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《季氏将伐颛臾》文言文原文注释翻译

发布时间:2024-08-24 17:20:52 43次浏览 来源:

    《季氏将伐颛臾》文言文原文注释翻译a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      在学习中,大家一定都接触过文言文吧?文言文就是白话文的提炼跟升华。相信还是有很多人看不懂文言文,下面是小编整理的《季氏将伐颛臾》文言文原文注释翻译,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

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      《季氏将伐颛臾》文言文原文注释翻译a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      作品简介《季氏将伐颛臾》选自《论语・季氏》篇,文中指出孔子的政治主张:“不患寡而患不均,不患贫而患不安,盖均无贫,和无寡,安无倾”及治国策略:“则修文德以来之。既来之,则安之。”a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      作品原文a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      季氏将伐颛(zhuān)臾(yú)。冉有、季路见于孔子曰:“季氏将有事于颛(zhuān)臾(yú)。”孔子曰:“求!无乃尔是过与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣,是社(shè)稷( jì)之臣也。何以伐为?”a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      冉有曰:“夫(fū)子欲之,吾二臣者皆不欲也。”孔子曰:“求!周任有言曰:‘陈力就列,不能者止。’危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相(xiàng)矣?且尔言过矣,虎兕(sì)出于柙(xiá),龟玉毁于椟(dú)中,是谁之过与(yú)?”a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      冉有曰:“今夫(fú)颛臾,固而近于费(bì,一说为fèi),今不取,后世必为(wéi)子孙忧。”孔子曰:“求!君子疾夫(fú)舍(shě)曰欲之而必为(wèi)之辞。丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。夫(fú)如是,故远人不服,则修文德以来之。既来之,则安之。今由与求也,相(xiàng)夫(fū)子,远人不服,而不能来也;邦分崩离析,而不能守也;而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。”a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      作品注释a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      1、季氏:又称季孙氏,鲁国贵族季友之后,这里指季康子,春秋鲁国大夫,名肥,把持朝政。颛臾(zhuān yú),小国,是鲁国的附庸国,故城在今山东费县西北(今属临沂市柏林镇)。旧说季氏贪颛臾土地而攻之。依文意乃季氏与鲁君矛盾极深,历代鲁君欲除季氏,季氏恐颛臾再为患,这就助了鲁君,故欲攻之。本文批评了季氏兼并颛臾的企图,并阐发了孔子“治国以礼、为政以德”的主张。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      2、冉有和季路当时都是季康子的家臣。冉有,名求,字子有。季路,姓仲,名由,字子路。两人都为孔子弟子。见:谒见,拜见。于:引出对象,无意。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      3、有事:这里指用兵。古代把祭祀和战争称为国家大事。当时季氏专制国政,与鲁哀公的矛盾很大。他担忧颛臾会帮助鲁哀公削弱自己的实力,所以抢先攻打颛臾。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      4、无乃尔是过与:恐怕该责备你们吧?“无乃……与”相当于现代汉语的“恐怕……吧”。尔是过,责备你,这里的意思是批评对方没尽到责任。是:结构助词,提宾标志。(在苏教版中,“是”复指“尔”,用作代词)过:责备。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      5、先王:指周之先王。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      6、东蒙主:指受封于东蒙(在苏教版中,是“主管祭祀蒙山的人。”)。东蒙,指蒙山,在今山东临沂市西北。主:主管祭祀的人。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      7、是社稷之臣也:是:代词,这,指颛臾。社稷:社,指土神,稷,指谷神。社稷是祭祀谷神和土神的祭坛。有国者必立社稷。国亡,社稷被覆盖起来废掉,故社稷为国家的象征,这里指鲁国。社稷之臣意译为附属于大国的小国。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      8、何以伐为:为什么要攻打它呢?何以,以何,凭什么。为:表反问语气。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      9、夫子:季康子。春秋时,对长者,老师以及贵族卿大夫等都可以尊称为夫子a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      10、周任:上古时期的史官。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      11、陈力就列,不能者止:能施展自己才能,就接受职位;如若不能,就应辞去职务。陈:陈列,这里是施展的意思。就:走向,这里是担任的意思。列:位,职位。止:辞职。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      12、危:名词作动词,遇到危险(摇晃着要倒下)。持:护持。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      13、颠:跌倒。扶:搀扶。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      14、相(xiàng):搀扶盲人走路的人(辅助者)。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      15、兕(sì):独角犀牛。