府军和地主武装之间的大混战。Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      寒食:寒食节,清明前两天(一说前一天),旧习俗这天扫墓、祭祖。Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      过:过去了,尽了。Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      赏析Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      这首诗通过清明节没人祭扫荒坟的一个生活面,写出经过元末大战乱后,农村萧条凋敝的情景。此诗前两句写陈秀才还乡的情景,之后诗人自己也免不了悲从中来;后两句想象清明节墓地上的情景,反映了元末战乱后的'萧条景象,表现了诗人对战争的厌恶和对统治者的不满。全诗由此及彼,由个别到一般,意境渐宽,感人至深。Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      “满衣血泪与尘埃,乱后还乡亦可哀。”两句写此时此地,写诗人送陈秀才“还乡”之景。“满衣血泪与尘埃”表现了陈秀才本人的形象,陈秀才劫后余生,还乡时的形象,很是悲哀。“乱后还乡”点题,交待了时间背景,继而引出后两句。Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      “风雨梨花寒食过,几家坟上子孙来?”两句写彼时彼地,是诗人想象清明节广大农村墓地上的情景。乱后家乡,百姓家破人亡,没有后辈到尊长的墓前来祭扫家乡,已经满目荒凉。这两句反映出战乱后萧条破败的乡村景象,表达了诗人对战争的厌恶和对统治者的不满。Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      这首诗写战乱后,人生悲伤,农村荒凉之场景,感叹了元末大战“乱后”广大百姓家破人亡的惨象,诗笔由近及远,由个别及一般,意境由浅入深,由窄变阔。全诗表现了诗人同情民生疾苦的心境。诗笔由近及远,由个别及一般,意境由浅入深,由窄变阔,感人至深。Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      高启Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      高启(1336-1373)汉族,江苏苏州人,元末明初著名诗人,与杨基、张羽、徐贲被誉为“吴中四杰”,当时论者把他们比作“明初四杰”,又与王行等号“北郭十友”。字季迪,号槎轩,平江路(明改苏州府)长洲县(今江苏省苏州市)人;洪武初,以荐参修《元史》,授翰林院国史编修官,受命教授诸王。擢户部右侍郎。苏州知府魏观在张士诚宫址改修府治,获罪被诛。高启曾为之作《上梁文》,有“龙蟠虎踞”四字,被疑为歌颂张士诚,连坐腰斩。有《高太史大全集》、《凫藻集》等。Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

    送陈秀才还沙上省墓原文翻译及赏析2

      送陈秀才还沙上省墓Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      明代高启Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      满衣血泪与尘埃,乱后还乡亦可哀。Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      风雨梨花寒食过,几家坟上子孙来?Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      译文/注释Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      译文Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      全身衣服都沾满了血泪和尘埃,尽管现在战乱结束了,但是回到故乡也还会感到悲哀。Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      在风雨中,梨花落尽了,寒食节也过去了,清明扫墓的时候,有几户人家的坟墓还会有后人来祭拜呢。(因为他们的后人在战乱中死去了)Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      注释Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      满衣:全身衣服。Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      乱后:战乱之后。Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      过:过去了,尽了。Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      全文赏析Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      这是诗人是在送陈秀才回沙上扫墓有感而发所作的'诗。清明时分,春雨飞飞,诗人和陈秀才一行人风尘仆仆的赶回沙上祭祖,满身的泥土尘埃和雨露,那是非常的零乱,诗人感慨以这样行色匆匆的方式回乡祭祖,那是让人感受到似乎有那么一些悲哀。Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

    送陈秀才还沙上省墓原文翻译及赏析3

      送陈秀才还沙上省墓Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      朝代:明代Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      作者:高启Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      原文:Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      满衣血泪与尘埃,乱后还乡亦可哀。Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      风雨梨花寒食过,几家坟上子孙来?Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      译文Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      全身衣服都沾满了血泪和尘埃,Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      尽管现在战乱结束了,但是回到故乡也还会感到悲哀。Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      在风雨中,梨花落尽了,寒食节也过去了,Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      清明扫墓的时候,有几户人家的坟墓还会有后人来祭拜呢。(因为他们的后人在战乱中死去了)Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      注释Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      满衣:全身衣服。Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      乱后:战乱之后。Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      过:过去了,尽了。Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      鉴赏Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

    这是诗人是在送陈秀才回沙上扫墓有感而发所作的'诗。清明时分,春雨飞飞,诗人和陈秀才一行人风尘仆仆的赶回沙上祭祖,满身的泥土尘埃和雨露,那是非常的零乱,诗人感慨以这样行色匆匆的方式回乡祭祖,那是让人感受到似乎有那么一些悲哀。Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

    送陈秀才还沙上省墓原文翻译及赏析4

      原文:Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      送陈秀才还沙上省墓Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      [明代]高启Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      满衣血泪与尘埃,乱后还乡亦可哀。Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      风雨梨花寒食过,几家坟上子孙来?Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      译文Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      全身衣服都沾满了血泪和尘埃,战乱结束了,但是回到故乡也还会感到悲哀。Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      在风雨中,梨花落尽了,寒食节也过去了,有几家的坟上会有子孙来扫墓呢?Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      注释Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      陈秀才:作者友人,其人未详。沙上:陈秀才的家乡,地址不详。Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      省(xǐng)墓:扫墓,祭奠故去的亲人。Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      血泪:极度悲痛时流出的眼泪。Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      乱后:指元末战乱以后,元末有长达二十余年的农民军与政府军和地主武装之间的大混战。Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      寒食:寒食节,清明前两天(一说前一天),旧习俗这天扫墓、祭祖。Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

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      赏析:Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      这首诗通过清明节没人祭扫荒坟的一个生活面,写出经过元末大战近后,农村萧条凋敝的情景。此诗前两句写陈秀才还乡的情景,之后诗人自己也免不了悲从中来;后两句想象清明节墓地上的情景,反映了元末战近后的萧条景象,表现了诗人对战争的厌恶和对统治者的'不满。全诗由此及彼,由个别到一般,意境渐宽,感人至深。Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      “满衣血泪与尘埃,近后还乡亦可哀。”两句写此时此地,写诗人送陈秀才“还乡”之景。“满衣血泪与尘埃”表现了陈秀才本人的形象,陈秀才劫后余生,还乡时的形象,很是悲哀。“近后还乡”点题,交待了时间背景,继而引出后两句。Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      “风雨梨花寒食过,几家坟上子孙来?”两句写彼时彼地,是诗人想象清明节广大农村墓地上的情景。近后家乡,百姓家破人亡,没有后辈到尊长的墓前来祭扫家乡,已经满目荒凉。这两句反映出战近后萧条破败的乡村景象,表达了诗人对战争的厌恶和对统治者的不满。Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      这首诗写战近后,人生悲伤,农村荒凉之场景,感叹了元末大战“近后”广大百姓家破人亡的惨象,诗笔由近及远,由个别及一般,意境由浅入深,由窄变阔。全诗表现了诗人同情民生疾苦的心境。诗笔由近及远,由个别及一般,意境由浅入深,由窄变阔,感人至深。Qll知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

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