柙(xiá):关猛兽的笼子。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      16、龟玉都是宝物。龟:龟版,用来占卜。玉,在:指玉瑞和玉器。玉瑞用来表示爵位,玉器用于祭祀。椟(dú):匣子。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      17、固:指城郭坚固。近:靠近。费(古读bì):季氏的私邑,及今山东费县。一说读fèi,当地人称费(fèi)县。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      18、君子疾夫舍曰欲之而必为之辞:君子厌恶那些不肯说(自己)想要那样而偏要找借口的人。疾:痛恨。夫:代词,那种。舍:舍弃,撇开。辞:托辞,借口。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      19、有国有家者:有国土的诸侯和有封地的大夫。国:诸侯统治的政治区域。家:卿大夫统治的政治区域。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      20、不患寡而患不均,不患贫而患不安:意思是“不担忧贫困而担忧分配不均,不担忧人(东西)少而担忧社会不安定”。患,忧虑,担心。寡,少。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      21、盖均无贫:财富分配公平合理,上下各得其分,就没有贫穷。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      22、和无寡:和平了,人口就不会少了。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      23、安无倾:国家安定,就没有倾覆的危险。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      24、夫:句首语气词。如是:如此。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      25.故:假如,如果a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      26、文:文教,指礼乐。来:使……来(归附)。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      27、安:使……安定。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      28、相:(xiàng)辅佐。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      29、分崩离析:国家四分五裂,不能守全。守:守国,保全国家。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      30、干:盾牌。戈:古代用来刺杀的一种长柄兵器。干戈:指军事。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      31、萧墙:国君宫门内迎门的小墙,又叫做屏。因古时臣子朝见国君,走到此必肃然起敬,故称“萧墙”。萧:古通“肃”。这里借指宫廷。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      原文a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子曰:“季氏将有事于颛臾。”孔子曰:“求!无乃尔是过与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。何以伐为?”a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。”孔子曰:“求!周任有言曰:“陈力就列,不能者止。’危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?且尔言过矣。虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?”a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      冉有曰:“今夫颛臾,固而近于费。今不取,后世必为子孙忧。”孔子曰:“求!君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。夫如是,故远人不服,则修文德以来之。既来之,则安之。今由与求也,相夫子,远人不服、而不能来也;邦分崩离析、而不能守也:而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。”a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      作品译文a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      季孙氏将要讨伐颛臾。冉有、季路拜见孔子说:“季孙氏要对颛臾用兵。”孔子说:“冉有!恐怕应该责备你们吧。那颛臾,先王曾把颛臾的国君当作主管东蒙山祭祀的人,而且它地处鲁国境内,是鲁国的藩属国,为什么要讨伐它呢?”a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      冉有说:“季孙要这么干,我们两个做臣下的都不愿意。”孔子说:“冉有!周任有句话说:‘能施展才能就担任那职位,不能胜任就该辞去。’如果盲人遇到危险却不去护持,将要跌倒却不去搀扶,那么何必要用那个做相的人呢?况且你的话错了,老虎和犀牛从笼子里跑出,(占卜用的)龟甲和(祭祀用的)玉器毁坏在匣子里,这是谁的过错呢?”a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      冉有说:“如今颛臾城墙坚固而且靠近季孙氏的封地,现在不夺取,后世一定会成为子孙们的忧虑。”孔子说:“冉有!君子厌恶那些不肯说(自己)想要那样而偏要找借口的人。我听说拥有邦国封邑的诸侯和拥有家族封邑的大夫,他们不担忧贫穷而担忧财产分配不均匀,不担忧百姓太少而担忧不安定。财物分配公平合理,就没有贫穷;上下和睦,就不必担心人少;社会安定,国家就没有倾覆的危险。像这样,如果本国以外的人不归服,就修治文教德政来使他归服;使他来了以后,就要使他安定下来。如今由与求两人辅佐季孙氏,远方的人不归服,却不能使他们来归顺;国家四分五裂却不能保持它的稳定统一;反而策划在境内兴起干戈。我恐怕季孙氏的忧虑,不在颛臾,而是在鲁国内部。”a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      作品鉴赏a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      季氏伐颛臾一事,是在“陪臣执国政”的鲁国的特殊背景下发生的。“陪臣”指的是孟孙氏、叔孙氏、季孙氏三家。他们的先祖即庆父、叔牙和季友都是鲁桓公(前711---前694在位)的儿子、鲁庄公(前693---前662在位)的弟弟,号称“三桓”。到孔子这时,“三桓”执鲁国国政已达一百六七十年之久。在这一百多年间,公室(鲁君)和私室(三桓)之间的主要斗争有:a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ①前594(鲁宣公十五年)针对三家分地扩展颁布了“税亩”制度;a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ②前562(鲁襄公十一年)三家“作三军,三分公室,各有其一”;a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      ③前517(鲁昭公二十五年)欲诛季,三桓联合进攻,昭公被迫逃亡。这斗争一直继续到战国初年,《史记・鲁周公世家》说:“悼公之时,三桓胜,鲁如小侯,卑于三桓之家。”a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      季氏将伐颛臾一事,不见经传。后世注家以为是子路、冉有向季氏转达了孔子的意见,季氏惧祸而止。《史记・孔子世家》载:“仲由为季氏宰”在前497(定公十三年);季康子召冉有在前492(鲁哀公三年),其时子路随孔子在陈。至于二人何时同为季氏家臣,则不得而知。《史记・仲尼弟子列传》载有季康子向孔子询问季路、冉有才能的事,也不著年代。据推测当在鲁哀公初年。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      孔子一贯反对“陪臣执国政”,对三桓的指责在《论语》中就有许多记载。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      文章主要记录了孔子就季氏将伐颛臾这件事发表的三段议论。第一段话说明了他反对季氏攻打颛臾的理由;一是“昔者先王以为东蒙主”,即颛臾在鲁国一向有名正言顺的政治地位;二是“且在邦域之中矣”,即颛臾的地理位置本就在鲁国境内,对鲁国一向不构成威胁;三是“是社稷之臣也”,意即颛臾素来谨守君臣关系,没有攻打的理由,孔子的话体现了他治国以礼,为政以德的政治主张,反对强行霸道,诉诸武力。 第二段孔子引用周任的名言:“陈力就列,不能者止”批评冉有、季路推卸责任的态度。第三段话孔子正面阐述他的政治主张。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      此文是篇驳论,借对话形式展开批驳,破中有力,运用了历史材料,“昔者先王以为东蒙主”;现实事例,颛臾在“邦域之中”,“是社稷之臣”;名人名言,“周任有言曰:‘陈力就列,不能者止。’”三种论据,立论坚实可靠,驳斥也有理有据。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      文中的比喻句形象表达孔子的观点。“危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?”用盲人搀扶者的失职来比喻冉有、季路作为季氏家臣而没有尽到责任。“虎兕出于柙,龟玉毁于椟中”的比喻有双重喻义:一是将季氏比作虎兕,将颛臾比作龟玉。季氏攻打颛臾,好比虎兕跑出笼子伤人;颛臾如被攻灭,好比龟甲、玉石毁于盒中,二是将冉有、季路比作虎兕、龟玉的看守者,虎兕出柙伤人,龟玉毁于椟中,是看守者的失职。冉有、季路作为季氏家臣若不能劝谏季氏放弃武力,致使颛臾被灭,也是他们的失职。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      文中有三处用了反诘句,“何以伐为?”“则将焉用彼相矣?”“是谁之过与?”反诘句的运用使句子感情色彩强烈,批驳力较强;也使肯定的答案寓于反问当中,使肯定更为有力,语气亦更加含蓄,引人思索。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      作者简介a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      孔子(公元前551--前479),名丘,字仲尼。春秋末期鲁国人,儒家学派的创始人。我国古代著名的思想家、教育家。《季氏将伐颛臾》选自《论语・第十六章・季氏篇》。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子言行,集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      与《大学》、《中庸》、《孟子》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》并称“四书五经”。通行本《论语》共二十篇。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      季氏篇的名句有:“不患寡而患不均,不患贫而患不安”;“生而知之”;“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得”;“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言”。本篇主要谈论的问题包括孔子及其学生的政治活动、与人相处和结交时注意的原则、君子的三戒、三畏和九思等。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      生平a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      出生a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      孔子的父亲(叔梁为字,纥为名)是鲁国出名的勇士。孔子生于公元前551年夏历八月廿七,一说生于公元前552年夏历八月廿一(公历10月9日)。出生于鲁国。其先世有宋国公室及殷商王室,15世祖为宋国第二任国君微仲。6代祖孔父嘉是宋国大夫,曾为大司马,在宫廷内乱中被杀,孔父嘉子木金父避灾逃到鲁国的陬邑定居。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      孔子父亲叔梁纥居于鲁昌平乡陬邑,为陬邑大夫。叔梁纥与原配施氏连出9个女儿,他望子心切,于是续娶一妾,得一子名孟皮,却脚有残疾。叔梁纥在72岁时三娶18岁的颜征在,生孔丘仲尼。为得子,叔梁纥曾在尼丘山求拜,故取名丘,字仲尼。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      仪容a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      孔子生而首上圩顶,长成后身长九尺六寸(约191.136厘米),被称为“长人”。孔子之名“丘”来源于此的说法。唐朝司马贞认为:“圩言乌。顶音鼎。圩顶言顶上窳也,故孔子顶如反宇。反宇者,若屋宇之反,中低而四傍高也。”即孔子头顶中部有凹陷。清朝陈立相信此说,“是孔子首形象邱,四方高,中下,故名丘焉。”史学家钱穆在《孔子传略》中也持此说。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      早年教育a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      孔子早年生活极为辛苦,他说:“吾少也贱,故多能鄙事。”a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      意思是:小的时候很穷,所以很多粗活都能做。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      孔子3岁时,叔梁纥去世,葬于鲁国东部的防山,孔母未将墓的所在告诉孔子。颜氏移居曲阜阙里,将其抚养成人。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      幼年的孔子常将祭祀用的礼器(俎豆)摆设起来,练习行礼演礼,作为一种游戏。19岁时孔子为鲁国贵族季孙氏做文书、委吏和乘田等小吏,管理仓储和畜牧。娶宋人亓官氏为妻,第二年亓官氏生子。鲁昭公派人送鲤鱼表示祝贺,该子便名为孔鲤,字伯鱼。孔鲤先孔子而死,有遗腹子孔,字子思。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      23岁时孔子开始在乡间收徒讲学,学生有颜路(颜回之父)、曾点(曾参之父)、冉耕等。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      孔子的母亲在他17岁时去世,孔子希望将父母合葬。为了打听父亲葬处,他将母亲棺殡停于路口(五父之衢),向路人打听。后孔母的邻居曼父之母,告诉孔子叔梁纥的墓处,孔子这才将父母合葬于防。第二年,孔子在为母亲守丧时,季孙氏宴请士一级的人(飨士)。孔子前往,不想却被季孙氏家臣阳虎训斥并拒绝。但后世学者多怀疑此事有伪。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      鲁昭公十七年,郯国国君郯子访鲁。郯子博学多才,20岁的孔子慕名拜见。韩愈《师说》有语:“孔子师郯子。”孔子先后“问礼于老聃,学鼓琴于师襄子,访乐于苌弘。”a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      大约三十岁左右,最初的一些弟子来到孔子身边。此后,孔子一直从事教育事业,他广收门徒,相传弟子三千,贤人七十二。他首倡有教无类及因材施教,成为当时学术下移、私人讲学的先驱和代表,故后人尊为“万世师表”及“至圣先师”。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      适齐a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      35岁时,鲁昭公被鲁国掌权的三桓季孙氏、叔孙氏、孟孙氏击败,逃到齐国,孔子便离开鲁国到齐国。孔子曾与齐太师谈说音乐,闻习韶乐之盛美,三月不知肉味。齐景公问政于孔子,孔子说:“君君,臣臣,父父,子子。”齐景公说:“善哉!信如君不君,臣不臣,父不父,子不子。虽有粟,吾得而食诸?”他日又问政于孔子,孔子说:“政在节财。”景公想封孔子为尼田,遭齐相国晏婴进言劝阻。后来得知齐大夫想害孔子,景公没有办法,孔子则重回鲁国,聚徒讲学。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      初事鲁国a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      鲁定公九年,51岁的孔子仕鲁,初为中都宰(中都为今山东汶上县),一年以后又做司空,后以大司寇。鲁定公十年,鲁定公与齐景公会于夹谷,孔子“文功武备”,取得外交上的胜利,使齐归还侵占鲁的汶阳等地。[13]鲁定公十三年,为重新确立鲁公室的权威,孔子策划实施了“堕三都”的政治军事行动,希望能够削减三桓的实力,于是先堕叔孙氏之,再堕季孙氏之费,然而围攻成的攻势最终功败垂成。鲁定公十四年摄行相事,并以“五恶”的罪名,以言论定罪,诛杀少正卯。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      孔子治下鲁国颇有起色,引起齐人警惧,齐大夫黎锄设计,向鲁赠送女乐文马,造成鲁定公不问朝政。这使得孔子与鲁公、季桓子等在道德与政见上的分歧难以弥合,孔子最终去鲁适卫。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      成就a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      孔子对后世影响深远,虽说他“述而不作”,但他在世时已被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”、“千古圣人”,是当时社会上最博学者之一。后世并尊称他为“至圣”(圣人之中的圣人)、“万世师表”,认为他曾修《诗》、《书》,《礼》 、《乐》,《四书》,序《周易》(称《易经》十翼,或称易传),著《春秋》。《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的《春秋》弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子言行,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。《论语》与《大学》、《中庸》、《孟子》并称“四书”。通行本《论语》共二十篇。《论语》的语言简洁精炼,含义深刻,其中有许多言论至今仍被世人视为至理。而且古代,小孩进学堂第一个拜的就是孔子。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      美国诗人、哲学家爱默生认为“孔子是全世界各民族的光荣”。英国历史学家、哲学家汤恩比博士说,拯救二十一世纪人类社会的只有中国的儒家思想和大乘佛法。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      他有众多弟子,如子贡、子路、颜回等。被后世尊为“亚圣”的孟子是他孙子孔(字子思)的再传弟子。最著名的一篇《关雎》。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

      现人教版小学第12册语文书已收录《孔子东游》(两小儿辩日)中学第1册收录《论语十二则》。现苏教版小学第12册语文书已收录《孔子游春》。现苏教版小学第12册语文书已将孔子的名言收录到练习7。现长春版第10册语文书已收录《论语四则》。a5u知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

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